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社會力量參與提高農(nóng)家書屋使用率可行性探究暑期社會實踐報告(足跡)-資料下載頁

2025-02-27 23:38本頁面
  

【正文】 的信任,同時也培育了后續(xù)捐贈。 但是社會力量參與援建農(nóng)家書屋過程中,監(jiān)督機制的建立、與政府主管部門的對接、圖書實用性的保證以及管理圖書館的專業(yè)性將是引入社會力量援建農(nóng)家書屋要解決的主要問題。 ( 五 )強調(diào)“農(nóng)家書屋”管理中社會力量的作用 農(nóng)家書屋工程按照“政府組織建設(shè),鼓勵社會捐助,農(nóng)民自主管理,創(chuàng)新機制發(fā)展”的思路組織實施。通過將希望工程“一對一”的運行模式引入到“農(nóng)家書屋”管理中,可以為社會中各類非政府組織開展慈 善活動拓寬了資助范圍。這種模式試圖與已有的公益性組織相對接,使社會力量有一個捐助的窗口,以籌集農(nóng)家書屋的專項資金。該資助平臺可以層層設(shè)立,然后由最高層級統(tǒng)一管理,同時保證資金運用的公開透明。 社會力量可以通過參助圖書館的志愿者的模式參與“農(nóng)家書屋”的管理,比如可以以小組的形式到進行圖書館援建、社會調(diào)研、信息技術(shù)培訓(xùn)等。國內(nèi)的草根組織,如立人鄉(xiāng)村圖書館、天下溪鄉(xiāng)村圖書館、微笑圖書室、多背 1 公斤、小桔燈鄉(xiāng)村小學(xué)圖書館、西安的燭光圖書館、純山鄉(xiāng)村圖書館、心平基金會、守望春天圖書室等, 也都是通過招募來的志愿者,到鄉(xiāng)村援建圖書館(室),開展扶貧支教以及圖書館援建的回訪等活動。 ( 六 )提高“農(nóng)家書屋”的使用率 建立“農(nóng)家書屋”的目的是為農(nóng)民的讀書提供保障,培養(yǎng)農(nóng)民的讀書習慣,通過閱讀多學(xué)習知識提高文化素質(zhì)、豐富農(nóng)民的生活等。如果農(nóng)民沒有閱讀的習慣,“農(nóng)家書屋”也只能是擺設(shè),不能起到原有的作用。因此,在管理中,可以通過不定期的開展集體交流、讀書會、專題講座等形式,立足于服務(wù)群體、滿足讀者需求、豐富農(nóng)民業(yè)余活動,為農(nóng)民學(xué)習交流提供良好的氛圍和環(huán)境,帶動農(nóng)民形成閱讀習慣。 為了使“農(nóng)家書屋”管理的管理更加規(guī)范,完善的管理制度是必不可少的,完善的制度21 可以有效的預(yù)防和解決管理過程中出現(xiàn)的問題,保障書屋的正常運轉(zhuǎn)。包括硬件設(shè)施管理、服務(wù)管理、資金管理、資源共享等基本制度,此外,本項目還重點強調(diào)的“農(nóng)家書屋”管理員的聘任,通過聘任機制,選擇合適的管理員進行管理,并通過出資方、村委會或文化局、村三方共同監(jiān)督,保證管理工作的持續(xù)開展。 根據(jù)本項目的調(diào)查,目前“農(nóng)家書屋”的書刊大部分是由社會捐贈的,很多書刊都是過時失效的書刊,不能完全滿足農(nóng)民當下的 文化需求,深受農(nóng)民歡迎的種植、養(yǎng)殖等書籍遠遠不能滿足農(nóng)民的需求。因此,為了使圖書能夠更好的發(fā)揮作用,農(nóng)民讀到自己需要的書籍,農(nóng)家書屋應(yīng)該積極探索與圖書館建立聯(lián)盟,實現(xiàn)資源共享、聯(lián)合管理的思路,可以通過網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建立聯(lián)系,實現(xiàn)網(wǎng)上資源共享;在獲取捐贈圖書時,管理員應(yīng)該根據(jù)本書屋使用者的實際需求接受捐贈的圖書,而不能所有的都接受,要合理配置書刊。 本項目以河北省靈壽縣為試點,來驗證希望工程模式在農(nóng)家書屋模式運用的可行性。按照日薪 20 元,每周開放一天的模式,對于五個村莊進行為期一年的考察 實驗。進行專職管理員的招聘、培訓(xùn)以及與村委會、縣文體局的共同監(jiān)督機制的建立,可以為社會力量參與提高農(nóng)家書屋提供一定的經(jīng)驗。 參考文獻 [1]李強 . 