蘇教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元測(cè)試卷-資料下載頁(yè)
2024-11-15 06:21本頁(yè)面
【正文】 ，實(shí)際幾天可以修完？，共需這種瓷磚多少塊？，飛機(jī)的速度是汽車的多少倍？小明在超市買了一桶450克的高樂(lè)高沖早餐，上面注明每沖一杯早餐要加15克高樂(lè)高、6克白糖和9克奶粉。請(qǐng)你幫小明算一算，還要買多少克白糖？多少克奶粉？智慧樹(shù)請(qǐng)你給下面四個(gè)小數(shù)的小數(shù)部分的適當(dāng)?shù)胤郊由涎h(huán)點(diǎn)，使不等式成立。＞＞＞趕車人為了保持馬的體力，每行50分鐘要休息10分鐘，照這樣計(jì)算，共需多少小時(shí)？有兩筐桔子，如果從第一筐拿出9個(gè)放入第二筐，則二筐桔子個(gè)數(shù)相等，如果從第二筐拿出12個(gè)放入第一筐，則第一筐桔子的個(gè)數(shù)等于第二筐的2倍，原來(lái)每筐桔子有多少？第五篇：小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第四單元教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)第65頁(yè)的例題1教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生進(jìn)一步理解列方程解答應(yīng)用題的思路和步驟，學(xué)會(huì)用列方程的方法解答數(shù)量關(guān)系稍復(fù)雜的兩步計(jì)算的應(yīng)用題，即“已知一個(gè)數(shù)的幾倍多（或少）幾的數(shù)量是多少，求這個(gè)數(shù)”。使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)到列方程解答應(yīng)用題的優(yōu)越性。教學(xué)重點(diǎn)：解方程的步驟和方法。教學(xué)難點(diǎn)：用方程解決問(wèn)題的思路和數(shù)量關(guān)系。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)鋪墊3的6倍是多少？比3的6倍多4的數(shù)？比3的6倍少4的數(shù)？x個(gè)5是125，求x公雞x只，母雞30只，比公雞只數(shù)的2倍少6只。用方程和線段圖怎樣表示它們的數(shù)量關(guān)系？引入新課。這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)的列方程解應(yīng)用題的內(nèi)容。（板書(shū)課題）二、教學(xué)新課出示例1。審題，理解題意。識(shí)別哪些信息是解決“求黑色皮塊數(shù)”學(xué)生討論分析白色皮鞋數(shù)與黑色皮鞋數(shù)之間的關(guān)系?？梢栽鯓佑镁€段圖表示數(shù)量關(guān)系？（畫(huà)出線段圖）提問(wèn)：哪個(gè)數(shù)量是未知的？怎樣設(shè)未知數(shù)X？問(wèn)：能列方程解答嗎？請(qǐng)大家自己列方程解答，然后小組相互交流，討論方程是怎樣列出來(lái)的，并且說(shuō)說(shuō)檢驗(yàn)的過(guò)程。指名學(xué)生口答，老師板書(shū)解題過(guò)程，結(jié)合提問(wèn)是怎樣想的。讓每個(gè)學(xué)生想一想，這道題還可以怎樣列方程？（讓學(xué)生列在書(shū)上）可以讓學(xué)生根據(jù)題意說(shuō)出這兩個(gè)方程所表示的數(shù)量間相等關(guān)系，再說(shuō)一說(shuō)哪一種數(shù)量間的相等關(guān)系容易思考，便于列出方程。引導(dǎo)總結(jié)：裂方程解決問(wèn)題的步驟：⑴弄請(qǐng)題意找出未知數(shù)用x表示。⑵分析找出數(shù)量之間的相等關(guān)系，列方程。⑶解方程⑷檢驗(yàn)、寫(xiě)答案。三、鞏固練習(xí)做“練習(xí)十二”第2題。新學(xué)案。四、課堂總結(jié)說(shuō)說(shuō)這節(jié)課的收獲？存在的問(wèn)題。五作業(yè)：練習(xí)十二第35題。(小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第四單元)稍復(fù)雜的方程（1）來(lái)自費(fèi)爾教育。點(diǎn)這里回到頂部
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