【導(dǎo)讀】本設(shè)計(jì)要求掌握多址技術(shù)的思想,原理和實(shí)現(xiàn)方法,用軟件Matlab/Simulink搭建時(shí)分多址系。統(tǒng)仿真模型,對(duì)不同的噪聲環(huán)境,帶寬大小進(jìn)行分析;1—3周:查找資料,完成開題報(bào)告;4—6周:對(duì)現(xiàn)有資料做出整理,對(duì)MATLAB軟件進(jìn)行學(xué)習(xí)了解;11—12周:調(diào)試系統(tǒng)并分析其結(jié)果;13—14周:撰寫論文,進(jìn)行畢業(yè)答辯。TDMA時(shí)分多址協(xié)議,是通信多址協(xié)議之一。時(shí)分多址是把時(shí)間分。割成周期性的幀每一個(gè)幀再分割成若干個(gè)時(shí)隙向基站發(fā)送信號(hào),在滿足定時(shí)和同步的條件下.基站可以分。別在各時(shí)隙中接收到各移動(dòng)終端的信號(hào)而不混擾。本設(shè)計(jì)通過對(duì)模擬信號(hào)進(jìn)行抽樣、量化、編碼,再經(jīng)過多路信號(hào)。的時(shí)分復(fù)用進(jìn)行傳輸,在接收端對(duì)接收信號(hào)進(jìn)行分路、譯碼、濾波恢復(fù)出原始信號(hào)。通過對(duì)系統(tǒng)接收信號(hào)與發(fā)送信。號(hào)的比較分析,得到不同時(shí)隙大小對(duì)系統(tǒng)性能的影響。