【導(dǎo)讀】師的指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的成果。盡我所知，除文中特別加。而使用過的材料。均已在文中作了明確的說明并表示了謝意。除了文中特別加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外，本論文。不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。全意識(shí)到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。同意學(xué)校保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)大學(xué)可以將本學(xué)位。印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。對(duì)破艙穩(wěn)性核算的規(guī)定的主要要求……破艙穩(wěn)性的規(guī)則與重要性…………………能力也是當(dāng)時(shí)最大的。船舶運(yùn)輸極大地促進(jìn)了當(dāng)時(shí)貿(mào)易的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的繁榮。就像一個(gè)移動(dòng)的貨艙，保證重要貨物在幾小時(shí)內(nèi)運(yùn)達(dá)，而不是拖到幾天或者幾周。鑒于以上的原因，人們又把關(guān)注的焦點(diǎn)轉(zhuǎn)?；氐礁纳拼斑\(yùn)輸上。裂，尤其在無掩護(hù)的水域中，

　　

【正文】 70 年代初提出了建立在海損事 故統(tǒng)計(jì)分析基礎(chǔ)上的破艙穩(wěn)性概率衡準(zhǔn)方法。 1973 年國(guó)際海事組織大會(huì)通過決議，首先在客船的破艙穩(wěn)性衡準(zhǔn)中采用了這種方法，并以等效規(guī)則的形式來執(zhí)行（即與確定性方法等效）。隨后，新建立起來的干貨船的破艙穩(wěn) 性衡準(zhǔn)也采用了概率衡準(zhǔn)方法。概率衡準(zhǔn)方法的校核計(jì)算工作量要比確定性方法大得多。目前，除了客船的等效規(guī)則和干貨船的破艙穩(wěn)性衡準(zhǔn)方法以外，其他公約和規(guī)則仍采用確定性方法。隨著計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)的普及和計(jì)算能力的提高，今后有可能更多采用概率衡準(zhǔn)方法。 破艙穩(wěn)性概率衡準(zhǔn)方法與確定性方法比較，主要有以下區(qū)別： ①規(guī)定了船舶破損的最大范圍，在該范圍內(nèi)橫向、縱向和水平的分隔都可能破損，即不限制度破損的部位，無文化單獨(dú)艙或兩個(gè)艙或兩個(gè)以上相鄰艙組都有破損浸水的概率。 ②規(guī)定了船舶受損浸水后的殘存概率，即規(guī)定了殘?jiān)嗄醮娲暗母?態(tài)和穩(wěn)性指標(biāo)與生存概率之間的關(guān)系。 ③規(guī)定了破損前船舶的狀態(tài)，然后對(duì)每一種狀態(tài)計(jì)算所有可能對(duì)船舶破損后的“生存力”有貢獻(xiàn)的艙和艙組（假定這種艙或艙組浸水），全部的這些貢獻(xiàn)之和稱為船舶達(dá)到的分艙指數(shù)（ A）。 ④破除了確定性方法中分艙因數(shù) F（即所謂“一艙制”、“兩艙制”、“三艙制”）的概念，允許某些艙或艙組浸水后船舶殘存能力低于衡準(zhǔn)的要求。取而代之的是，根據(jù)統(tǒng)計(jì)資料規(guī)定了一個(gè)要求的分艙指數(shù)（ R），當(dāng)船舶達(dá)到的分艙指數(shù)（ A）不小于要求的分艙指數(shù)（ R）時(shí)，就認(rèn)為船舶破艙穩(wěn)性滿足要求。 值得注意的是，由于船首的破扣可 能性最大，因此所有的船舶分艙時(shí)，都必須設(shè)置防撞艙壁。在貨船的破艙穩(wěn)性概率衡準(zhǔn)方法中，對(duì)防撞艙壁距首垂線的距離也作了明確的規(guī)定，其原因主要也是基于船首易破損的考慮。 第四章 結(jié)論總結(jié) 步驟歸納 從接到設(shè)計(jì)任務(wù)到完成，經(jīng)過了一個(gè)多月的時(shí)間。在這段時(shí)間里，我們遵循船舶設(shè)計(jì)的一般過程，逐步完成整個(gè)設(shè)計(jì)任務(wù)。在確定了計(jì)算破艙穩(wěn)性計(jì)算的前提下，首先是查閱了大量的文字資料和征求指導(dǎo)教師的意見，了解計(jì)算設(shè)計(jì)的一 般計(jì)算過程和規(guī)則，以使設(shè)計(jì)計(jì)算出來的結(jié)果能夠滿足船舶破艙穩(wěn)性的要求，這也是設(shè)計(jì)的目的和意義所在；其次在詳細(xì) 了解了計(jì)算的具體內(nèi)容之后，就是進(jìn)行具體的計(jì)算工作了。在自學(xué)了部分破艙穩(wěn)性計(jì)算的書籍之后 ， 就開始著手進(jìn)行破艙穩(wěn)性的計(jì)算。最后是對(duì)設(shè)計(jì)好的結(jié)果進(jìn)行檢查，不斷修正計(jì)算中的錯(cuò)誤以及其他的不當(dāng)之處。 以上便是我們本次設(shè)計(jì)工作的大致過程。 心得 通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，使我感到團(tuán)體、知識(shí)的力量。