【導(dǎo)讀】水工程的試運(yùn)行，前者包括復(fù)雜的生物化學(xué)反應(yīng)過(guò)程的啟動(dòng)和調(diào)試，僅僅需要系統(tǒng)通水和設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)便可以。通過(guò)試運(yùn)行可以進(jìn)一步檢驗(yàn)土建工程、設(shè)備和安裝工程的。水治理項(xiàng)目的環(huán)境效益、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。工程運(yùn)行是否能夠達(dá)到設(shè)計(jì)的處理效果。和要求有以下幾點(diǎn)。注意事項(xiàng)等提出建議。對(duì)某些通用或?qū)Ｓ迷O(shè)備進(jìn)行帶負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，并測(cè)試其能力。性、保護(hù)裝置的效果、刮（排）泥效果等。確保污水處處理能夠達(dá)標(biāo)排放。要求，保證干處理量使處理后污水達(dá)標(biāo)。經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)以最低的成本處理好污水，使其“達(dá)標(biāo)”。技術(shù)文明的方式，安全的搞好生產(chǎn)運(yùn)行。證“達(dá)標(biāo)”的重要因素。排放標(biāo)準(zhǔn)與水質(zhì)檢驗(yàn)制度，水質(zhì)控制與清潔生產(chǎn)制度等。成，是對(duì)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)和標(biāo)準(zhǔn)。設(shè)備材料價(jià)差預(yù)備費(fèi)和建設(shè)期利息組成。在估算和概算階段通常稱工。日常維護(hù)檢修費(fèi)用應(yīng)按照污水性質(zhì)和維修要求分別提取。折舊費(fèi)等其他費(fèi)用一般按日平均處理水量計(jì)算。即得出年成本和單位成本。

　　

【正文】 于形式和搞突擊，而應(yīng)形成制度，在安全日活動(dòng)中要針對(duì) 3 個(gè)方面加大力度進(jìn)行學(xué)習(xí) :一是要聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際分析事故案例，通過(guò)對(duì)事故的分析談出自己的體會(huì)、講出存在的問(wèn)題，逐步培養(yǎng)自己從技術(shù)角度分析事故或異常，并制定防范措施的能力。二是在學(xué)習(xí)《安規(guī)》中要力戒教條。應(yīng)該說(shuō)《安規(guī)》上的每一條都有豐富的內(nèi)涵，在學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)結(jié)合實(shí)際進(jìn)行逐條講解，學(xué)以致用。三是學(xué)安全知識(shí)要注意動(dòng)手能力的訓(xùn)練，要讓全體職工學(xué)會(huì)各類現(xiàn)場(chǎng)急救的方法、現(xiàn)場(chǎng)安措的設(shè)置方法和安全工器具的使用方法，不斷提高自我保護(hù)能力。另外， 安全活動(dòng)方式要多樣化，如搞一些安全技術(shù)問(wèn)答、安全知識(shí)競(jìng)賽、安全培訓(xùn)、技術(shù)比賽、模擬現(xiàn)場(chǎng)安全措施、安全分析、事故預(yù)想和反事故演習(xí)等，使水廠員工感到安全活動(dòng)內(nèi)容豐富、生動(dòng)活潑，從而提高職工參加安全活動(dòng)的積極性，最終達(dá)到提高安全學(xué)習(xí)質(zhì)量的目的。 “班組安全流動(dòng)崗 ’制度，增強(qiáng)職工的安全責(zé)任感 實(shí)踐證明，建立班組 “安全流動(dòng)崗 ”是進(jìn)行安全教育的一種行之有效的方式，同時(shí)它還可以大大降低班組成員的習(xí)慣性違章行為。流動(dòng)崗每周輪換一次，負(fù)責(zé)監(jiān)督全班職工的各項(xiàng)工作。在安全學(xué)習(xí)會(huì)上流動(dòng)安全監(jiān)督員將一周來(lái)發(fā)現(xiàn)的班組成員中的習(xí) 慣性違章、違規(guī)等不安全現(xiàn)象提出來(lái)讓大家分析總結(jié)，以引起大家的注意。這樣可以起到以高帶低、互相促進(jìn)、全員參與的作用，并且能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)環(huán)境、危險(xiǎn)行為等，將事故消除在萌芽狀態(tài)。 ，實(shí)現(xiàn)安全教育經(jīng)?；? 