【導(dǎo)讀】隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步與發(fā)展，PLC已經(jīng)運(yùn)用到了各個(gè)領(lǐng)域。在我們實(shí)際生活當(dāng)中，智能搶答器已經(jīng)應(yīng)用到不同的比賽場合。PLC同其他的控制器相比有它自己的優(yōu)點(diǎn)。而PLC可以在惡劣環(huán)境下穩(wěn)定運(yùn)行、線路少、程序的編寫時(shí)間短易于廣。硬件主要設(shè)計(jì)了硬件接線圖，I/O分配。表和確定了器件型號(hào)；軟件主要設(shè)計(jì)了軟件流程圖和編寫了梯形圖程序。連接，進(jìn)行了實(shí)物調(diào)試和運(yùn)行，達(dá)到了預(yù)期的控制目標(biāo)，取得了比較好的控制效果。成了各類比賽活動(dòng)中不可缺少的器件。

　　

【正文】 置為輸入。具體如圖 所示： 內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書 16 圖 I/O表創(chuàng)建 第四步：要定義符號(hào)，不同的 PLC 它所設(shè)置的符號(hào)也有所不同。如圖 所示： 圖 符號(hào)表設(shè)置 第五步：在以上工作都做完之后就可以進(jìn)行 PLC 梯形圖的編寫了。 第六步：在編寫好程序進(jìn)行程序的編譯，編譯時(shí)檢查程序的對錯(cuò)。編譯如圖 所示： 圖 程序的編譯 第七步 ：進(jìn)行程序的上傳，上床成功之后就可以運(yùn)行了，上傳如圖 所示 圖 程序的上傳 內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書 17 調(diào)試過程的分析 在做硬件設(shè)計(jì)的時(shí)候我也是遇到了許多的問題，硬件是從網(wǎng)上夠買的由于網(wǎng)上的有差距大小判 斷的不準(zhǔn)確，指示燈閉按鈕大的太多由于時(shí)間緊迫我又去機(jī)電商城夠買了指示燈。按鈕指示燈都有了但是沒有好的實(shí)驗(yàn)板在我漫無目的走到了超市看到了同學(xué)錄的夾子挺適合。于是我就決定用它回來挖洞挖完之后安裝上硬件，夾子大小正好合適而且可以將導(dǎo)線包裝起來，這樣就既不會(huì)因?yàn)閷?dǎo)線雜亂無章造成連電又不會(huì)在做實(shí)驗(yàn)室因?yàn)椴恍⌒膶?dǎo)線弄開而且又美觀 做軟件梯形圖遇到的困難閉硬件連接與調(diào)試遇到的問題多的很。在我一開始設(shè)計(jì)的梯形圖中我遇到了如下問題： （ 1） 在搶答時(shí)間范圍內(nèi)有選手按下?lián)尨鹌靼粹o選手的綠色指示燈亮這是正常的，但是主持人的紅燈也亮 了（主持人紅燈亮是在提前搶答和搶答時(shí)間到了沒有選手搶答）。 （ 2） 有選手搶答成功了但是計(jì)時(shí)器仍在計(jì)時(shí) 20 秒后黃燈仍會(huì)閃爍。 （ 3） 在黃燈閃爍期間有選手搶答黃燈熄滅主持人紅燈和選手綠燈亮，但是定時(shí)器開始重新定時(shí)到達(dá) 20 秒后黃燈又開始閃爍。 在我經(jīng)過和導(dǎo)師的討論在每位選手的搶答按鈕和指示燈電路加了一個(gè) TIM001 定時(shí)器的常閉開關(guān)這樣就解決了在選手搶答成功后定時(shí)器重新計(jì)時(shí)的問題（只要有選手搶答常閉開關(guān)得點(diǎn)那么常開開關(guān)就會(huì)斷開）。另外一個(gè)就是有選手搶答成功了除了選手綠燈（地址是 到 依次排序）亮之外主持人紅燈（地址 是 ）也會(huì)亮，這個(gè)問題的解決方法是將主程序中主持人的開始按鈕換成主持人的綠燈（地址是）常閉開關(guān) .因?yàn)橹鞒秩司G燈亮的條件是在主持人按下開始按鈕后到 TIM001 定時(shí)器結(jié)束不管有沒有選手搶答會(huì)一直亮，主持人綠燈和紅燈時(shí)不會(huì)同時(shí)亮的。將主程序中主持人的開始按鈕換成主持人的綠燈的常閉開關(guān)這樣就解決了主持人綠燈和紅燈同時(shí)亮的問題。 內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書 18 結(jié)論 在經(jīng)過本次的設(shè)計(jì)才發(fā)現(xiàn)要做一個(gè)好的 PLC 程序光書本上 的知識(shí) 是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在最開始做的時(shí)候 是 一頭霧水不知從何處著手，經(jīng)過指導(dǎo)老師的提醒慢慢可以跟著進(jìn)度進(jìn)行做 。 硬件部分：在做到硬件部分時(shí)主要是通過器件的選型以及器件的連接，通過這次設(shè)計(jì)感覺到我把我所學(xué)到的知識(shí)終于與實(shí)際聯(lián)系起來了。經(jīng)過一個(gè)月的努力開始在調(diào)試的時(shí)候因?yàn)槌绦蛴袉栴}直接造成了硬件的錯(cuò)誤經(jīng)過修改硬件達(dá)到了我所要設(shè)計(jì)的目的。 軟件部分： 當(dāng)我做到梯形圖設(shè)計(jì)時(shí)設(shè)計(jì)完之后就在主持人開始按鈕按下后時(shí)間到了主持人的紅燈卻不亮，經(jīng)過反復(fù)思考查看程序怎么也找不到問題從運(yùn)行上看紅燈的線路是通的但就是 燈 不亮，另一個(gè)問題就是在主持人開始按鈕按下了 ，按鈕 自鎖 不了 ，本來我的程序是帶自鎖的但是在定時(shí)器那一塊就是不通，經(jīng)過我和導(dǎo)師研 究才最終解決了。 