【導(dǎo)讀】計(jì)方案和日程安排。良好，能夠獨(dú)立完成設(shè)計(jì)工作。工作量按期圓滿完成規(guī)定的設(shè)計(jì)任務(wù)，工作量飽滿，難度適宜。理，文字通順，技術(shù)用語準(zhǔn)確，符號統(tǒng)一，編號齊全，圖表完備，書寫工整規(guī)范。則要求應(yīng)用程序功能完備、易使用及界面友好等特點(diǎn)。避免在安排課程信息的滯后，減少信。息交流的煩瑣過程及其帶來的開銷。促進(jìn)高校教育的計(jì)算機(jī)信息化進(jìn)。程，提高學(xué)校的工作效率。對于系統(tǒng)的本身而言，應(yīng)該具有較高的實(shí)。實(shí)現(xiàn)各種信息的修改、刪除、錄入等管理功能；實(shí)現(xiàn)對各種信息的查詢、統(tǒng)計(jì)，支持模糊查詢；課表；根據(jù)身份不同，權(quán)限也不相同；當(dāng)選課結(jié)束后，可以導(dǎo)出所有教師課程表，學(xué)生課程表；課程的學(xué)生選課人數(shù)及名單，按年份統(tǒng)計(jì)學(xué)生的選課內(nèi)容；按系統(tǒng)實(shí)際情況，數(shù)據(jù)量不低于200條記錄。

　　

【正文】 ()。 } private void toolStripButton5_Click(object sender, EventArgs e) { 宿舍管理 form5 = new 宿舍管理 ()。 = this。 ()。 } private void toolStripButton6_Click(object sender, EventArgs e) { 考勤管理 form6 = new 考勤管理 ()。 = this。 ()。 } private void toolStripButton7_Click(object sender, EventArgs e) { 班級課程表 form7 = new 班級課程表 ()。 = this。 ()。 } private void toolStripButton8_Click(object sender, EventArgs e) { 班級活動(dòng) form8 = new 班級活動(dòng) ()。 = this。 ()。 } private void toolStripButton9_Click(object sender, EventArgs e) { 班級獎(jiǎng)懲記錄 form9 = new 班級獎(jiǎng)懲記錄 ()。 = this。 ()。 } private void toolStripButton10_Click(object sender, EventArgs e) { 班費(fèi)管理 form10 = new 班費(fèi)管理 ()。 = this。 ()。 } private void toolStripButton11_Click(object sender, EventArgs e) { 班級值日消息 form11 = new 班級值日消息 ()。 = this。 ()。 } private void toolStripButton12_Click(object sender, EventArgs e) { 成績錄入 form12 = new 成績錄入 ()。 = this。 ()。 } private void toolStripLabel3_Click(object sender, EventArgs e) { 班級主題班會 form13 = new 班級主題班會 ()。 = this。 ()。 } private void toolStripLabel4_Click(object sender, EventArgs e) { 學(xué)生談話記錄 form14 = new 學(xué)生談話記錄 ()。 = this。 ()。 } private void toolStripButton14_Click(object sender, EventArgs e) { 用戶密碼修改 form15 = new 用戶密碼修改 ()。 = this。 ()。 } private void toolStripButton13_Click(object sender, EventArgs e) { 成績匯總 form18 = new 成績匯總 ()。 = this。 ()。 } private void toolStripLabel1_Click(object sender, EventArgs e) { 班主任工作總結(jié) form19 = new 班主任工作總結(jié) ()。 = this。 ()。 } private void toolStripLabel2_Click(object sender, EventArgs e) { 班主任工作計(jì)劃 form20 = new 班主任工作計(jì)劃 ()。 = this。 ()。 } private void toolStripButton18_Click(object sender, EventArgs e) { = + \\音樂 \\胡歌 忘記時(shí)間 .mp3。 = true。 } private void 模糊查詢 ToolStripMenuItem_Click(object sender, EventArgs e) { 模糊查詢 form = new 模糊查詢 ()。 = this。 ()。 } } } 第九章 課程設(shè)計(jì)心得體會 通過這次課程設(shè)計(jì)，我們把已經(jīng)就快遺忘的數(shù)據(jù)庫知識重新復(fù)習(xí)一遍，這也讓我們認(rèn)識到了經(jīng)?？偨Y(jié)之前學(xué)到知識的重要性。這次看似簡單的課程設(shè)計(jì)，將我們身上的很多不足之處都暴露了出來，也讓我們認(rèn)識到了自己 想要提高自己需要往哪方面繼續(xù)努力。 這次課程設(shè)計(jì)是我們團(tuán)隊(duì)一起完成的，大家都有明確的分工，當(dāng)然在這個(gè)過程中我們遇到了很多問題，并不是一個(gè)人去埋頭苦干，而是提出來大家一起幫忙想辦法去解決。在解決問題的過程中， 我們不斷發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，不斷改正，不斷領(lǐng)悟，不斷獲取 ，終于順利完成課程設(shè)計(jì)。此次課設(shè)讓大家都有了一定的進(jìn)步，更讓我們明白了團(tuán)隊(duì)的重要性。 課程設(shè)計(jì)誠然是一門專業(yè)課，給我 們 很多專業(yè)知識以及專業(yè)技能上的提升，同時(shí)又是一門講道課，一門辯思課，給了我 們 許多道，給了我 們 很多思，給了我們 莫大的空間。同時(shí)，設(shè)計(jì)讓我 們 感觸很深 。使我對 們 抽象的理論有了具體的認(rèn)識。 因?yàn)槟芰τ邢蓿?系統(tǒng)還有很多不足之處，如：程序中錯(cuò)誤處理和輸入控制不夠全面，可能導(dǎo)致輸入無效引發(fā)錯(cuò)誤。但在整個(gè)開發(fā)過程中我 們 學(xué)到了很多的知識，增強(qiáng)了動(dòng)手能力，積累了解決各種難題的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也讓我 們 發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處，有待在將來的工作中進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和完善，掌握和運(yùn)用更多的知識。 課程設(shè)計(jì) 在 老師指導(dǎo)下完成的， 讓我們 對學(xué)生選課系統(tǒng)有了較深刻的認(rèn)識，也具備了一定的實(shí)際開發(fā)經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)識到開發(fā)系統(tǒng)首先要明確用戶的需求，然后進(jìn)行系統(tǒng)分析，其次構(gòu)建系統(tǒng)模型、建立完善的數(shù)據(jù)庫 ，接著編寫代碼，最后測試系統(tǒng)。 最后，課設(shè)讓我們明白了許多，團(tuán)隊(duì)的不可替代性，知識的重要性，以及，對于不明白的問題，要積極的動(dòng)腦、動(dòng)手、當(dāng)然還要及時(shí)的請教懂問題的人。 參考文獻(xiàn) [1]陸琳，劉桂林 .數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用 SQLServer2020[M].長沙 :中南大學(xué)出版社 ,2020 [2]何旭洪 ,余建英 .PowerBuilder 數(shù)據(jù)庫開發(fā)實(shí)例導(dǎo)航 [M].北京 :人民郵電出版社 ,2020 [3]王小玲，劉衛(wèi)國 .數(shù)據(jù)庫應(yīng)用基礎(chǔ)教程 [M].北京：中國鐵 道出版社， 2020 [4]施伯樂，丁寶康，汪衛(wèi) .數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)教程 [M].第 3 版 .北京：高等教育出版社， 2020 [5]程云志，張帆，崔翔 .數(shù)據(jù)庫原理與 SQLServer2020 應(yīng)用教程 [M].北京：機(jī)械工業(yè)出版社， 2020 [6] 李偉波 .軟件工程 .武漢： 武漢大學(xué)出版社 . 2020 [7] 鄭人杰 .實(shí)用軟件工程 .北京： 清華大學(xué)出版社 . 2020 [8] 張海藩 .軟件工程導(dǎo)論 .北京： 清華大學(xué)出版社 .2020