【導(dǎo)讀】（設(shè)計(jì)）是在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下獨(dú)立完成的；數(shù)據(jù)、圖表均已注釋說明來源；學(xué)士學(xué)位證書的嚴(yán)重后果；等違反學(xué)術(shù)規(guī)范的行為，本人愿意接受學(xué)校按有關(guān)規(guī)定給予的處理，并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。高校運(yùn)動(dòng)會(huì)是體現(xiàn)學(xué)校校園文化和學(xué)校學(xué)生身體素質(zhì)的最傳統(tǒng)、最有效的方式之一。意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)具有不可替代的作用。通過運(yùn)用高校運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)員成績(jī)信息管理系統(tǒng)使得高校舉辦運(yùn)。經(jīng)過對(duì)該系統(tǒng)測(cè)試與試運(yùn)行，系統(tǒng)能夠。基本完成高校運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)管理工作的要求。

　　

【正文】 else { int num1=0,num2=0,num3=0。String s1=new String()。String s2=new String()。 String s3=new String()。String s4=new String()。 num1=(().trim())。 rs2=(select * from 運(yùn)動(dòng)員編號(hào)范圍 where 學(xué)院 =39。+().toString()+39。)。 if(()) { s1=(1)。 21 s2=(2)。 s3=(3)。 s4=(4)。 } num2=(s3)。num3=(s4)。 if(num1num2||num1num3){(null, 編號(hào)與學(xué)院不一致 +\n+s1+的編號(hào)范圍是： +s2)。} else if(()==b2) {int v=(this, 確定修改嗎？ ,修改確認(rèn) ,)。 if(v==) { rs3=(select * from 項(xiàng)目表 where 項(xiàng)目=39。+().toString()+39。)。 if(()) { (update 運(yùn)動(dòng)員信息表 set 姓名 =39。+().trim()+39。,性別 =39。+().toString()+39。, 學(xué)院 =39。+().toString()+ 39。,名次 =39。+().trim()+39。, 日期 =39。+().trim()+39。,成績(jī) =39。+().trim()+39。,類別 =39。+(2)+39。, 紀(jì)錄 =39。+().toString()+39。 where 運(yùn)動(dòng)員編號(hào) =39。+().trim()+39。and 項(xiàng)目 =39。+().toString()+39。)。 (null, 修改成功！ )。()。 } } } else{int v=(this, 確定刪除這條記錄嗎？ ,刪除確 認(rèn) ,)。 if(v==) { rs3=(select * from 項(xiàng)目表 where 項(xiàng)目=39。+().toString()+39。)。 22 if(()) {(delete from 運(yùn)動(dòng)員信息表 where 運(yùn)動(dòng)員編號(hào) =39。+().trim()+39。and 項(xiàng)目 =39。+().toString()+39。)。 (null, 刪除成功！)。()。 } } } } } 四、系統(tǒng)測(cè)試與展望 隨著社會(huì)的進(jìn)步、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的飛速發(fā)展，為迎合各行各業(yè)人士的需要，國(guó)內(nèi)外各大公司和企業(yè)爭(zhēng)先恐后地設(shè)計(jì)開發(fā)出一系列不同規(guī)模、不同功能的軟件系統(tǒng)產(chǎn)品。尤其近十幾年的時(shí)間，軟件系統(tǒng)的開發(fā)得到了前所未有的追捧，軟件數(shù)量由此得到了空前的急劇增長(zhǎng)。隨著軟件 系統(tǒng)數(shù)量的不斷增加，軟件質(zhì)量問題也逐漸被人們重視起來，因此，如何保證并加強(qiáng)軟件質(zhì)量成為各大企業(yè)研究和發(fā)展的重點(diǎn)，軟件質(zhì)量將成為保證企業(yè)長(zhǎng)期屹立于激烈競(jìng)爭(zhēng)的軟件系統(tǒng)開發(fā)業(yè)之林的基石。 提高軟件質(zhì)量的主要方法在于做好系統(tǒng)需求分析和總體設(shè)計(jì)的前提下如何在軟件系統(tǒng)開發(fā)過程中及系統(tǒng)開發(fā)后期進(jìn)行有效地、全面地和正確地系統(tǒng)測(cè)試。由此，又出現(xiàn)了各種各樣的軟件測(cè)試方法，那么用什么樣的測(cè)試方法才是更有效的、才能更好的保證軟件質(zhì)量又成為當(dāng)前最主要問題。通常，對(duì)軟件系統(tǒng)進(jìn)行測(cè)試的方法多種多樣，包括功能測(cè)試、性能測(cè)試、集成測(cè)試、單元 測(cè)試等，最常用的系統(tǒng)測(cè)試方法為功能測(cè)試，又稱為黑盒測(cè)試。功能測(cè)試主要是站在宏觀的角度對(duì)系統(tǒng)的各個(gè)功能模塊的實(shí)現(xiàn)結(jié)果進(jìn)行測(cè)試，檢測(cè)其功能是否按原設(shè)計(jì)要求正確地實(shí)現(xiàn)，運(yùn)行的過程中是否穩(wěn)定正常，當(dāng)某項(xiàng)參數(shù)超過其規(guī)定的范圍時(shí)是否有處理能力，若某事件等處于臨界狀態(tài)時(shí)是否能正確地處理等。這種測(cè)試只對(duì)系統(tǒng)的功能實(shí)現(xiàn)過程進(jìn)行檢測(cè)，并不直接關(guān)注其內(nèi)部的結(jié)構(gòu)安排或程序編寫等問題。另一種十分常用的系統(tǒng)測(cè)試方法為白盒測(cè)試，該測(cè)試與功能測(cè)試 方法恰恰 相反，其所關(guān)注的問題并不是系統(tǒng)最終所實(shí)現(xiàn)的功能結(jié)果，而是關(guān)心其核心的程序和結(jié)構(gòu)本身。 