【導讀】體，如果人站在地面時，身體碰到一相帶電的物體，電流就會通過人體傳入大地，于是就引起觸電。血液循環(huán)停止之后，引起細胞組。的神經(jīng)細胞開始麻痹，繼而死亡。２．思想麻痹大意，不遵守安全規(guī)程操作。裝暗線不用套管和用單層絕緣電線。人體觸及漏電部位時，就有觸電危險。要牢記安全用電“十條禁令”。應根據(jù)事故現(xiàn)場情況盡快使觸電者脫。無法切斷電源時，可使用絕緣工具或干燥。第4步．正確做胸外心臟擠壓。絕緣物包在手上，再使觸電者脫離帶電體。觸電人脫離電源后，應立即就近移至干燥、通風。人員到現(xiàn)場救護并做好送醫(yī)院的準備工作。觸電者所受傷害不太嚴重，未失去知覺的：應使觸電。觸電者神志不清，但呼吸、心跳尚正常。禁止搖晃頭部）。八．布置學生填寫實習報告。

　　

【正文】 準 備 LED 彩虹管 及其控制器 示范操作準備 現(xiàn)場演示指導 產(chǎn) 品 名 稱 是否生產(chǎn)產(chǎn)品 圖 號 件數(shù) 定 額 工 時 余（缺）工時 安 排 備 注 工人 學員 合計 課題實習結(jié)束小結(jié) 審閱者： 年 月 日 31 教 學 過 程 （第 2 頁） 教學環(huán)節(jié)時間 分配 教 學 主 要 內(nèi) 容 主要方法 3M 5M 2M 35M 十六 . 組織教學 33. 考勤記 錄 34. 檢查學生安全保護裝置與實習工具 35. 講解安全知識 ， 職業(yè)道德及勞動養(yǎng)成習慣 36. 實習目的和內(nèi)容 a) 復習舊課 ： 微電腦定時器 三、 引入新課 ： LED 彩虹管 及其控制器 四、 授新課 ： （一）、概述 LED 彩虹管又叫線條燈、美耐燈等等（也是各廠家的取名區(qū)別而已），與 LED 輪廓燈在應用上有些相同，也可以用來勾勒建筑或是其他物的外觀，其制作過程就 是用５ＭＭ 或３ＭＭ的 led 封在軟塑料內(nèi)，具有抗振、防潮、防塵、易彎曲且安裝簡單等特色； 常用的 LED 彩虹管有：圓二線、扁三線、扁四線、變七色線，其主要區(qū)別在于單位封裝的 LED 顆粒數(shù)量不同； 通過微芯片的控制， LED 彩虹管也可實現(xiàn)漸變、跳變、色彩閃爍、隨機閃爍、漸變交替、追逐、掃描等流 （二） LED 彩虹管 （線條燈）安裝方法 LED 彩虹管 ，也稱做線條燈，易于彎曲成形，廣泛用于勾畫各種建筑物的輪廓，建造大型燈飾圖案，各種室內(nèi)裝修，小區(qū)環(huán)境美化，商旅門面裝飾，廣告牌，的士高歌舞廳，舞臺，影視背景制作等，配接控制器可產(chǎn)生閃動、調(diào)光等效果。 型號有圓二線、扁二線、扁三線、扁四線、扁五線，顏色變化有單色，三色、七色。燈泡粒數(shù)可以為 36 粒、 72 粒、 108 粒、 144 粒，額定電壓為 220V，也可以做到 12V，功率在 ，每兩米為一個單元，包裝為 50 米一箱，配兩條電源線，兩個中間接、兩個尾塞，兩個 固定夾，安裝方便，只需要插電就可以點亮 講授 講授 講授 示范 講授 演示產(chǎn)品 講授 、示范 32 教 學 過 程 （第 3 頁） 教學環(huán)節(jié)時間分配 教 學 主 要 內(nèi) 容 主要方法 220M （三） 控制器的安裝 一般控制 100 米的控制器是比較大一點的，用在汽車裝飾控制就不是很美觀，如果是用在工程上就 OK 了，控制器八功能：流水，漸變， 常亮，閃動，快閃，慢閃等，彩虹管（燈帶）彩色用控制器效果最佳。 