實(shí)踐性的了解到了破艙穩(wěn)性的重要，增強(qiáng)對(duì)船舶抗沉性的認(rèn)識(shí)。 此計(jì)算是我在學(xué)習(xí)船舶抗沉性的過程中，邊學(xué)邊實(shí)踐，并加上以前積累的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。所以 計(jì)算 看起來不是專業(yè)，有很多不足之處。不過，我設(shè)計(jì)的這個(gè) 結(jié)果只是個(gè)“模型”，主要是起引導(dǎo)的作 用，在以后工作后以此熟悉整個(gè)計(jì)算的過程。關(guān)鍵還是要靠自己去實(shí)踐，只有這樣才能真正全面地掌船舶抗沉性的知識(shí)。 致 謝 大學(xué)的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，在此，我要感謝所有曾經(jīng)教導(dǎo)過我的老師和關(guān)心過我的同學(xué)，他們?cè)谖页砷L(zhǎng)過程中給予了我很大的幫助。在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的寫作過程中指導(dǎo)老師和同學(xué)給了我無私的幫助與支持，給我提供了許多相關(guān)的資料，使得我的同學(xué)錄能順利完成。本文能夠成功的完成，要特別感謝南通紫瑯職業(yè)技術(shù)學(xué)院的王健老師，他不僅指導(dǎo)我設(shè)計(jì)的寫作，引導(dǎo)我走向?qū)夹g(shù)的渴望引導(dǎo)者。這使我的畢業(yè)設(shè)計(jì)寫作受益非淺。同學(xué)在我設(shè)計(jì)過 程給予了很多問題上的幫助，使我少走了很多彎路，畢業(yè)設(shè)計(jì)也有他們的汗水。在次對(duì)指導(dǎo)老師王老師和同學(xué)表示由衷的感謝。 最后，祝愿老師們：身體健康，工作順利！祝愿同學(xué)們：事業(yè)有成！祝我既將離開的母校桃李滿天下！ 參考文獻(xiàn) 馬強(qiáng) .胡鐵牛 .MA Tieniu 多體船型破艙穩(wěn)性比較分析 船舶工程 2021,30(5) 學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明 本人鄭重聲明：所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作所取得的成果。盡我所知，除文中已經(jīng)特別注明引用的內(nèi)容和致謝的地方外，本 論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式注明并表示感謝。本人完全意識(shí)到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。 學(xué)位論文作者（本人簽名）： 年 月 日 學(xué)位論文出版授權(quán)書 本 人及導(dǎo)師完全同意《中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫出版章程》、《中國(guó)優(yōu)秀 碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫出版章程》 (以下簡(jiǎn)稱“章程” )，愿意將本人的學(xué)位論文提交“中國(guó)學(xué)術(shù)期刊（光盤版）電子雜志社”在《中國(guó)博士學(xué)位 論文全文數(shù)據(jù)庫》、《中國(guó)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫》中全文發(fā)表和以電子、網(wǎng)絡(luò)形式公開出版，并同意編入 CNKI《中國(guó)知識(shí)資源總庫》，在《中國(guó)博碩士學(xué)位論文評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫》中使用和在互聯(lián)網(wǎng)上傳播，同意按“章程”規(guī)定享受相關(guān)權(quán)益。 論文密級(jí)： □ 公開 □ 保密 （ ___年 __月至 __年 __月） (保密的學(xué)位論文在解密后應(yīng)遵守此協(xié)議 ) 作者簽名： _______ 導(dǎo)師簽名： _______ _______年 _____月 _____日 _______年 _____月 _____日 獨(dú) 創(chuàng) 聲 明 本人鄭重聲明：所呈交的畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 )，是本人在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果，成果不存在知識(shí)產(chǎn)權(quán)爭(zhēng)議。盡我所知，除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本設(shè)計(jì)（論文）不含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品成果。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體均已在文中以明確方式標(biāo)明。 本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。 