班前班后會(huì)是班組管理中的一項(xiàng)主要內(nèi)容，充分利用班前班后會(huì)進(jìn)行安全教育的督導(dǎo)有助于班組及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，舉一反三，不斷規(guī)范工作行為，從而提高班組的安全水平。在 “班前碰頭會(huì) ”上，在布置一天的工作任務(wù)的同時(shí)，應(yīng)向大家講明當(dāng)天作業(yè)的安全注意事項(xiàng)、應(yīng)采取的安全措施、使用的安全器具等，提醒大家嚴(yán)格按《 安規(guī)》辦事，并將可能發(fā)生的問(wèn)題作好事故預(yù)想，以便采取相應(yīng)的對(duì)策。在 “班后碰頭會(huì) ”上，應(yīng)對(duì)一天的工作給予必要的總結(jié)，分析一下大家在工作中存在的一些問(wèn)題，使大家今后在處理同樣問(wèn)題時(shí)避免類似錯(cuò)誤的發(fā)生。這樣通過(guò)班前班后會(huì)有意識(shí)的灌輸各種安全思想，把班組安全教育融入日常的工作中，潛移默化地提高每個(gè)職工的安全意識(shí)和安全知識(shí)水平。 ，緊密聯(lián)系實(shí)際搞好安全教育 學(xué)安全、講安全，最終還是為了保安全。在實(shí)際工作中我們發(fā)現(xiàn)反事故演習(xí)的方法對(duì)安全教育工作有很好的促進(jìn)作用。班組應(yīng)定期組織職工分析安全形勢(shì)，測(cè)試 設(shè)備健康狀況，有針對(duì)性地開展反事故演習(xí)活動(dòng)，讓職工在模擬事故處理過(guò)程中得到鍛煉，提高職工的應(yīng)變能力和實(shí)踐水平，加深對(duì)安全知識(shí)的理解，同時(shí)培養(yǎng)職工臨危不懼、遇事不驚、沉著冷靜的心態(tài)和提高職工的防范能力。 總之，污水廠只有建立良好的安全教育體系，才能使安全學(xué)習(xí)活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的效果，才能提高污水廠防止設(shè)備事故和人身傷亡的能力，從而提高污水廠的安全管理水平。 (3)、安全生產(chǎn)教育制度 安生生產(chǎn)教育制度，是四單位管理人員安全教育、新工人三級(jí)安全教育、特種作業(yè)人員培訓(xùn)、 “四新 ”和變換工程安全教育、全員性的經(jīng)常教育等多種教 育制度和教育活動(dòng)所組成的體系。 (4)、安全技術(shù)管理 安全技術(shù)是辨識(shí)和控制生產(chǎn)運(yùn)行和工程建設(shè)過(guò)程中的危險(xiǎn)因素，防止職工傷亡事故的工程技術(shù)和組織措施的總稱。其內(nèi)容是研究生產(chǎn)過(guò)程中物理的、化學(xué)的、生物的以及人的行為方面的危險(xiǎn)。 安全技術(shù)是辨識(shí)和控制生產(chǎn)運(yùn)行和工程建設(shè)過(guò)程中的危險(xiǎn)因素，防止職工傷亡事故的工程技術(shù)和組織措施的總稱。其內(nèi)容是研究生產(chǎn)過(guò)程中物理的、化學(xué)的、生物的以及人的行為方面的危險(xiǎn)因素及其導(dǎo)致傷亡事故的規(guī)律，從工程、技術(shù)、管理等方面采取措施，以創(chuàng)造合乎安全要求的勞動(dòng)條件，防止工作事故的發(fā)生，保障勞動(dòng)安 全，促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展。其基本任務(wù)是： a 分析生產(chǎn)運(yùn)行和工程建設(shè)過(guò)程中多種不安全因素及其導(dǎo)致傷亡事故的條件、機(jī)制和過(guò)程 。 b 辨認(rèn)和評(píng)價(jià)危險(xiǎn)源，采取必要的工程技術(shù)措施，改變不安全的工藝、設(shè)備和勞動(dòng)環(huán)境，消除和控制危險(xiǎn)源 。 掌握與積累資料，制定安全技術(shù)規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)和工程安全操作規(guī)程 。 c 編寫對(duì)工人進(jìn)行安全技術(shù)教育的資料 。 d 研究制訂分析傷亡事故的辦法，參與傷亡事故的調(diào)查分析。 安全技術(shù)管理的基本要求 安全技術(shù)管理是對(duì)安全技術(shù)工作進(jìn)行的組織、計(jì)劃和控制活動(dòng)。主要包括：對(duì)工藝和設(shè)備的管理 。對(duì)生產(chǎn)環(huán)境安全的管理 。組織制定和實(shí)施安全技術(shù)操作規(guī)程 。加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)用品的管理 。組織制定安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。 對(duì)工藝和設(shè)備的管理 生產(chǎn)工藝過(guò)程產(chǎn)生的危險(xiǎn)因素，是導(dǎo)致事故發(fā)生、造成人員傷亡和財(cái)物損失的主要危險(xiǎn)源。