LED 圓二線控制器接法：彩虹管插頭兩根電源線，其中一根是公共線，控制 100 米的控制器后面有四個連接，其中不同顏色一根就是控制器的公共線，燈帶插頭公共線跟控制器公共線連接在一起就能亮，其他幾根線可以隨意連接起來就行了，如果沒亮，那就是沒有找對公共線。 LED 扁三線， LED 扁四線我就不再說了，只要是能控制扁四線的就可以控制 LED 圓二線，扁三線，扁四線，這三種規(guī)格，我們一稱他為： 203 控制器， 1800W， 204 控制器：可以控制圓二線，扁三線，扁四線，扁五線， 2020W。接線的方法跟上面我說的一樣，我再說一下怎么找控制器的主線跟圓二線，扁三線，扁四線，扁五線插頭的公共線： 控制器：不同與其他電源線的顏色那根線，圓二線只有兩要，分正負級，扁四線大概是紅色線或是黑色線，扁三線：中間那根，扁五線：中間那根，這樣說一下就更清楚了，插頭的公共線可以自己試著插的，全是分正負級的。 也 就這么多了，簡單點好。 再告訴一下大家控制器的尺寸：扁四線控制 20 米 12V：**8CM 203/204:控制圓二線 ,扁三線 ,扁四線 ,扁五線 100 米 220V:15**2CM 五、學生分組實習。 六、過關式 考試 。 七 ．實習總結(jié)： 八 ．布置學生填寫實習報告。 示范 講授 33 生產(chǎn)實習課教案 7 維修電工 專業(yè) 培訓 班 課題名稱 總課題： 內(nèi)外線 授課主要內(nèi)容 電線、電纜的連接 授課 課 時 需用 時日 分課題： 電線、電纜的連接 日期 課 題 要 求 技術理論知識 電線、電纜的連接工藝 實際技術操作 電線、電纜的連接 設備工刃量具準備 電線連接器、電工袋、電線 材 料 準 備 電線、電纜、電線連接器 示范操作準備 現(xiàn)場演示指導 產(chǎn) 品 名 稱 是否生產(chǎn)產(chǎn)品 圖 號 件數(shù) 定 額 工 時 余（缺）工時 安 排 備 注 工人 學員 合計 課題實習結(jié)束小結(jié) 審閱者： 年 月 日 34 教 學 過 程 （第 2 頁） 教學環(huán)節(jié)時間分配 教 學 主 要 內(nèi) 容 主要方法 3M 5M 2M 35M 十七 . 組織教學 37. 考勤記錄 38. 檢查學生安全保護裝置與實習工具 39. 講解安全知識，職業(yè)道德及勞動養(yǎng)成習慣 40. 實習目的和內(nèi)容 a) 復習舊課 ： b) 引入新 課： 電線、電纜的連接 c) 授新課： 電線、的連接 電纜的連接 (1)中間接頭的連接。電纜中間接頭的連接必須采用專用的接頭盒。常用的有環(huán)氧樹 脂接頭盒和生鐵接頭盒兩種 。 油浸紙絕緣電力電纜用環(huán)氧樹脂接頭盒進行中 間 接頭的方法： ① 剝削電纜端頭。用專用的手鋸鋸割鎧裝層，在剝鉛包時，使包層形成喇叭口，在喇 叭口以下 60mm 的鉛包層表面，用汽油洗凈并用銼刀打毛后，用塑料帶纏繞，在剝削統(tǒng)包 紙層時，在喇叭口以下 25mm 處用塑料纏繞統(tǒng)包紙層，然后剝?nèi)ナＯ碌慕y(tǒng)包紙層，分開芯 線并用汽油洗凈。 ② 連接 芯線。用塑料帶將每根芯線包纏一層，并將 3根芯線均勻分開，剝?nèi)ッ扛揪€ 上的油浸紙絕緣層，插入接頭盒進行壓接。 (2)恢復絕緣層。將連接套管打毛，并用汽油洗凈，拆去塑料帶，用玻璃絲在每一根 芯線上包纏。要求芯線上包兩層，連接套管上包 4層。以同樣方法包纏統(tǒng)包層和三叉口分口 處，并涂上環(huán)氧樹脂涂料。 (3)安裝模具，并澆注環(huán)氧樹脂。裝上內(nèi)壁涂有硅油脫模劑的殼模，在模具兩端包上 塑料帶，防止環(huán)氧樹脂溢出。澆注前，芯線置于殼模中問，接著將環(huán)氧樹脂一次澆注。澆注半小時后，即可脫去殼模。 (4)焊接地線。 用裸銅導線將接頭兩端的金屬外皮連成一體。 (5)電纜終端的連接。電纜終端是指電纜始端和終端的電源接線端。電纜終端必須裝在 電纜終端盒中，電纜終端盒有戶內(nèi)式和戶外式。戶內(nèi)式又可分為漏斗式、干封端和環(huán)氧樹脂式等 ；戶外式又可分為鼎足式和并列式等。 五、過關式 實習 。 六、 實習 總結(jié)： ` 七、布置學生填寫實習報告。 講授 講授 講授 示范 講授 35 生產(chǎn)實習課教案 8 課題名稱 總課題： 電力拖動實訓 授課主要內(nèi)容 單相大、小 用容量配電盤 授課 課時 需用 時日 分課題： 單相大、小 容量 配電盤 日期 課 題 要 求 技術理論知識 配電盤 原理圖 實際技術操作 單相大、小 容量 配電盤 安裝 設備工刃量具準備 電工袋 材 料 準 備 單相大、小 容量 配電盤 板、電線 示范操作準備 現(xiàn)場演示指導 產(chǎn) 品 名 稱 是否生產(chǎn)產(chǎn)品 圖 號 件數(shù) 定 額 工 時 余（缺）工時 安 排 備 注 工人 學員 合計 課題實習結(jié)束小結(jié) 審閱者： 年 月 日 36 教 學 過 程 教學環(huán)節(jié)時間分配 教 學 主 要 內(nèi) 容 主要方法 3M 5M 2M 35M 十八 . 組織教學 41. 考勤記錄 42. 檢查學生 安全保護裝置與實習工具 43. 講解安全知識，職業(yè)道德及勞動養(yǎng)成習慣 44. 實習目的和內(nèi)容 a) 復習舊課 ： b) 引入新課：單相大、小配電盤 c) 授新課： （一）安裝線路電路。 （二）、安裝說明。 經(jīng)互感器接線的有功電度表接線要求 (1)電流互感器要用 LQG 型的，其精度不應低于 級。電流互感器的一次額定電流應等于或略大于負荷電流為方便接線盡可能選線圈式； (2)電流互感器的極性要用對， K2 要接地 (或接零 )； (3)電度表額定電壓應與電源電壓一致，其額定電流應為5A； (4)二次線要使用絕緣銅導線，中間不得有接頭。其截面為：電壓回 路應不小于 178。；電流回路應不小于 178。； （一次線按一次電流選） (5)電流互感器應接在相線上，相線、零線不可接錯，零線必須進表； (6) 開關熔斷器接負荷側(cè)。 五、實習：分組實習 。 六、 實習 總結(jié)： 講授 講授 講授 示范 講授 37 38 生產(chǎn)實習課教案 9 維修電工 專業(yè) 培訓 班 課題名稱 總課題： 內(nèi)外線 授課主要內(nèi)容 3 相大、小 容量 配電盤 授課 課時 需用 時日 分課題： 3 相大、