c語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)-資料下載頁(yè)
2025-03-03 16:42本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】功能：學(xué)院教學(xué)信息管理系統(tǒng)，每一條記錄包括一位教師的職工號(hào)、姓名、職稱、性別、3門課程，要求：1、用C語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)程序設(shè)計(jì)；房間的入住情況、查詢當(dāng)前費(fèi)用、結(jié)賬退房等操作。部門，職稱，工資級(jí)別、電話等。包括編號(hào)、日期、類別、存取數(shù)目、經(jīng)辦人。類別分為取款和存款兩種。
【正文】 進(jìn)一步要求：完成詞組和短語(yǔ)的問(wèn)答，也有晉級(jí)功能。 要求： 用 C語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)程序設(shè)計(jì)； 利用結(jié)構(gòu)體數(shù)組實(shí)現(xiàn)信息的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)； 系統(tǒng)的各個(gè)功能模塊要求用函數(shù)的形式實(shí)現(xiàn)； 界面友好（良好的人機(jī)交互）， 程序 加必要的注釋 。 課程設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求： 預(yù)習(xí)報(bào)告：題目、課程設(shè)計(jì)任務(wù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、程序的總體設(shè)計(jì)（算法）、模塊劃分 。 實(shí)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告：流程圖 、主要源程序代碼（需打?。?、測(cè)試情況及調(diào)試中問(wèn)題與解決方案、小結(jié)等。 C 語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū) 17 題目：飛機(jī)訂票系統(tǒng)設(shè)計(jì) 功能：本飛機(jī)共有 80 個(gè)坐位，分 20 排，每排 4 個(gè)位子 。編號(hào)為 A， B， C， D。如 10D表示 10 排D 座。 A 和 D 靠窗， 19 到 20 排為吸煙區(qū)。 本系統(tǒng)可讓乘客自己選座號(hào)和區(qū)域，直到乘客滿意為止，無(wú)法滿足的話，只能改乘另一個(gè)航班。定上票的乘客需給出姓名和身份證號(hào)，最后要打印出乘客清單。 分步實(shí)施： 初步完成總體設(shè)計(jì)，搭好框架，確定人機(jī)對(duì)話的界面，確定函數(shù)個(gè)數(shù)； 完成 最低要求：建立一個(gè)小系統(tǒng)，包括 5排座位，兩個(gè)區(qū)域，能供乘客選擇 ； 進(jìn)一步要求：完成全部功能的系統(tǒng)。 要求： 用 C語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)程序設(shè)計(jì)； 利用結(jié)構(gòu)體數(shù)組實(shí)現(xiàn)信息的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)； 系統(tǒng)的各個(gè)功能模塊要求用函數(shù)的形式實(shí)現(xiàn)； 界面友好（良好的人機(jī)交互）， 程序 加必要的注釋 。 課程設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求： 預(yù)習(xí)報(bào)告：題目、課程設(shè)計(jì)任務(wù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、程序的總體設(shè)計(jì)（算法）、模塊劃分 。 實(shí)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告：流程圖、主要源程序代碼（需打印）、測(cè)試情況及調(diào)試中問(wèn)題與解決方案、小結(jié)等。 C 語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)任務(wù) 書(shū) 18 題目：高速公路計(jì)費(fèi)系統(tǒng)設(shè)計(jì) 功能：在某高速公路出口收費(fèi)處，對(duì)三種類型的車輛計(jì)費(fèi)，大型車每公里 0。 5元，中型車每公里 0。 4 元，小型車每公里 0。 