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統(tǒng)編版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元測(cè)試卷及答案-資料下載頁(yè)

2025-03-14 19:22本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】,許多老百姓過(guò)著的生活。而在新社會(huì),人們。(換一種說(shuō)法,使句意。,我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!“足智多謀”和“詭計(jì)多端”,選擇其中一個(gè)詞寫(xiě)一句話。少年智則,少年則,少年則,“,”的真誠(chéng)勸告。此外,還有許多小園,分布在圓明。有象征著熱鬧街市的“買(mǎi)賣(mài)街”,也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中不僅有民族建筑,還有西洋。小,都要經(jīng)過(guò)勘測(cè),進(jìn)行周密計(jì)算。的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎。他親自帶著學(xué)生和工人,扛著。標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點(diǎn),。黃沙滿(mǎn)天,一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)。把它修好;否則,不但惹外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。居庸關(guān)山勢(shì)高,巖層厚,詹天佑決定采用從兩端同時(shí)。工人一起商量,決定采用中部鑿井法。別向兩頭開(kāi)鑿,兩頭也同時(shí)施工,把工期縮短了一半。謀,幾乎每場(chǎng)戰(zhàn)斗都會(huì)勝利。

  

【正文】 ,想了個(gè)挽留的辦法 ,就答應(yīng)了他的要求。 送薛謙回家那天 ,秦青在院子里搞了個(gè)野餐會(huì)。席間 ,秦青彈著、唱著一首表示對(duì)薛謙辭學(xué)回家感到惋惜的曲子。那歌聲 ,發(fā)自肺腑 ,感動(dòng)得在場(chǎng)的徒弟們都落淚了。薛謙聽(tīng)著老師的歌聲 ,不由得想起老師講過(guò)的韓娥的故事。韓娥唱歌的余聲 ,能在屋梁上回蕩三天三夜 ,能使人忘掉三天前的悲哀 。原來(lái)薛謙不大相信天下能有這么高超的歌唱藝術(shù) ,如今聽(tīng)了老師唱的這首歌 ,才心悅誠(chéng)服 ,才明白自己還沒(méi)有學(xué)會(huì)老師的本領(lǐng) ,沒(méi)有達(dá)到高深水平。于是 ,他含著淚水 ,斟了一杯酒 ,恭恭敬敬地遞給老師 ,說(shuō) :“老師 ,您唱得太好了 ,值得我學(xué)習(xí)的地方太多了。我不能走 ,我要跟您一輩子?!? 從此 ,薛謙安下心來(lái) ,時(shí)時(shí)處處尊敬老師 ,勤學(xué)苦練 ,再也不提回家的事了。后來(lái) ,由于他克服了學(xué)習(xí)上的自滿(mǎn)情緒 ,勤奮鉆研 ,精益求精 ,終于成了一名歌唱家。 。 (2 分 ) 猶豫 : 精益求精 : ?(3 分 ) ,認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的 ?(3 分 ) ,你有什么收獲 ?(3 分 ) 十、習(xí)作。 (30 分 ) 我們身邊有許多熟悉的人 ,在他們身上有許多值得寫(xiě)的事。這次習(xí)作 ,請(qǐng)你寫(xiě)熟悉的人的一件事。先想一想 ,你打算寫(xiě)誰(shuí) ,寫(xiě)他的哪件事 ,把這件事想清楚再動(dòng)筆寫(xiě)。寫(xiě)完以后 ,你可以讀給你寫(xiě)的那個(gè)人聽(tīng) ,請(qǐng)他評(píng)一評(píng)你寫(xiě)得怎么樣。不少于 400 字。 第八單元提升練習(xí)參考答案 一、唯一 媳婦 淹沒(méi) 干旱 膽子 堅(jiān)硬 競(jìng)走 徒步 二、維 唯 娶 取 竟 競(jìng) 既 寄 三、 1.② 2.⑤ 3.① 4.③ 5.④ 四、心 膽 無(wú) 蒼 蒼 堂 堂 眉 眉 目 稀 如 ①白發(fā)蒼蒼 慈眉善目 ②提心吊膽 面如土色 ③荒無(wú)人煙 人煙稀少 五、 ??也?? 即使下再大的雨 ,我也要去上學(xué)。 已經(jīng)取得了不小的成績(jī) ,但是你的眼力還不夠。 被巫婆叫徒弟領(lǐng)了來(lái)。 ,首先要學(xué)習(xí)樂(lè)理知識(shí)。 六、 ,知道李子是苦的 開(kāi)鑿河渠 眼力 七、學(xué)習(xí)首先要練好基本功 ,要刻苦學(xué)習(xí) ,有恒心 ,有毅力 ,終能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想 善 于觀察、善于思考的孩子 《西門(mén)豹》這篇課文中的西門(mén)豹是一個(gè)相信科學(xué)、破除迷信、機(jī)智的人。 八、 w227。i :奇異 要求 因?yàn)椴袒腹牟∫呀?jīng)深入骨髓 ,無(wú)藥可救了。 4.①說(shuō)自己沒(méi)病 ②不理睬 ③非常不高興 九、 。 (學(xué)術(shù)、技術(shù)、作品、產(chǎn)品等 )好了還求更好。 的技藝已經(jīng)達(dá)到了很高超的水平了。 表示惋惜的曲子 ,這讓薛謙想到了技藝很高強(qiáng)的韓娥余音繞梁的故事。 :不要驕傲自滿(mǎn) ,要腳踏實(shí)地地掌握真本領(lǐng)。 十、提示 :這次習(xí)作主要突出熟悉人的事 ,要思考一下這件事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果 ,把事情寫(xiě)清楚。
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