【導(dǎo)讀】我國著名的教育家葉圣陶先生說過：教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。習(xí)慣會貽害終生。下面是小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)二年級家長會班。主任發(fā)言稿，請您閱讀。感謝你們在百忙之中抽時間來參加家長會，感謝你們長。期以來對學(xué)校、對我們班工作的大力支持和幫助。我們今天能有機會。子的進(jìn)步、為了孩子的明天。借這次期中考試，我們召開這個家長會，好，取得更好的成績！當(dāng)家長拿到試卷的時候，有喜有憂，喜的是孩子考到了好成績，程改使孩子的兩極分化越來越明顯。不過，從這張試卷上也可以看出一些問。很多孩子分析能力判斷能力還有待加強。生字感興趣，不僅是老師的責(zé)任，也是家長的責(zé)任。逛商場，認(rèn)識商品標(biāo)簽上的事物名稱等等。培養(yǎng)孩子積極的、健康的成長。這就是說，達(dá)不到某個標(biāo)準(zhǔn)的時候，一定要有所限制，要懲罰，家長和學(xué)校的共同責(zé)任，共同的愿望。瀟靜、劉奇、張瑤等。學(xué)生都有，有些是以前一直表現(xiàn)很可以的同學(xué)如：張瑤、侯雨函。

　　

【正文】 體是革命的本錢，家長要鼓勵孩子多運動，運動能使孩 子身體健壯有力，反應(yīng)敏捷，動作協(xié)調(diào)，聰明，樂觀，促進(jìn)良好品德和思維素質(zhì)的發(fā)展。 要鼓勵孩子堅持參加運動，這樣可使他保持旺盛的精力，消除疲勞，提高學(xué)習(xí)效率。同時家長和孩子一起參加運動，這樣可以增進(jìn)親子關(guān)系，玩得更加開心，有益于身心健康。 四、家長經(jīng)驗交流，家校溝通 優(yōu)秀的孩子家長做經(jīng)驗介紹 與家長交流教育中遇到的問題 （結(jié)束總結(jié)）為了孩子全面發(fā)展，健康成長，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步，在此我真誠地歡迎各位家長來學(xué)?；蛘叽螂娫拞枂柡⒆拥那闆r，或反映一下在家里的情況，以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。我們愿意從一點一滴做起，請和我們一樣：無限相信孩子的潛力；永遠(yuǎn)不要對孩子失望；決不吝嗇父母的表揚和鼓勵；教給孩子一生有用的東西。有這樣一句話我想讓各位家長記住你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。 由于時間關(guān)系，今天講的內(nèi)容不能太多展開，最后幾句話與大家共勉： 以高遠(yuǎn)的目標(biāo)激勵孩 子。 以嚴(yán)格的要求約束孩子。 以實際的行動支持孩子。 以平常的心態(tài)關(guān)愛孩子。 各位家長朋友，孩子的教育工作是瑣碎的，繁重的，我們在工作中，難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處，懇請家長們批評指出，如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我們交流。如果我們在教育您的孩子時，有令您不滿意之處，請您及時與我們溝通，并給予理解，您的理解是對我們工作的最大支持！謝謝大家！希望各位家長多提寶貴意見！ 小學(xué)二年級家長會班主任發(fā)言稿五 尊敬的家長： 下午好！ 不知不覺咱們的孩 子已經(jīng)讀二年級下期了，過了這學(xué)期，就要升入三年級了。相信很多家長都有感慨，經(jīng)過一年半的學(xué)習(xí)，孩子無論是學(xué)習(xí)上還是習(xí)慣上都有很大的進(jìn)步，已經(jīng)從一個什么都不思考的無憂無慮的幼兒，成長為一名真正的小學(xué)生了。孩子的進(jìn)步和家長的教育分不開，老師們的工作開展也和家長們的支持與配合分不開。在這里我既是代表孩子們也是代表我們?nèi)w老師，謝謝你們。 今天的家長會有如下主要內(nèi)容： 一、上期期末考試情況及分析 上期的試卷出錯最多的地方就是拼音，邊音和鼻音不分，平舌和翹舌不分，前鼻韻母和后鼻韻母不分，補充音節(jié) ei 和 ie， iu 和 ui也不分。 其次就是做題粗心，漏題現(xiàn)象嚴(yán)重，不讀清楚題目或者拿著半截就開始做題，所以造成了錯誤。其次是附加題看圖寫話，許多孩子看不懂圖畫，本期我們將加強看圖寫話和日記的寫作訓(xùn)練。 正確看待孩子的期末考試情況，不要只重視孩子期末這一次考試，平時成績和平時的常規(guī)管理才是最重要的。 在本期中將加入朗讀和書寫的考核。這樣評價孩子的成績更加的全面。 二、本期學(xué)習(xí)方面的要求 預(yù)習(xí)要求，見語文書孩子所記錄的要求。 書寫作業(yè)的要求，比較家庭作業(yè)和課堂作業(yè)。 本期盡量使用一 個本子來完成作業(yè)，課堂本和家庭本都是一個，寫完一個再寫另外一個。家長要經(jīng)常看一下孩子的本子。（展示優(yōu)秀孩子的本子） 聽寫、背書過關(guān)的要求。 學(xué)完一個單元就要完成，希望能主動完成，不要等我批評后，再完成。老師發(fā)了校訊通表揚或批評，家長都要根據(jù)情況及時和孩子交流。 閱讀要求。 每天回家至少閱讀半個小時的課外書，書在班級上借。（展示孩子們借書的情況。） 寫話要求，堅持每周一次日記，將一件事情說清楚，選擇的事件一定要有意義，句子一定要通順，基本的標(biāo)點符號要正確運用，不會寫的字先用拼音 代替，寫完后再查字典寫上去。 （自己準(zhǔn)備一個周記本，是硬抄本。本期用不完下期再用，主要是便于保管。）