某縣第三中學(xué)實(shí)訓(xùn)綜合樓建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告-資料下載頁(yè)
2025-02-27 06:38本頁(yè)面
【正文】 工進(jìn)場(chǎng) 費(fèi)用付款 開始，至 項(xiàng)目完成 最后一筆收入到帳為止。 投資使用計(jì)劃 勘察及施工圖設(shè)計(jì) 根據(jù)雙方協(xié)議的時(shí)間交付。 建筑安裝工程費(fèi)用、管理費(fèi)、銷售費(fèi)用及其他費(fèi)用在工程和業(yè)務(wù)開展期間根據(jù)工程形象進(jìn)度比例按 季 度折算現(xiàn)金流量。 資金籌措計(jì)劃 資金結(jié)構(gòu) 本項(xiàng)目的 資金籌措計(jì)劃 ，教育劃撥資金，后期融資等 由 校方及政府教育部門共同 解決。 SS 縣第三中學(xué)實(shí)訓(xùn)綜合樓 項(xiàng)目可行性研究報(bào)告 第 14 頁(yè) 共 15頁(yè) 第六章 結(jié)論與建議 綜上所述，通過(guò)對(duì)該項(xiàng)目從技術(shù)、財(cái)務(wù)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)多個(gè)角度的分析考察，對(duì)本項(xiàng)目形成如下結(jié)論： XX 縣第三中學(xué)實(shí)訓(xùn)綜合樓 項(xiàng)目具備深厚的 教育 背景和 必要 控制性的 的發(fā)展機(jī)遇； 無(wú)論是國(guó)家的宏觀 教育 經(jīng)濟(jì)政策、 教育 發(fā)展趨勢(shì)，還是地方 教育 發(fā)展背景、本校 的 建設(shè) 政策，都為該項(xiàng)目的實(shí)施提供了深厚的 教育 背景，將極大的有利于項(xiàng)目的順利立項(xiàng)和實(shí)施。加之該項(xiàng)目地理位置 確定 、 迫切性明顯 ，近年來(lái)的 教育 發(fā)展勢(shì)頭良好，政府 教育部門和學(xué)校 公正廉潔，辦事高效，投資 教育教學(xué)的軟硬環(huán)境一流，為該項(xiàng)目提供了千載難逢的發(fā)展機(jī)遇。 該項(xiàng)目的建設(shè)具有深遠(yuǎn)的 教學(xué) 意義，它的建成必然帶來(lái)巨大的 教育回報(bào) ，分析如下： 縣第三中學(xué)實(shí)訓(xùn)綜合樓 的建設(shè)，不僅會(huì)使 三中校園 成為 新形象教學(xué)區(qū) ，而且會(huì)在 XX 縣 、 宿州 市區(qū)通過(guò) 教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 的關(guān)聯(lián)互動(dòng)推動(dòng) 三中教學(xué) 結(jié)構(gòu)調(diào)整和 水平 升級(jí)，帶來(lái) 教學(xué)場(chǎng)地 結(jié)構(gòu)“質(zhì)”的飛躍，必將產(chǎn)生巨大的 教育回報(bào) 和社會(huì)效應(yīng)。 XX縣第三中學(xué)實(shí)訓(xùn)綜合樓 是一個(gè)多功能綜合性的 教學(xué)建筑，是充滿現(xiàn)代氣息、文化內(nèi)涵 的 教學(xué)建筑 ，也是 三中 的 學(xué)校 客廳。她的建成不僅將為 學(xué)校學(xué)生 提供一處絕好的 餐飲、教學(xué) 、集會(huì)、 運(yùn)動(dòng) 場(chǎng)所，更重要的是，她將成為 三中新形象 展示 窗口 ，體現(xiàn)獨(dú)具特色的 教育 文化，個(gè)性 建筑 和特征。 3. 項(xiàng)目的建設(shè)將有力的 推動(dòng)教育教學(xué) 發(fā)展，帶來(lái)良好的 內(nèi)部 環(huán)境效應(yīng) 。 