幼兒園中班美術(shù)繪畫教案可愛(ài)的小臉及教學(xué)反思[5篇]-資料下載頁(yè)
2025-03-16 07:33本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】看幼兒園中班美術(shù)繪畫《可愛(ài)的小臉》含反思教案吧。，體會(huì)人物面部的一個(gè)千變?nèi)f化。，體驗(yàn)作畫的樂(lè)趣。（一）介紹大師米羅，欣賞米羅的畫，說(shuō)說(shuō)自己的感受。你們想不想看他的。教師引導(dǎo)幼兒觀察畫像的臉、手等部位，感受米羅畫的夸張和有趣。（二）出示不同造型的實(shí)物圖片和反面的各種臉，感受變化的樂(lè)趣。翻轉(zhuǎn)實(shí)物圖片，展示裝飾好的臉蛋。引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己喜歡的原因，著重觀察顏色和五官的形狀、大小等。幼兒操作，老師巡回指導(dǎo)。介把它表現(xiàn)出來(lái)的操作活動(dòng)。期開(kāi)始指整個(gè)面部，另外又指表情，面子和物體的外部等。"僉"意為"雙面的"、"雙邊的"。"肉"與"僉"聯(lián)合起來(lái)表。身份的重要根據(jù)。啟發(fā)幼兒按照從上到下的順序表演唱歌曲。
【正文】 裝飾。 本文擴(kuò)展閱讀：鳥(niǎo) (學(xué)名 :Aves)，又稱作鳥(niǎo)兒。定義 :有羽毛幾乎覆蓋全身的卵生脊椎動(dòng)物，字典解釋 :脊椎動(dòng)物的一類，溫血卵生，用肺呼吸，幾乎全身有羽毛，后肢能行走，前肢變?yōu)槌?，大多?shù)能飛。 第五篇：小班美術(shù)繪畫教案《可愛(ài)的小蝌蚪》及教學(xué)反思 小班美術(shù)繪畫教案《可愛(ài)的小蝌蚪》含反思適用于小班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能畫出自己想象的小蝌蚪游動(dòng)的情景，掌握小蝌蚪的形態(tài)特征，培養(yǎng)幼兒對(duì)美的欣賞能力，體驗(yàn)成功帶來(lái)的喜悅，快來(lái)看看幼兒園小班美術(shù)繪畫《可愛(ài)的小蝌蚪》含反思教案吧。 活動(dòng)目 標(biāo)： 。 。 ，體驗(yàn)成功帶來(lái)的喜悅。 ，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： ：蝌蚪和青蛙 、畫紙 活動(dòng)過(guò)程 : 一、以故事形式引出小蝌蚪，并引起幼兒的回憶。 ，池塘里又出現(xiàn)了一群可愛(ài)的小精靈，他們長(zhǎng)著圓圓的腦袋，身穿黑顏色的衣服，留著一條短短的小尾巴，悠閑地在水里游來(lái)游去。小朋友來(lái)猜一猜它們是誰(shuí)??？（小蝌蚪） 。 師：小蝌蚪長(zhǎng)的什么樣呀？（圓圓的腦袋，有個(gè)長(zhǎng)尾巴）你知道小蝌蚪游動(dòng)時(shí)尾巴是怎么樣的？（扭來(lái)扭去，彎彎扭扭）請(qǐng)幼兒用肢體動(dòng)作學(xué)一學(xué)。 二、教師邊講邊示范，幼兒練習(xí)。 ，你們想不想試一試呀？ ： (1)伸出食指沾一下顏料，點(diǎn)到畫紙上。 (2)抬起手指頭用指尖輕輕地拖出一條尾巴。 (3)出現(xiàn)了一條紅顏色的小蝌蚪。 (4)再出現(xiàn)一條藍(lán)顏色的小蝌蚪。 要求： (1)換顏色時(shí)手指頭要用抹布擦一下。 (2)伸出手指頭沾顏料。 (3)點(diǎn)在畫紙上。 (4)用指尖輕輕拖出尾巴。 ，教師巡回指導(dǎo)。 三、活動(dòng)結(jié)束 ，小蝌蚪們可高興啦。 ：蝌蚪變青蛙你們想看一看小蝌蚪的成長(zhǎng)過(guò)程嗎？帶領(lǐng)幼兒觀看蝌蚪變青蛙的視頻。 教學(xué)反思： 幼兒講述自己的作品上做的不夠。部分幼兒畫的是同一方向的小蝌蚪。在個(gè)別指導(dǎo)上做的不夠，一些孩子的作品相對(duì)凌亂些，最后桌面也沒(méi)能保持干凈，可能因?yàn)槠綍r(shí)缺少這方面的鍛煉，所以幼兒對(duì)此次活動(dòng)既新奇又陌生，手指的靈活性也不夠，以后結(jié)合教學(xué)活動(dòng)多給孩子一些這方面的訓(xùn)練。 本文擴(kuò)展閱讀：剛孵化出來(lái) 的蝌蚪，身體呈紡錘形，無(wú)四肢、口和內(nèi)鰓，生有側(cè)扁的長(zhǎng)尾，頭部?jī)蓚?cè)生有分枝的外鰓，吸附在水草上，靠體內(nèi)殘存的卵黃供給營(yíng)養(yǎng)。
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