通過這些問題我懂得了當(dāng)我們遇到問題時(shí)當(dāng)我們從問題表面的地方找不到時(shí)我們可以換個(gè)角度從整體到個(gè)體從個(gè)體到整體來看問題也許能找到答案。本次設(shè)計(jì)我雖然沒懂太多和我設(shè)計(jì)相關(guān)的知識(shí)，但我學(xué)到了一些在遇到空難解決問題的方法。在我們從一個(gè)問題的地方找不到問題的時(shí)候我們除了從全局找職位就是從和問題相關(guān)的地方找也許會(huì)有新的發(fā)現(xiàn) 。 內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書 19 參考文獻(xiàn) [1] 孫長偉 ,王艷春 .基于 EDA 技術(shù)的智能搶答器的設(shè)計(jì) [J]. 科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào) . 2020(01) [2] 徐軼林 ,丁斌杰 .基于 VHDL 語言的數(shù)字智能搶答器設(shè)計(jì) [J]. 信息與電腦 (理論版 ). 2020(05) [3] 楊俊秀 ,趙文來 ,鮑佳 . 基于 FPGA 的多路搶答器設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) [J]. 浙江理工大學(xué)學(xué)報(bào) . 2020(02) [4] 劉凱 ,王紅航 .電子搶答器的 EDA 設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) [J]. 電子元器件應(yīng)用 . 2020(08) [5] 黃亞菲 ,段新文 ,沈衛(wèi)香 .基于 VHDL 狀態(tài)機(jī)的智力搶答器的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) [J]. 現(xiàn)代計(jì)算機(jī) (專業(yè)版 ). 2020(12) [6] 杜新虎 ,韓芝俠 . 基于 FPGA 的智力競賽搶答器實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) [J]. 實(shí)驗(yàn)室研究與探索 . 2020(03) [7] 李偉英 ,謝完成 . 基于 EDA 技術(shù)的搶答器的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) [J]. 科學(xué)技術(shù)與工程 . 2020(11) [8] 胡丹 . 基于 VHDL 的智力競賽搶答器的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) [J]. 現(xiàn)代機(jī)械 . 2020(03) [9] 夏江濤 . 八路搶答器的 PLC 程序設(shè)計(jì) [J]. 安陽工學(xué)院學(xué)報(bào) . 2020(01) [10]William , Conor A. Bradley, Elaine Hamilton et al.. A calciumdependent interaction between calmodulin and the calponin homology domain of human IQGAP1[J]. Molecular and Cellular Biochemistry, 2020, 371(1). [11]JhimliBhattacharyya,AnirbanBasu, interaction of the anticancer drug mitoxantrone with double stranded DNA: A calorimetric characterization of the energetics[J]. The Journal of Chemical Thermodynamics, 2020, 75. [12]Christine Hennig, Klaus Kneupner, David Kinna. Connecting programmable logic controllers (PLC) to control and data acquisition a parison of the JET and Wendelstein 7X approach[J]. Fusion Engineering and Design, 2020, 87(12). 內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書 20 致謝 本次設(shè)計(jì)首先感謝劉老師利用自己的私人時(shí)間來輔導(dǎo)我，其次感謝幫 助我和我一起做畢業(yè)設(shè)計(jì)的好同學(xué)，最后感謝學(xué)校的大力支持給我提供畢業(yè)設(shè)計(jì)所用到的設(shè)備。雖然我在設(shè)計(jì)過程遇到了許多困難，但是在劉老師和同學(xué)們的幫助下我的困難很快就解決，在這段畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)間里可以說是我大學(xué)里最快樂的時(shí)光。最后真誠的對劉老師說一句：劉老師感謝您。