好的日記、習(xí)作我們會發(fā)表在班級博客里面，原來計劃每周辦一次班級報紙的，因為沒有班級經(jīng)費，也不允許收取，我們就發(fā)表在班級博客上，有條件的可以看一看，沒有的就不用。 家長對待孩子學(xué)習(xí)的態(tài)度問題。 家長的態(tài)度會影響孩子的一生。要有積極競爭的態(tài)度，家長如果對孩子的學(xué)習(xí)都抱著無所謂的態(tài)度，那么你的孩子就會用這種態(tài)度學(xué)習(xí)。你的關(guān)注度決定孩子的成績高低。 三、習(xí)慣方面的要求 做作業(yè)不拖拉，做事不拖拉的好習(xí)慣。 做題細(xì)心的好習(xí)慣。 均分 ，可是一百分的只有 5 個，可見都是不夠細(xì)心。 孝敬父母的好品質(zhì)。 在家要求孩子做一些家務(wù)，自己的事情自己做，體會父母的艱辛，特別是我們很多家長夫妻雙方都在打工，可以把自己的艱辛和孩子講一講。 做事專注的好習(xí)慣，舉例：上課或做作業(yè)時畫畫、疊飛機、轉(zhuǎn)尺子、搞手、喝水、咬筆頭等壞習(xí)慣糾正。 主要是一些男生，這里我就不再點名了，需要教育的孩子下午我們已經(jīng)留了下來，單獨交流了。這個習(xí)慣很重要。 寫字、 讀書姿勢要隨時糾正。 要求做到三個一，家長要經(jīng)常提醒，一旦堅持做的很好，及時表揚，鞏固成績。 等家長不要隨處亂跑，不能私自回家，放學(xué)時間是下午的 3 點20，希望家長準(zhǔn)時接，并且教育孩子文明等家長。 還在等家長的孩子在我辦公室的門口等。 四、興趣特長培養(yǎng) 希望家長要發(fā)現(xiàn)孩子的特長，并支持培養(yǎng)，讓孩子堅持學(xué)習(xí)，不能半途而廢。現(xiàn)在評價孩子是全方面培養(yǎng)，只有學(xué)習(xí)拔尖的孩子也是不行的。 五、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng) 專心致志。 孩子入學(xué)之后，由于自學(xué)能力較差，注意力不容易集中，因而家長應(yīng)嚴(yán) 格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時，一定要用心聽講，聚精會神，不要作小動作，更不要說話影響別人聽課。回到家時要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時做作業(yè)，按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。比如，呂柯弈、馮一佳、楊萬順等同學(xué)都能起到模范作用。 獨立思考。 父母對孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題，重要的不是教會孩子一道題怎樣解決，而是要告訴他們解決問題的方法，培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。上課愛思考、愛發(fā)言的孩子楊萬順、郭俊杰、王汪、孫印杰等。 認(rèn)真細(xì)致。 孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成，而有不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確，書寫工整，按時完成等方面。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高正確率與責(zé)任感，從一年級開始，就應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。 培養(yǎng)孩子活躍的思維。 不要以大人的眼光來看待孩子的提問，要善于增養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點，對他們的提問進(jìn)行恰當(dāng)?shù)墓膭钆c表揚，并能及時更正孩子的錯誤想法。對孩子接觸的事物家長要多講，多啟發(fā)誘導(dǎo)，千萬不要對孩子的提問不理不睬，這樣會使孩子有問題也不敢問。 背記詞語和課文。 小學(xué)生記憶力好，有些東西會背了，可以終 生不忘。家長在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時，可以引導(dǎo)孩子盡量地多背記一些詞語和課文。古詩和優(yōu)美的兒歌。 為了更好地規(guī)范孩子們的行為習(xí)慣，我要求孩子早上不能遲到，來了以后總是自覺地拿出書包里的東西，每次做作業(yè)，總是拿出一支鉛筆、橡皮、尺。每次離開教室上其他課，總是把桌上收得干干凈凈，把下節(jié)課的書準(zhǔn)備好，把椅子塞好。減少磨蹭的機會，基本做到有條有理。把這些具體地要求落實下去的開始，我曾經(jīng)擔(dān)心孩子是否能做到的，事實證明孩子做得很棒。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓孩子受益終身。 六、生活習(xí)慣的培養(yǎng) 培養(yǎng)孩子自覺遵守時間的習(xí)慣?，F(xiàn)在孩子小，自制力差，玩起來沒完沒了，看電視就會忘記一切。為解決這個問題，我們可以對孩子制訂了嚴(yán)格的時間表。如每天放學(xué)回家先做作業(yè)，作業(yè)完成后再看電視，晚上 9： 30 按時睡覺，早上 7：： 0 準(zhǔn)時起床， 7： 30 吃完飯后，利用上學(xué)前的 15分鐘進(jìn)行英語晨讀。 讓孩子自己能做的事自己做，大人的事幫著做。當(dāng)然也包括衛(wèi)生習(xí)慣，讓孩子堅持經(jīng)常洗澡，勤洗頭，勤換衣褲鞋襪。