學校教師職稱述職報告三篇-資料下載頁
2025-03-01 04:13本頁面
【導讀】要業(yè)績業(yè)務為主，少有職能和管理部門陳述。主要是下級向上級、主。的成績、缺點問題、設想，進行自我回顧、評估、鑒定的書面報告。學校中文系，同年8月參加工作。20xx年9月獲得中學二級教師資格。20xx年透過自考取得湖南師大漢語言文學專業(yè)本科文憑。有16個年頭，現(xiàn)擔任株洲市&&&學校的語文教師。下方是我晉升中一。職稱的述職報告。我以自我是一個中國人為榮，以自我生活在。上一屆畢業(yè)班110、114班中考語文A等率到達。60%，遠遠超過市平均20%。1次在各級學生作文大賽中獲指導一、二、三等獎。的徒步湘江活動，然后親自陪著他們從株洲走到湘潭。心詢問，并提出自我的推薦或辦法。教書之路漫漫兮其修遠兮，育人之職責重也道遠。承諾和一名人民教師的職責。02至06被評為縣級骨干教師。中國經濟咨詢中心，北京教育研究院頒發(fā)的教育成就獎。04年青年教師課堂教學設計競賽校級一等獎、縣級二等獎。
【正文】 人所教班級平均分成績名列全市第 2 名， XX― XX 學年末， 平均分成績在全市統(tǒng)考中，名列全市第 5 名，優(yōu)秀生成績突出，年度考核為優(yōu)秀 。XX― XX 學年，平均成績名列全市第8 名。 XX 年由于工作需要，我去分校工作。在那里我真正做到了以學校大局為重，哪里需要到哪里去，不講任何條件，自行解決各種困難，不缺勤，不早退，從不因為自我的私事耽誤學生一節(jié)課，并能出色地完成各種任務。在教學成績上，更是名列前茅， XX― XX 學年所教班級平均分成績在全市統(tǒng)考中，名列全市第 18 名。 XX― XX 學年，所教班級平均分成績在全市統(tǒng)考中，名列全市第 15 名。而且與同頭課其他老師相比，平均分高出 10 多分 。 在一邊課堂教學的同時，我也十分注意教學點滴的積累： 在 XX 年縣英語優(yōu)質課大賽中，榮獲一等獎。 在 XX 年縣優(yōu)質課評比活動中，獲得二等獎 。 XX 年 12 月，在平頂山市教育科研優(yōu)秀論文評比中， [閃耀青春的光芒 ]一文獲得三等獎。 XX 年 6 月，在報刊 [學英語 ]高中教師版第三期上發(fā)表了 [鎖定新課標，打造英語興趣課堂 ]一文，并獲得刊用證書。 XX 年 7 月，在平頂山教育科研優(yōu)秀論文評比中， [試論新課標下的高中英語作業(yè) ]一文，獲得二等獎。 XX 年 5 月，本人所輔導的學生劉東輝同學獲得第二屆英語周報杯全國中學生英文話題作文大賽高一年級組二等獎，本人獲得優(yōu)秀輔導教師獎。 XX 年 12 月，輔導的學生 x 同學榮獲 [全國中學生新課程英語語言潛力競賽 ]一等獎，本人獲得優(yōu)秀輔導教師一等獎。 XX 年 5 月，本人所輔導的學生高倩倩同學在學生雙語報杯中學生英語綜合技能展評中，獲得一等獎，本人被授予優(yōu)秀輔導教師稱號。 XX 年 10 月，學生 x 在省中學生英語潛力競賽中獲得二等獎。本人獲得優(yōu)秀教師輔導獎。 XX 年 9 月，本人所制的英語教學課 件獲得 xx 省教育教學研究成果二等獎 。 此次參加職稱評定競評，在我工作生涯中是件大事，懇請大家給我機會。如果能評上，我將以更高標準更嚴要求對待工作。因為名額有限，如果有更優(yōu)秀的同志上了，我也決不會有什么情緒或是怨言，我將會再次自省，發(fā)奮圖強，找出不足，縮短差距，以更加用心健康的心態(tài)和姿態(tài)迎接以后的每一天 ! 多謝 ! 報告人： xxx
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