【導(dǎo)讀】從導(dǎo)師的角度談了自己培養(yǎng)研究生的一些體會。剛才,X校長對學(xué)校研。個比較全面的報告。其實,從今年上半年開始我們就多次組織了討論,待會兒XX書記還要作重要講話、提出明確要求。存在的主要問題,三是下一步我們的幾項舉措。這三點(diǎn)也是我與建國。書記多次討論過的,包括也是與研究生院反復(fù)交流過的。首先,研究生是研究型大學(xué)辦學(xué)水平和學(xué)術(shù)活躍程度的重要體現(xiàn)。軍和生力軍,尤其是博士生的水平更是代表了一所學(xué)校的學(xué)術(shù)水平,我們可以看一看,學(xué)校每年產(chǎn)生的論文和成果,包括獲獎、專。利等等,有很大一部分都是我們研究生參與的工作。個實驗室走進(jìn)去看一看,里面基本都是研究生在討論、在做實驗。式,不像本科生培養(yǎng)是批發(fā)式的。聯(lián)的模式,不論是碩士還是副博士、博士,都是師傅帶徒弟。年可能都招不到一個博士生。單的創(chuàng)新成果的培養(yǎng),實際上這就是反四唯、反五唯。但對于我們XX來說,現(xiàn)在這條拋物線可能是向右傾的。