加強(qiáng)生產(chǎn)工藝過(guò)程安全技術(shù)管理，是防止發(fā)生事故，避免或減少損失的主要環(huán)節(jié)。生產(chǎn)工藝過(guò)程安全技術(shù)管理主要包括工藝安全管理和設(shè)備安全管理。 對(duì)生產(chǎn)環(huán)境的安全管理 企事業(yè)單位的環(huán)境安全，是保障生產(chǎn)者安全與健康的基本條件。國(guó)務(wù)院頒布了《工廠安全衛(wèi)生規(guī)程》其中廠院、道路、坑、壕，原材料、成品、半成品和廢料的堆放，及建筑物、電網(wǎng)等 的安全衛(wèi)生要求 。工作場(chǎng)所總體布置、危險(xiǎn)護(hù)欄、地面、墻壁、天花板、采光、降溫、防寒、供水等一般安全衛(wèi)生要求 。特殊環(huán)境（如氣體、粉塵和危險(xiǎn)品）的勞動(dòng)條件和安全衛(wèi)生要求。此外廠房設(shè)計(jì)、防火單蹄、倉(cāng)庫(kù)堆場(chǎng)安全、電氣線路安全等也才有專門規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)。 安全技術(shù)管理人員要認(rèn)真組織實(shí)施有益生產(chǎn)環(huán)境安全的規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)。 組織制定和實(shí)施安全技術(shù)操作規(guī)程 安全技術(shù)操作規(guī)程是規(guī)定工人操作機(jī)器儀表的程序和注意事項(xiàng)的技術(shù)文件。制定安全操作規(guī)程要根據(jù)生產(chǎn)工藝、機(jī)械設(shè)備、儀器儀表的特性，參考安全操作經(jīng)驗(yàn)和事故教訓(xùn)。安全操作規(guī)程的主要 內(nèi)容要合乎生產(chǎn) 操作步驟和程序，有安全技術(shù)知識(shí)、注意事項(xiàng)，正確使用個(gè)人防護(hù)用品的方法、預(yù)防事故的緊急措施和設(shè)備維修保養(yǎng)事項(xiàng)等。這些都是從控制人的操作行為上預(yù)防作廢事故的有效方法。 企事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)國(guó)家的主管部門頒發(fā)的安全技術(shù)操作規(guī)程和各工程、各崗位的實(shí)際需要定出安全操作的詳細(xì)要求，以進(jìn)一步實(shí)施這些規(guī)程，確保操作安全。 加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)用品的管理 人個(gè)防護(hù)是為了保護(hù)勞動(dòng)者在生產(chǎn)過(guò)程中的生命安全和身體健康，預(yù)防工作事故和各種職業(yè)毒害而采取的一種防護(hù)性輔助措施。 企事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)職工工作性質(zhì)和勞動(dòng)條件，配 備符合安全衛(wèi)生要求的勞動(dòng)防護(hù)用品、用具（污水處理待業(yè)除了配備一般的個(gè)人防護(hù)用品，如：防護(hù)服、防護(hù)手套、防護(hù)鞋、防護(hù)眼鏡等以外，還應(yīng)配備防毒面具 、救生衣、救生圈等），全面指導(dǎo)工人正確使用。 防火防爆與壓力宣傳品管理 （ 1）火災(zāi)與爆炸 凡是超出有效范圍的燃燒都稱為火災(zāi)。其中造成人身和財(cái)產(chǎn)的一定損失即為火災(zāi)，否則稱為火警。 爆炸是指物質(zhì)由一種狀態(tài)迅速地變?yōu)榱硪环N狀態(tài)，并在瞬間釋放出巨大能量，同時(shí)產(chǎn)生聲響的現(xiàn)象，可分為物理性爆炸和化學(xué)性爆炸兩類。物理性爆炸，是指物質(zhì)因狀態(tài)或壓力突變（如溫度、體積和壓力）等物 理性因素形成的爆炸，在爆炸的前后，爆炸物質(zhì)的性質(zhì)和化學(xué)成分均不變。而化學(xué)性爆炸，是指物質(zhì)在短時(shí)間內(nèi)完成化學(xué)反應(yīng)，形成其他物質(zhì)，并同時(shí)產(chǎn)生大量氣體和能量的現(xiàn)象。 火災(zāi)是超出有效范圍的燃燒。而燃燒的形成必須同時(shí)具備研修基本條件，即：有可燃物質(zhì) 。有助燃物質(zhì) 。有能導(dǎo)致燃燒的能源（也就是火源）。此 “三要素 ”互相結(jié)合、互相作用，燃燒都才能形成。缺少其中任何一個(gè)條件都不會(huì)發(fā)生燃燒。而滅火的基本原理就是消除其中任一條件。 火災(zāi)與爆炸是相輔相成的，燃燒的研修要素一般也是發(fā)生化學(xué)性爆炸的必要條件。而且可燃物質(zhì)與助燃物質(zhì)必須預(yù)告 均勻混合，并以一定的濃度比例組成爆炸性混合物，遇著火源才會(huì)爆炸。