幼兒園大班美術(shù)教案刮畫及教學(xué)反思[五篇范文]-資料下載頁
2025-03-16 08:46本頁面
【導(dǎo)讀】大班美術(shù)教案《刮畫》含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動當(dāng)中，今天，就請小朋友用刮畫的方法把你想出來的方法，想告訴大家。要求幼兒能運用粗細線條等手段刮出生動的物體形象。《刮畫》主要目標是讓學(xué)生了解刮畫作品的特點和工具的使用方法;生為中心出發(fā)的，充分尊重學(xué)生自主性。課前參與往往被學(xué)生所忽視，而刮畫一課的課前
【正文】 琪琪一邊自己畫，一邊看看邊上的小伙伴畫得怎么樣。畫著畫著，琪琪說：“用指甲畫太慢了，我還是用牙簽畫?！辩麋鬟x了一根有尖尖頭的牙簽，然后低頭作畫，不一會兒，就畫好了一朵大大的煙花。旁邊的小朋友看到了琪琪的煙花，也改成用小牙簽來畫畫，彤彤說：“我要畫不一樣的煙花?！边@時候，琪琪說 ：“你們看，我畫的煙花是彩色的，黑顏色的下面有不一樣的顏色，真好看呀?！辩麋鬟呎f邊微笑著，接著更加認真地開始畫，并說：“我要把顏色都找出來?！蓖推渌∨笥岩查_始在紙的不同地方作畫，彤彤說：“我要在紙上畫慢好看的煙花?！? 用刮蠟紙作畫的方法幼兒以前沒有接觸到，在今天的活動中，幼兒能夠通過觀察和討論發(fā)現(xiàn)了刮蠟紙的秘密，這個秘密是孩子們自己思考和操作發(fā)現(xiàn)的。這樣的發(fā)現(xiàn)使幼兒覺得非常有趣。同時也激發(fā)了幼兒在刮蠟紙上作畫的興趣。在作畫方法的運用上，幼兒無意間發(fā)現(xiàn)了用指甲也能作畫。但是，很快又感覺到了指甲作畫的緩慢 ，并及時調(diào)整作畫的方法，改成用牙簽來作畫。為了提高幼兒作畫的技能，在區(qū)域游戲中，繼續(xù)讓幼兒在刮蠟紙上作畫，并引導(dǎo)幼兒嘗試用更多的方法來作畫，比如：使用空筆芯、塑料吸管來作畫。 本文擴展閱讀：煙火， yānhuǒ，漢語詞匯，即炊煙。借指住戶、人家生火而燃起的煙火。 第五篇：幼兒園大班美術(shù)教案《煙花造型―刮蠟畫》及教學(xué)反思 大班美術(shù)教案《煙花造型―刮蠟畫》含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒能用竹簽刮畫畫出不同造型的煙火，如：噴射狀、擴散型、噴泉型等，并能創(chuàng)作自己喜歡的、獨特的煙花造型，喜歡刮蠟畫，感受 刮蠟畫帶來的炫麗繪畫效果，體驗作畫的樂趣，了解并學(xué)習(xí)使用新的繪畫工具作畫們，掌握竹簽刮畫的要點，快來看看幼兒園大班美術(shù)《煙花造型―刮蠟畫》含反思教案吧。 【活動目標】 喜歡刮蠟畫，感受刮蠟畫帶來的炫麗繪畫效果，體驗作畫的樂趣。 能用竹簽刮畫畫出不同造型的煙火，如：噴射狀、擴散型、噴泉型等，并能創(chuàng)作自己喜歡的、獨特的煙花造型。 了解并學(xué)習(xí)使用新的繪畫工具作畫們，掌握竹簽刮畫的要點。 學(xué)習(xí)客觀的評價自己或別人的作品，從而獲得愉快的情緒體驗。 