作者簽名 : 二〇 一 〇年 九 月 二十 日 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）使用授權(quán)聲明 本人完全了解 濱州學(xué)院 關(guān)于收集、保存、使用畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的規(guī)定 。 本人愿意按照學(xué)校要求提交學(xué)位論文的印刷本和電子版，同意學(xué)校保存學(xué)位論文的印刷本和電子版，或采用影印、數(shù)字化或其它復(fù)制手段保存設(shè)計(jì)（論文）；同意學(xué)校在不以營(yíng)利為目的的前提下，建立目錄檢索與閱覽服務(wù)系統(tǒng)，公布設(shè)計(jì)（論文）的部分或全部?jī)?nèi)容，允許他人依法合理使用。 （保密論文在解密后遵守此規(guī)定） 作者簽名 : 二〇 一 〇年 九 月 二十 日 致 謝 時(shí)間飛逝，大學(xué)的學(xué)習(xí)生活很快就要過去，在這四年的學(xué)習(xí)生活中，收獲了很多，而這些成績(jī)的取得是和一直關(guān)心幫助我的人分不開的。 首先非常感謝學(xué)校開設(shè) 這個(gè)課題，為本人日后從事計(jì)算機(jī)方面的工作提供了經(jīng)驗(yàn)，奠定了基礎(chǔ)。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)大概持續(xù)了半年，現(xiàn)在終于到結(jié)尾了。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)是對(duì)我大學(xué)四年學(xué)習(xí)下來最好的檢驗(yàn)。經(jīng)過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我的能力有了很大的提高，比如操作能力、分析問題的能力、合作精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)等方方面面都有很大的進(jìn)步。這期間凝聚了很多人的心血，在此我表示由衷的感謝。沒有他們的幫助，我將無法順利完成這次設(shè)計(jì)。 首先，我要特別感謝我的知道郭謙功老師對(duì)我的悉心指導(dǎo)，在我的論文書寫及設(shè)計(jì)過程中給了我大量的幫助和指導(dǎo)，為我理清了設(shè)計(jì)思路和操作方法，并對(duì)我所做 的課題提出了有效的改進(jìn)方案。郭謙功老師淵博的知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和誨人不倦的態(tài)度給我留下了深刻的印象。從他身上，我學(xué)到了許多能受益終生的東西。再次對(duì)周巍老師表示衷心的感謝。 其次，我要感謝大學(xué)四年中所有的任課老師和輔導(dǎo)員在學(xué)習(xí)期間對(duì)我的嚴(yán)格要求，感謝他們對(duì)我學(xué)習(xí)上和生活上的幫助，使我了解了許多專業(yè)知識(shí)和為人的道理，能夠在今后的生活道路上有繼續(xù)奮斗的力量。 另外，我還要感謝大學(xué)四年和我一起走過的同學(xué)朋友對(duì)我的關(guān)心與支持，與他們一起學(xué)習(xí)、生活，讓我在大學(xué)期間生活的很充實(shí)，給我留下了很多難忘的回憶。 最后，我要感謝我 的父母對(duì)我的關(guān)系和理解，如果沒有他們?cè)谖业膶W(xué)習(xí)生涯中的無私奉獻(xiàn)和默默支持，我將無法順利完成今天的學(xué)業(yè)。 四年的大學(xué)生活就快走入尾聲，我們的校園生活就要?jiǎng)澤暇涮?hào)，心中是無盡的難舍與眷戀。從這里走出，對(duì)我的人生來說，將是踏上一個(gè)新的征程，要把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中去。 回首四年，取得了些許成績(jī)，生活中有快樂也有艱辛。感謝老師四年來對(duì)我孜孜不倦的教誨，對(duì)我成長(zhǎng)的關(guān)心和愛護(hù)。 學(xué)友情深，情同兄妹。四年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一同走過，充滿著關(guān)愛，給我留下了值得珍藏的最美好的記憶。 在我的十幾年求學(xué)歷程里，離不開父母的鼓 勵(lì)和支持，是他們辛勤的勞作，無私的付出，為我創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，我才能順利完成完成學(xué)業(yè)，感激他們一直以來對(duì)我的撫養(yǎng)與培育。 最后，我要特別感謝我的導(dǎo)師趙達(dá)睿老師、和研究生助教熊偉麗老師。是他們?cè)谖耶厴I(yè)的最后關(guān)頭給了我們巨大的幫助與鼓勵(lì)，給了我很多解決問題的思路，在此表示衷心的感激。老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和深厚的理論水平都使我收益匪淺。他無論在理論上還是在實(shí)踐中，都給與我很大的幫助，使我得到不少的提高這對(duì)于我以后的工作和學(xué)習(xí)都有一種巨大的幫助，感謝他耐心的輔導(dǎo)。在論文的撰寫過程中老師們給予我 很大的幫助，幫助解決了不少的難點(diǎn)，使得論文能夠及時(shí)完成，這里一并表示真誠(chéng)的感謝。