基于科學(xué)發(fā)展觀視覺下的“農(nóng)家書屋”可持續(xù)發(fā)展探討 [J]. 四川圖書館學(xué)報 ,2021,01:2326. [2]石云霜 . 荊門市“農(nóng)家書屋”可持續(xù)發(fā)展探討 [J].公共圖書館 ,2021,03:3740. [3]“建、管、用”實現(xiàn)農(nóng)家書屋持續(xù)發(fā)展 [J]. 黨建 ,2021,11:46. [4] 張玉蓮 . 農(nóng) 家 書 屋 服 務(wù) 體 系 可 持 續(xù) 發(fā) 展 初 探 [J]. 農(nóng) 業(yè) 圖 書 情 報 學(xué)刊 ,2021,09:140142. [5]孫禮慧 . 農(nóng)家書屋工程可持續(xù)發(fā)展的探討 [J]. 法制與經(jīng)濟 (下旬 ),2021,09:8889. [6]林曦 ,趙大志 . 西部地區(qū)農(nóng)家書屋的創(chuàng)新型發(fā)展模式探析 —— 以攀枝花市農(nóng)家書屋為例 [J]. 國家圖書館學(xué)刊 ,2021,01:7377. [7]樂波 ,戴鴻志 . 農(nóng)家書屋工程可持續(xù)發(fā)展問題探析 —— 基于孝感市孝南區(qū)的調(diào)查 [J]. 孝感學(xué)院學(xué)報 ,2021,03:8993. [8]徐允仕 . 管好用好農(nóng)家書屋之我見 [J]. 神州 ,2021,26:251. [9]李振 ,鄭清文 . 對我 國縣以下基層圖書館可持續(xù)發(fā)展的探討 [J]. 圖書與情22 報 ,2021,04:5558. [10]海永雯 . “農(nóng)家書屋”建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的策略 [J]. 開封大學(xué)學(xué)報 ,2021,02:3436. [11]金美麗 . 對農(nóng)家書屋可持續(xù)發(fā)展的探析 [J]. 福建圖書館理論與實踐 ,2021,02:26. [13]王光年 . 對農(nóng)家書屋工程可持續(xù)發(fā)展之淺析 [J]. 才智 ,2021,25:290291. [14]盧春艷 ,陳陽 . “農(nóng)家書屋”的可持續(xù)發(fā)展研究 [J]. 河北農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報 (農(nóng)林教育版 ),2021,01:8286. [15]朱維華 ,趙永紅 .對構(gòu)建“農(nóng)家書屋”可持續(xù)發(fā)展培育體系的探討 [J].農(nóng)業(yè)考古 ,2021,03:171173. [16]張利潔 .“農(nóng)家書屋”可持續(xù)發(fā)展因素探討 [J].出版科學(xué) ,2021,05:5355. [17]夏紅艷 .農(nóng)家書屋建設(shè)的思考 [J].黑河學(xué)刊 ,2021,04:3839+41. [18]叢湘平 .“農(nóng)家書屋”可持續(xù)發(fā)展的探析 [J].圖書館理論與實踐 ,2021,11:111112. [19]吳月芽 .“農(nóng)家書屋”可持續(xù)發(fā)展策略探討 [J].出版發(fā)行研究 ,2021,06:1417. [20]劉亞晶 ,闞立民 . “農(nóng)家書屋”可持續(xù)發(fā)展研究 [J]. 圖書館學(xué)研究 ,2021,02:1215. [21]俞仲英 . 衢州“農(nóng)家書屋”建設(shè)中存在的問題與對策 [J]. 圖書館學(xué)研究 ,2021,08:911. [22]盂彥軍 ,周磊 .河北文化:貼地皮接地氣真誠服務(wù)三農(nóng) —— 河北省服務(wù)農(nóng)民、服務(wù)農(nóng)村文化建設(shè)情況調(diào)研 [J].大舞臺 ,2021,(12):274276. [23]沈 愛文 .建設(shè) 農(nóng)家 書 屋 可持 續(xù) 發(fā) 展的 策 略 探討 [J].河 南 圖 書館 學(xué)刊 ,2021,30(1):7071.
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