這個(gè)濃度范圍叫做爆炸極限。爆炸性混合物能發(fā)生爆炸的濃度 爆炸下限，反之為爆炸上限。物理爆炸的必要條件：壓力超過(guò)一定空間或容器所能承受的極限強(qiáng)度。而防爆的基本原理，同樣也是消除其中任一必要條件。 （ 2）防火防爆的管理 污水處理廠及泵站防火防爆的管理，主要應(yīng)注意以下幾點(diǎn)： a 全廠（站）上下必須牢固樹立 “安全第一，預(yù)防為主 ”的思想，認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)法律、法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)職責(zé)。 b 學(xué)習(xí)掌握有關(guān)法規(guī)、安全技術(shù)知識(shí)、操作技能，嚴(yán)格訓(xùn)練、提高 能力、持證上崗。 c 經(jīng)常定期或不定期的進(jìn)行安全檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患。 d 配備專用有效的消防器材、安全保險(xiǎn)裝置和設(shè)施，賣價(jià)負(fù)責(zé)，確保其時(shí)刻牌良好狀態(tài)。 e 消除火源：易燃易爆區(qū)域嚴(yán)禁吸煙。維修動(dòng)火實(shí)行危險(xiǎn)作業(yè)動(dòng)火票制度。易產(chǎn)生電氣火花、靜電火花、雷擊火花、磨擦和撞擊火花處應(yīng)視工作區(qū)域采取相應(yīng)防護(hù)措施。 f 控制易燃、助燃物：少用或不用易燃、助燃物。加強(qiáng)密封，防止泄漏可燃、助燃物。加強(qiáng)排風(fēng)，降低泄漏可燃、助燃物濃度，使之達(dá)不到爆炸極限。 事故報(bào)告制和調(diào)查程序 國(guó)務(wù)院最新規(guī)定：為了保障安全生產(chǎn)，維護(hù)國(guó) 家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全，特規(guī)定了事故報(bào)告制和調(diào)查程序規(guī)定，以加強(qiáng)事故的管理和防范。 人員傷亡事故的報(bào)告制和調(diào)查程序 職工傷亡事故是指職工在勞動(dòng)過(guò)程中發(fā)生的傷害、急性中毒事故。即指職工在本崗位勞動(dòng)或雖不在本崗位勞動(dòng)，但由于單位的設(shè)施不安全，勞動(dòng)條件和作業(yè)環(huán)境不良，所發(fā)生的輕傷、重傷、死亡事故。 職工傷亡大體分成兩類：一類是因工傷亡，即因生產(chǎn)或工傷而發(fā)生的傷亡 。另一類是非因工傷亡。職工傷亡事故管理的對(duì)象是因工傷亡事故。 這里說(shuō)的職工包括固定工、臨時(shí)工和其他各種開工的用工。 職工傷亡事故的分類 按嚴(yán)重程 度分為輕傷、重傷、死亡三類。 （ 1）輕傷，指職工負(fù)傷后休工一個(gè)工傷日以上，未構(gòu)成重傷的事故。 （ 2）重傷，指一次事故只有重傷而沒(méi)有死亡的事故。 （ 3）死亡，指一次死亡 1－ 2 人的事故。 （ 4）重大死亡，指一次死亡 3 人以上（含 3 人）的事故。 另有按《企業(yè)職工傷亡事故報(bào)表制度》中指明的造成事故的原因進(jìn)行分類和事故原因、類型等進(jìn)行分類的方法。 傷亡事故管理的主要原則 （ 1）及時(shí)性和準(zhǔn)確性。要求單位領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對(duì)事故報(bào)告、統(tǒng)計(jì)的及時(shí)性和準(zhǔn)確性負(fù)責(zé)。 （ 2）實(shí)事求是、尊重科學(xué)。要求： “必須查明事故發(fā)生的原因、過(guò)程和人員傷 亡、經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)損失情況，確定事故責(zé)任者。 （ 3） “三不放過(guò) ”。要求：事故原因不清不放過(guò) 。事故責(zé)任者和群眾沒(méi)有受到教育不放過(guò) 。沒(méi)有落實(shí)防范措施不放過(guò)。這是事故調(diào)查處理工作的指導(dǎo)原則，也是評(píng)價(jià)事故調(diào)查處理工傷好壞的標(biāo)準(zhǔn)。 （ 4）追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。 “單位法人代表是安全生產(chǎn)第一責(zé)任者，發(fā)生事故，首先要追究其責(zé)任。對(duì)因嚴(yán)重官僚主義和忽視安全生產(chǎn)工傷造成重大事故的，要從重處理，不得姑息。 ”（引自：《中共中央關(guān)于認(rèn)真做好勞動(dòng)保護(hù)工傷的通知》，《國(guó)務(wù)院關(guān)于控制重大、特大惡性事故的通知》）。