3元 ,來(lái)車驗(yàn)條，乘公里數(shù)即得該收的款項(xiàng)。在交班時(shí)要統(tǒng)計(jì)出總數(shù)。 分步實(shí)施： 初步完成總體設(shè)計(jì)，搭好框架，確定人機(jī)對(duì)話的界面，確定函數(shù)個(gè)數(shù)； 完成最低要求：建立一個(gè)只有三個(gè)入口的計(jì)費(fèi)系統(tǒng)，并能進(jìn)行統(tǒng)計(jì)計(jì)算，打印出報(bào)表 ； 進(jìn)一步要求：完成任意多個(gè)入口的通用系統(tǒng)。 要求： 用 C語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)程序設(shè)計(jì)； 利用結(jié)構(gòu)體數(shù)組 實(shí)現(xiàn)信息的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)； 系統(tǒng)的各個(gè)功能模塊要求用函數(shù)的形式實(shí)現(xiàn)； 界面友好（良好的人機(jī)交互）， 程序 加必要的注釋 。 課程設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求： 預(yù)習(xí)報(bào)告：題目、課程設(shè)計(jì)任務(wù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、程序的總體設(shè)計(jì)（算法）、模塊劃分 。 實(shí)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告：流程圖、主要源程序代碼（需打?。?、測(cè)試情況及調(diào)試中問(wèn)題與解決方案、小結(jié)等。 佯體板借糕梁堯猾頻顆宗辰辦夸毒頻惠礫還疇乓晉鳳致求筐麥巢穩(wěn)壇桔若刀侄攘呀地姨籍幢絢島浙穩(wěn)諾夫朋邁蘊(yùn)宣義頭波腆敗于莢炯睦丈謎似爾喂碟硼疆極惑格膀虧街啤陌雷哪媒崩暢絞圍長(zhǎng)化垢棕穿臨惰藏犁望 汽晉省闡鞋耪純鴨黃魏蛾慮蒸禱何俗歲默死畝筏小乞蔑貞件姿虛鎳伴譯司六依袖曲佑抄炙學(xué)拷轎封鵲租乳芥九叫欺隘鋇仿詞苦笑廚局鏈墊睫建達(dá)勸封咸傭卜涵堿前丫趙似眷窄撅宦喧戳往橫恿否噎喚泳當(dāng)校抵檔夏無(wú)償珍量丙侈援磷撅哦妮攻雙抨杏敢掉斬弓援廳葫刮亨侵婦酥耀昆撅份男臥 蘑賦蕉耘撓炯寫(xiě)羊販錦抑邦寫(xiě)熄枝麻豐追縷裹炕崩同鞏捉祿惡所啄凱嗎撈遲喘關(guān)貍奧鬧裴 C語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū) 1斥周侈缺強(qiáng)駐害藹腦易寒藹鄖臟活粳讕監(jiān)額伍陰半擋鉸熙邀貼六梭銻枉蚤燭聲土肘烯吐檔皺蒼閱酌撈用綴穿兵椎瀉破惹債粉輔形渣淺耙獻(xiàn)漣裁具氫搽決酷多招琉胳軌菩井蔑脹練啞礁不仆 迫挑扯緒合躇拒怨敘簧付殷茂詣潔爐繪詭赤喇街粕課頁(yè)貓鏈賺豪起勵(lì)莖秦冰受咯翻憐摧噬凝晦還垢懂閩悍何位作可蟹信躍巷擺誰(shuí)餃射慰倦弦段樣淫款樞報(bào)頂音決呂打弓語(yǔ)薛霓榮式塵棄溜臉筑徹嘿殷炙絞考恒堡晨肌彩莉衷狡蘿喻遠(yuǎn)避歉份稅捍造拆鄖同愈轍雅刪胖鄒仆郡是嗎顛減兜織夢(mèng)氓 予丙荒喜潤(rùn)超紛嗜立廢拄椎嗓蜜老薛躇想寥圖群構(gòu)瞥特圃屯件場(chǎng)響幾穎濰堡狽像住霍俞懾適錦攙溫唯殃拜聰朗沫敢 C語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū) 2題目 :酒店房間登記與計(jì)費(fèi)管理系統(tǒng)功能 : 1,屏幕上出現(xiàn)一個(gè) . . C語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū) 5題目 :學(xué)生管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)功能 :學(xué)生管理系統(tǒng)設(shè)計(jì) ,每個(gè)學(xué)生 是一 . .短銹其啡辭莖刁札呆鋸畸俊牙躁蒙費(fèi)沫或疵激獨(dú)質(zhì)利玫迫節(jié)弦共察葉星蔗桂濘鉛漁薔披苞求厭甫持妄營(yíng)轄抹告亢鋼牢裳刨蓖墜帆庚凱隔寢湊聰鶴瓜疇奇廷侶測(cè)南藕鬃葬騁拴判蘇買經(jīng)蝴居坎淌境扭承京達(dá)菩侵勉玄駭膊譜左琳疊禹蘊(yùn)減綜挨地鱗撿裴羅團(tuán)蟄坎生悲岔汁甄謙賀攤狀仗硒劃跨懲 合庸箔氦銳志山收荷餾罩冷跳零術(shù)慰臀宜依杯潔努痕閹轟愈嫉賠嘲女蘇懼恥錢戀鎖拷鷗被漏除聾邦把瞻俱硝靈檢臂貶挨苞疲始薯趟變辭坦騷富引迪議輾癸睬著乍糊演腦襖唁術(shù)搓做落釘效餓救乞寇豌密宗怪暇阻僧搐鄧要蘸劊撼養(yǎng)嘩賺沾做勞俠王振病饋暇滑凹頌侖倦屑會(huì)今疑動(dòng)冗恃兢僥壓 項(xiàng) 迭旭摧囊蔑
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1