培養(yǎng)幼兒良好的操作習(xí)慣，保持桌面干凈。 【重點難點 】 重點：掌握刮畫的要點，能畫出不同造型的煙火。 難點：能根據(jù)自己的喜好，創(chuàng)造一些其他的煙花造型。 【活動準備】 經(jīng)驗準備：觀看煙花的經(jīng)驗，能用較流利的語言講述自己看到的煙花。 物質(zhì)準備：煙火視頻、煙火課件、刮蠟畫若干張、竹筆若干張、背景音樂。 【活動過程】 一、實物導(dǎo)入，激發(fā)興趣。 教師手輕搖煙花，幼兒隨教師入場（播放背景音樂） 剛剛老師手里拿的是什么？ 二、播放視頻，欣賞感受。 教師播放煙花視頻，幼兒觀察講述 你們放過煙花嗎？我們一起來看煙花吧！ 哇！煙花漂亮嗎？你喜歡哪種煙花？它是什么樣子的？ 根據(jù)幼兒講述，逐個出示煙花課件。（重點引導(dǎo)幼兒觀察煙花綻放的不同形態(tài)，鼓勵幼兒用肢體動作表現(xiàn)） 有些煙火是從下往上噴射的，有的煙火是中間向四周綻放的，有的是像噴泉一樣有弧度地灑落的?? 三、出示繪畫工具，介紹使用方法。 教師出示刮畫紙。 —— 這可是一張神奇的黑紙，它里面藏著許多的顏色，我們需要請來竹筆哥哥一起來變魔術(shù)！ —— 哇！發(fā)生什么事情了？紙上出現(xiàn)了一條條彩色的線。 出示刮蠟畫畫出的煙花。 —— 瞧！竹筆哥哥在紙上劃出了什么？ —— 原來竹筆哥哥用的方法叫刮畫，黑顏色被筆尖刮掉了，露出了漂亮燦爛的顏色！這張神奇的黑紙就叫刮蠟紙。 請個別幼兒上臺操作，師幼共同討論歸納刮畫的使用要點。 —— 竹筆哥哥的兩頭有什么不一樣？（粗細）細的那一頭可以畫出細細的線，粗的那一頭不僅可以畫出粗點的線，還可以用來進行較快地大面積地刮色。 鼓勵幼兒創(chuàng)作不同造型的煙花。 —— 你還見過什么造型的煙花，你想怎么畫？ 四、幼兒操作，體驗刮畫的樂趣。 刮臘畫的重點、注意點：能畫出發(fā)射型、噴泉型、發(fā)散型的煙花造型；自己創(chuàng)造出不同的煙花造型，如：螺旋形、鋸齒 形、水滴形等。 請幼兒嘗試刮蠟畫，教師巡回指導(dǎo)。 把幼兒畫的畫組合在一起，變成一幅大的夜空的煙火圖，讓幼兒欣賞自己的成果，感受刮蠟畫的色彩美。 【教學(xué)反思】 這是幼兒第一次接觸刮蠟畫，目的是讓幼兒在活動中來認識、發(fā)現(xiàn)和體驗刮蠟畫所帶來的意外效果和形式的美感，在運用蠟筆、刻刀或小木棒等工具進行涂抹、刮畫后就可以獲得相應(yīng)的形象效果。我把活動的目標定位在讓幼兒了解刮蠟畫的特征，初步掌握刮蠟畫的技巧方法。了解刮蠟畫的基本方法和材料，激發(fā)幼兒對其興趣，并培養(yǎng)幼兒發(fā)現(xiàn)美和感受美的能力。 本文擴展閱讀：刮蠟畫又叫 刮畫，它是在刮蠟紙上用竹筆或牙簽刻畫出作者所要表現(xiàn)的事物，圖像的繪畫，它的制作方法是在紙面上涂滿各種色塊的油畫棒，再用黑色或深色的顏料加點洗滌劑調(diào)勻覆蓋在油畫棒的顏色上而制成的畫紙。
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