知人善用贏在人才-資料下載頁
2025-08-21 14:08本頁面
【導讀】行為分析學理論之父：威廉?學歷、背景、經(jīng)驗……陳述較多對人際關(guān)系極不小心。很糟的傾聽者；喜歡插嘴。肢體語言（非言語）。控制過的面部表情。僵硬的姿勢；顯得有自信。會用手指別人；手掌緊閉。迅速且有目地的動作。腳打拍子,指敲桌面,用筆敲東西。＊重點信息－速度－『現(xiàn)在就照我的話做！』。以人為主；多運用意見與故事。陳述較多積極參與。情緒化－自由的表露感覺及興趣。表達意見時向前傾。手勢與手掌的動作很大。松散的手勢；停不下；到處移動；頭部晃動。＊重點信息－有活力－『做且做得高興！』。陳述較少全力與人接觸。以事為主；多運用事實與資料。握手時溫和且正式
【正文】 精準 I I縝密 敏銳 S 毅力 C C 配合 D D 耐心 S 課文學習 176。 C理論 D型溝通和交流 I 型溝通和交流 S型溝通和交流 C型溝通和交流 三 .溝通和交流 課文學習 應用實例 如何請客 D I S C 選址 高擋 熱鬧 幽靜 整潔 陪同 重視 表現(xiàn) 家人 單獨 準備 排場 禮品 感謝 關(guān)心 菜肴 豐盛 鮮艷 口味 精致 主題 重要 開心 關(guān)聯(lián) 認真 結(jié)束 抬舉 提醒 照顧 周到 延伸 喜歡 熱鬧 送歸 禮品 課文學習 回顧： 了解自己： 發(fā)揮優(yōu)點，抑制缺點 了解他人： 切入主題 溝通和交流 課文學習 課文學習 南京譜朵欣科技實業(yè)有限公司 地址 :南京市北京西路 72號西南樓一樓 電話 :02583307768888 傳真 :02583300628 郵編 :210012 手機 :013016989257 網(wǎng)址 : 郵箱
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1