【導讀】、鼓槌一套；盒子一個?；顒舆^程、照片、標志等，讓孩子找出。并說一說這些標志表示什么意思，在哪里看到過。那里我?guī)Ыo的表示是孩子們在日常生活中常見的，大多已經(jīng)在前階。小朋友在干什么啊，這個標志告訴我們什么呢?奧，這個標志就是要提。透過找標志、說標志，明確標志的特征。險動作等情景，讓幼兒找找錄像里危險的地方。分調(diào)動起幼兒主動發(fā)現(xiàn)問題的用心性。目的是為了幫忙幼兒，再次暗示幼兒把握設計。標志的重點和難點，激發(fā)幼兒設計標志的欲望。電等安全知識，為度過一個安全、快樂、有意義的春節(jié)做好鋪墊。不自己燃放煙花、爆竹，不用鞭炮。不吃過量的零食，在家飲食要規(guī)律，按時吃飯，春節(jié)更應該多注意身體健康與戶外安全?。ǔ鍪就婊?，上下樓梯的圖片。

　　

【正文】 小結(jié)：是啊，大地震給我們?nèi)祟悗矶啻蟮臑碾y??！小朋友你們想知 道地震是怎么產(chǎn)生的嗎 ? （二）播放地震的課件，激起幼兒探索的興趣。 看完后教師引導：地震是怎么產(chǎn)生的 ? 幼兒交流，教師邊引導幼兒把話說清楚。 小結(jié)：哦，原來地震是因為地殼的運動產(chǎn)生的，是自然現(xiàn)象。吳老師告訴大家，我們會昌也是地震帶，容易發(fā)生地震的地方。如果有一天我們這里發(fā)生大地震，我們該怎么辦呢 ? 幼兒自由發(fā)表。 播放《地震來臨時我們怎么辦 ?》課件，讓幼兒學習避險自救。 幼兒再次交流。 師幼一起總結(jié)避險方法：不要慌，不要逃，也不要跳，小震不用跑，大 震跑步了。聽老師或者大人的指揮，就近找安全的小地方躲避，保護好頭部。等地面晃動小了再聽指揮疏散，撤離。如果是在一樓或平房就可以跑出到空曠的地方去。 那我們要怎么找安全的地方 ?什么地方安全 ? 播放視頻：在幼兒園、在家、在戶外、在公共場所怎么找較安全的地方躲避 ?請幼兒找出來。 幼兒小結(jié)不同地方怎么找地方躲避較安全。在幼兒園是蹲在桌子下雙手抱頭，再聽指揮疏散；在家用枕頭或被子蓋頭，就近在衛(wèi)生間、墻角、廚房、桌子下、床下等地方；在公共場所要跟著大人找到最近的桌子下、墻角等地方。在戶外就蹲在 地上抱頭就行。 （三）游戲演練：地震大頭怪來了。 小朋友真愛學習，現(xiàn)在我們都知道了地震來了該怎么做嗎 ? 請另一位老師戴上地震大頭怪出場，并放地震時刺耳的聲音。 老師大聲喊：地震來了，地震大頭怪來了！小朋友快躲??！快躲好，不要被地震大頭怪吃了。幼兒躲避練習。 教師提醒沒躲好的孩子躲好。地震大頭怪沒找著小朋友，走了。 教師指揮幼兒有秩序的下樓到空坪上玩。 2021 年幼兒園安全教育教案 10篇 9 設計背景 現(xiàn)在的生活中存在的不安全的因素很多，有時候孩子和家長會忽略一些安全問題，對孩子獨自在家時的安全沒有防范意識，這節(jié)課就是要告知孩子們在家里玩耍時要注意的和要知道的知識，加強孩子對安全的意識。 活動目標 ，懂得在家時的安全常識。 ，培養(yǎng)自我保護意識。 ，不可以接觸和玩耍。 。 。 重點難點 培養(yǎng)幼兒的安全常識，讓孩子知道不僅在外要注意安全，在家也要有安 全意識，鍛煉他們面對危險時的自我保護能力。 活動準備 。 。 活動過程 教師扮演一個陌生人敲門，孩子獨自在家看動畫片，這時候敲門聲響起 ... 幼：誰呀 ? 教：我是你媽媽的同事王阿姨，這是你媽媽讓我?guī)У臇|西，請你開門好么 ? 幼：我怎么不認識你呢 ? 教師和幼兒展開一段生動的表演，孩子在猶豫應不應該開門，這時候表演停止。教師提問：都發(fā)生了什么，嚇跑朋友該怎么做呢 ?幼兒討論回答，接著開始下一段表演。 陌生人：哎呀，我肚子好疼！可能是吃壞了肚子，小朋友你能開門讓我進去上個廁所么 ? 幼兒：在門洞里向外看是不是真的。 表演結(jié)束后教師提問：又發(fā)生了什么，小朋友是怎么做的，如果是你你又會怎么做 ?你會開門還是想別的辦法呢 ?一起來說說吧！ 。 教：小朋友在做什么 ? 幼：在給陌生人開門。 教：這樣做對不對 ? 幼：不對！ 教：再看看這個小朋友在干什么 ? 幼：它在家玩火。 教：他這樣做對么 ? 幼：不對，這樣很危險。 。 教師拿出一些小圖片，上面是小朋友獨自在家時做的一些事情，請小朋友們來看看他們哪些做的是對的，哪些做的是錯的。并將對的圖片貼在左邊，危險的圖片貼在右邊。 。 教：小朋友你們獨自在家的時候肚子餓了怎么辦呢 ? 幼：自己從冰箱里找吃的。 教：可不可以自己到廚房開火想自己做呢 ? 幼：不可以，我們不會使用爐灶會有危險的、 教師設計一些問題來讓小朋友回答，在面對一些危險的事情時該怎么做才是正確的。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。 。 小朋友們，以后我們獨自在家的時候知道什么 是該做的什么又是不該做的了吧！千萬記住不能玩火，也不能玩墻面上的開關、線路，也不能玩爸爸的打火機，更不能在陽臺上面玩耍，這些都是安全隱患，不注意很可能會給小朋友帶來危險，知道了么 ? 2021 年幼兒園安全教育教案 10篇 10 活動目標： 使幼兒了解國慶假期中應注意的安全和衛(wèi)生，增強幼兒的自我保護意識。 通過討論，激發(fā)幼兒愛國情懷。 活動準備： 安全活動圖片。 活動過程： 一、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，豐富幼兒的知識經(jīng)驗。 小朋友們，明天我們幼兒園就要放假了，知道為什 么嗎 ?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。 十月一日是祖國媽媽的生日，為了慶祝祖國媽媽的生日，每年的十月一日我們就定為國慶節(jié)。 二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。 教師引導幼兒：放假后你想做些什么事情呢 ? 有哪些事情是不可以做的呢 ?引導幼兒說出有關安全知識的內(nèi)容。 創(chuàng)設情境，提問幼兒：可以這樣做嗎 ?為什么不能這樣做呢 ? 三、總結(jié)假期里要注意的安全事項。 不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。 注意交通安全，不單獨走出家門。若外出游玩時，要牽著大人的手，不隨便與陌生人說話，不要陌生人的東西。 獨自在家時，不爬陽臺、門窗或其他高處，把門關好，不給家長以外的人開門。 不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。 不能在危險地帶玩耍，不做危險游戲； 熟悉三個特殊電話號碼的用法。 要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習慣。 多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。 勤洗澡洗腳，勤剪指甲。 四、活動延伸。 請家長 在假期中合理安排幼兒的一日活動，豐富孩子的生活內(nèi)容。