項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中，將利用科學(xué)的規(guī) 劃、先進(jìn)的設(shè)計(jì)、優(yōu)質(zhì)的建設(shè)和良好的管理改善城市環(huán)境，提升 學(xué)校 形象，實(shí)現(xiàn)土地增值，提高 教育 發(fā)展的整體水平，增加 學(xué)校 的發(fā)展規(guī)模，有利于 XX 縣第三中學(xué) 的 長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展 和人才引進(jìn) 輸出 ，有利于節(jié)約 校園 土地資源。 SS 縣第三中學(xué)實(shí)訓(xùn)綜合樓 項(xiàng)目可行性研究報(bào)告 第 15 頁(yè) 共 15頁(yè) 項(xiàng)目的實(shí)施，將大大改善 三中校園 的人文 教育 環(huán)境，滿足 學(xué)校學(xué)生 不斷增長(zhǎng)的 教學(xué) 生活需要，促進(jìn) 學(xué)校教育 條件的改善，提高 教學(xué)質(zhì)量 ，促進(jìn) 教學(xué)延伸 的發(fā)展；體現(xiàn) 教育為本 的精神。 ，是政府 教育部門 、 學(xué)校 、 社會(huì)支持 三方通力合作、互惠互利的過(guò)程，是政府充分發(fā)揮城市宏觀管理職能，經(jīng)營(yíng)管理教育基 礎(chǔ)設(shè)施服務(wù)社會(huì)新模式的探索過(guò)程 ，有利于 教育機(jī)構(gòu)的 轉(zhuǎn)變和提高 學(xué)校教育水平 ，并為今后類似的 教育 項(xiàng)目的建設(shè)探索出一條可行的途徑。 總之，由于 XX 縣第三中學(xué)實(shí)訓(xùn)綜合樓 項(xiàng)目是一個(gè)政府 教育部門 、社會(huì)和學(xué)校 三方共同受益的綜合性 建設(shè) 項(xiàng)目，具有切合實(shí)際的 建筑 定位和良好的 教育環(huán)境 ，它的建設(shè)必將帶來(lái)深遠(yuǎn)的 教學(xué) 意義和良好的 教育 效益、社會(huì)效益。 建議： 1 綜上所述，由于該項(xiàng)目 建設(shè)的必要性 ， 對(duì)學(xué)校教學(xué)意義重大 ，建議政府教育部門 將之作為 本次教育項(xiàng)目的 的重點(diǎn)工程，納入 縣教育發(fā)展設(shè)施 規(guī)劃中，給予該項(xiàng)目足夠的支持，使之能充 分利用當(dāng)前的良好發(fā)展背景，迅速啟動(dòng)。 2 該項(xiàng)目通過(guò)投資測(cè)算， 建造費(fèi)用比一般教學(xué)樓高 5%10%左右 ， 但是校園用地限制，且增加了三合一的功能 ， 是學(xué)校建設(shè)綜合樓 項(xiàng)目 必然舉措 ， 項(xiàng)目和配套設(shè)施項(xiàng)目作為整體 統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一實(shí)施，通過(guò)經(jīng)濟(jì)效益和 教學(xué) 效益的綜合平衡，使該項(xiàng)目成為一個(gè)政府、 學(xué)校 、 學(xué)生 、社會(huì)多方受益的綜合 樓 項(xiàng)目。 3 加強(qiáng) 項(xiàng)目建設(shè) 的管理，吸引綜合實(shí)力優(yōu)秀的 建設(shè)企業(yè)來(lái)施工 ，使得 項(xiàng)目能夠 穩(wěn)定、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。 爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)“ 統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一設(shè)計(jì)、統(tǒng)一施工、統(tǒng)一管理 ”的建設(shè)格局，引導(dǎo)項(xiàng)目科學(xué)建設(shè)，節(jié)省資源，最終形成良好的土地 利用格局。 同時(shí)有利于 校園 區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展。
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1