白 盒測(cè)試 通過檢測(cè)軟件系統(tǒng)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)或邏輯是否按原設(shè)計(jì)要求正確進(jìn)行，檢測(cè)系統(tǒng)中的每段程序代碼是否將考慮到每一條通路的正23 確實(shí)現(xiàn)和正常處理，該測(cè)試是將待測(cè)試的軟件系統(tǒng)比作是一個(gè)完全透明的白盒子，白盒子內(nèi)部的邏輯結(jié)構(gòu)和狀態(tài)一目了然。除此之外，單元測(cè)試方法也在軟件系統(tǒng)測(cè)試過程中占有比較重要的位置，該方法可以保證系統(tǒng)中每個(gè)最小的單元和模塊都正確無誤，從而使后期的測(cè)試工作和糾錯(cuò)工作更加順利。這幾種測(cè)試方法通常不是獨(dú)立存在的，而是慣穿于整個(gè)系統(tǒng)的開發(fā)始終，直至系統(tǒng)開發(fā)完畢并最終交付給用戶使用為止 。 本 論文 首先通過對(duì) 高校運(yùn)動(dòng)會(huì) 成績(jī)管理系統(tǒng)開發(fā)的 重要 性 的闡述 ， 對(duì) 開發(fā) 該 系統(tǒng)的工具做出了簡(jiǎn)單介紹，在 軟件工程理論 基礎(chǔ)下， 論述了系統(tǒng)的 需求分析，通過對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)與系統(tǒng)功能模塊設(shè)計(jì)，達(dá)到運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)管理系統(tǒng)的功能要求。在軟件測(cè)試期間，隨機(jī)挑選測(cè)試用例中的數(shù)據(jù)，使用不同權(quán)限 用戶 登錄系統(tǒng)， 對(duì)系統(tǒng) 的成績(jī)管理與成績(jī)統(tǒng)計(jì)等功能進(jìn)行測(cè)試。測(cè)試結(jié)果顯示，該系統(tǒng)不僅 能夠 有效 對(duì) 賽前（ 比賽項(xiàng)目、參賽學(xué)院、項(xiàng)目記錄和運(yùn)動(dòng)員編號(hào) ）進(jìn)行管理，而且還能夠?qū)崿F(xiàn) 成績(jī)管理 功能 (錄入、修改、刪除比賽成績(jī)、 統(tǒng)計(jì) 排名 等 )， 此外，系統(tǒng)實(shí)現(xiàn) 查詢管理 功能（ 各學(xué)院成績(jī)、運(yùn)動(dòng)員成績(jī)、總成績(jī)報(bào)表 ）， 另外 ，系統(tǒng) 增 加設(shè)計(jì) 幫助功能 （ 模塊的介紹、幫助和說明 ） ， 使不同權(quán)限用戶能夠簡(jiǎn)單、方便的操作與使用該系統(tǒng) 。 系統(tǒng)通過 在不同操作系統(tǒng)上 運(yùn)行 測(cè)試 ，已在 不同操作系統(tǒng)與環(huán)境上全部 通過，達(dá)到了 高校運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)管理的基本 要求。 并且使 運(yùn)動(dòng)會(huì)賽前管理和成績(jī)管理的工作更加規(guī)范和 公平化，增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)管理的 程序化， 極 大 的 減少了人工操作的 繁瑣與出錯(cuò)問題 ，從而 使信息處理能夠 快速并準(zhǔn)確 完成 。在測(cè)試過程中發(fā)現(xiàn)該系統(tǒng) 可移植性和擴(kuò)展性，其他的綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)和單項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的成績(jī)管理的應(yīng)用也同樣適用。 五、 結(jié)論 根據(jù)高校運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)員成績(jī)管理相關(guān) 規(guī)定的要求，使用 java 面向?qū)ο蟪绦蛘Z言 , 開發(fā)工具 Eclipse， Microsoft SQL Server 2020 等相關(guān)計(jì)算機(jī)技術(shù)，采用 C/S（客戶端 /服務(wù)器）結(jié)構(gòu)，設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)高校運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)管理系統(tǒng)。 不同用戶 可根據(jù) 運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)員成績(jī)管理的 需求 ，使用自定義設(shè)置參賽單位、競(jìng)賽項(xiàng)目、運(yùn)動(dòng)員編號(hào)等信息等功能，此外， 能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì) 運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)員 成績(jī)的錄入、 修改、查詢、統(tǒng)計(jì)等功能。經(jīng)過運(yùn)行調(diào)式 ，該系統(tǒng)能夠滿足高校運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)員成績(jī)管理的 基本 需求， 成績(jī)錄入 、 成績(jī)修改，成績(jī) 統(tǒng)計(jì)功能 等以完美實(shí)現(xiàn)。另外， 還具 一定 的可移植性和擴(kuò)展性， 其他的綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)和單項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的成績(jī)管理的應(yīng)用也同樣適用。 24 參考文獻(xiàn) [1] 張永東 .高校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) [D].成都：電子科技大學(xué) ,2020,5. 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