20xx年x高校校長在研究生教育工作會(huì)上的講話-資料下載頁
2025-02-21 20:50本頁面
【導(dǎo)讀】從導(dǎo)師的角度談了自己培養(yǎng)研究生的一些體會(huì)。剛才，X校長對(duì)學(xué)校研。個(gè)比較全面的報(bào)告。其實(shí)，從今年上半年開始我們就多次組織了討論，待會(huì)兒XX書記還要作重要講話、提出明確要求。存在的主要問題，三是下一步我們的幾項(xiàng)舉措。這三點(diǎn)也是我與建國。書記多次討論過的，包括也是與研究生院反復(fù)交流過的。首先，研究生是研究型大學(xué)辦學(xué)水平和學(xué)術(shù)活躍程度的重要體現(xiàn)。軍和生力軍，尤其是博士生的水平更是代表了一所學(xué)校的學(xué)術(shù)水平，我們可以看一看，學(xué)校每年產(chǎn)生的論文和成果，包括獲獎(jiǎng)、專。利等等，有很大一部分都是我們研究生參與的工作。個(gè)實(shí)驗(yàn)室走進(jìn)去看一看，里面基本都是研究生在討論、在做實(shí)驗(yàn)。式，不像本科生培養(yǎng)是批發(fā)式的。聯(lián)的模式，不論是碩士還是副博士、博士，都是師傅帶徒弟。年可能都招不到一個(gè)博士生。單的創(chuàng)新成果的培養(yǎng)，實(shí)際上這就是反四唯、反五唯。但對(duì)于我們XX來說，現(xiàn)在這條拋物線可能是向右傾的。
【正文】 在從國家層面也非常重視多學(xué)科交叉，比如評(píng)院士要設(shè)立交叉學(xué)科推薦機(jī)制，國家自然科學(xué)基金委也專門設(shè)立了第九個(gè)學(xué)部就是交叉科學(xué)學(xué)部等等。當(dāng)然，我們說做學(xué)科交叉也要符合學(xué)科自身的規(guī)律、學(xué)院的發(fā)展方向以及導(dǎo)師所承擔(dān)科研任務(wù)的情況，尤其是我們也要注意不能說我看這個(gè)學(xué)生在某個(gè)專業(yè)領(lǐng)域里不行、很難過關(guān)，就弄到交叉領(lǐng)域去，在交叉那邊可能會(huì)松一點(diǎn)， 這是不行的，也是要出問題的。 最后是四個(gè)加強(qiáng)，也就是要加強(qiáng)產(chǎn)教融合聯(lián)合培養(yǎng)基地建設(shè)，加強(qiáng)課程建設(shè)與教材建設(shè)，加強(qiáng)研究生生活與待遇有明顯改善，加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)。一是要加強(qiáng)產(chǎn)教融合研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地建設(shè)，這個(gè)事情非常重要，孫春蘭副總理在今年的全國研究生教育大會(huì)上專門講了這件事。去年底召開省委十一屆六次全會(huì)時(shí)，省委彭清華書記專門給建國書記講， XX 能不能與核動(dòng)力院一起聯(lián)合培養(yǎng)核科學(xué)方面的研究生，現(xiàn)在我們已經(jīng)啟動(dòng)了這項(xiàng)工作，每年拿出 XX 個(gè)博士生指標(biāo)。目前學(xué)校還正在與包括九院、東方電氣等在內(nèi)的大院大企開展產(chǎn)教 融合聯(lián)合培養(yǎng)研究生，這樣就能更好地將學(xué)校的高層次人才培養(yǎng)與企業(yè)的需求導(dǎo)向結(jié)合起來。二是要加強(qiáng)課程建設(shè)與教材建設(shè)，今后我們的研究生尤其是碩士生可能會(huì)越來越多通過課程學(xué)習(xí)和研究來完成學(xué)業(yè)，倒不一定要去做那么多研究型實(shí)驗(yàn)，所以研究生的課程建設(shè)和教材建設(shè)就越來越重要。前幾天數(shù)學(xué)學(xué)院請(qǐng)了幾個(gè)北京的院士，當(dāng)時(shí)他們就在說自己上大學(xué)的時(shí)候，讀的一本教材就是 XX 數(shù)學(xué)系編的《高等數(shù)學(xué)》，當(dāng)時(shí)他們說這本書編得真好。我就想起來自己在讀大學(xué)的時(shí)候?qū)W的《結(jié)構(gòu)化學(xué)》這本教材，就是 XX 原子與分子物理研究所朱正和老師編的，當(dāng)時(shí)的影響不知道有 多大、影響了多少人，所以編好研究生教材很重要。三是要加強(qiáng)研究生生活與待遇有明顯改善，特別是要進(jìn)一步加大力度改善博士生待遇，只有這樣才能更好地吸引優(yōu)秀的博士生生源。我聽說，現(xiàn)在我們碩士生的待遇在全國重點(diǎn)高校中是可以的、屬于上等水平，而我們博士生的待遇在全國高校中是低于平均水平的，這樣我們招生就很吃虧。我們都知道，博士生這個(gè)年齡段的實(shí)際問題多，可能剛剛結(jié)婚或準(zhǔn)備結(jié)婚，如果我們不能解決他們?cè)谏钌系膶?shí)際困難，這些學(xué)生怎么能靜下心來做四、五年的研究呢 ?所以我們要進(jìn)一步完善補(bǔ)助分?jǐn)倷C(jī)制，一定要把研究生尤其是博士生的待 遇提高上去，至少要走到中西部高校的前面去，目前的中等偏下的水平肯定是不行的。其實(shí)我們每個(gè)人一輩子只有兩個(gè)階段是最能通過逼一下就出成果的，一個(gè)是要拿博士學(xué)位，他肯定是要拼了老命的，另一個(gè)就是要評(píng)正教授，他肯定也是要拼命去整的，過了這兩關(guān)原則上你就管不住了，他基本上就可以放飛自我了。所以在博士階段，我們要盡力把他們的待遇、住宿條件等等改善好。四是要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)，一定要嚴(yán)格學(xué)術(shù)規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)術(shù)作風(fēng)、嚴(yán)守學(xué)術(shù)道德，做真科研、真學(xué)問、真貢獻(xiàn)。總體來說，我們要提高研究生教育質(zhì)量，核心就是要兩個(gè)嚴(yán)格守底線， 三個(gè)狠抓沖高線，四個(gè)加強(qiáng)抬中線。 各位老師， XX 研究生教育的基礎(chǔ)是非常好的，我們完全可能做得更好。我們說沒有差的學(xué)生，也沒有差的老師，只有差的管理。只要我們都追求一流、追求卓越、追求真學(xué)問， XX 就一定能源源不斷地為國家和社會(huì)培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的研究生。 謝謝大家！
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