【導(dǎo)讀】及取得的研究成果。據(jù)我所知，除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文（設(shè)。計）不包含其他個人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中作了明確說明并表示謝意。有權(quán)將論文（設(shè)計）用于非贏利目的的少量復(fù)制并允許論。文（設(shè)計）進入學(xué)校圖書館被查閱。保密的論文（設(shè)計）在解密后適用本規(guī)定。類論文正文字?jǐn)?shù)不少于萬字。少運用職業(yè)判斷的思維方式，提高對會計準(zhǔn)則運用的職業(yè)判斷能力。社會經(jīng)濟的發(fā)展使。會計環(huán)境復(fù)雜多變，不確定性經(jīng)濟事項日益增多，會計職業(yè)判斷空間不斷增大。高從業(yè)人員的職業(yè)判斷水平是增強會計信息真實性和可信性的有效途徑。的在于幫助會計人員提高會計職業(yè)判斷水平，減少判斷偏差和失誤，提高會計信息質(zhì)量。首先，扼要地闡述了會計職業(yè)判斷的涵義以及新會計準(zhǔn)則下的會計職業(yè)判斷。會計職業(yè)判斷置身于社會經(jīng)濟環(huán)境中，探討了它的特點、影響因素和原則。了會計職業(yè)判斷的現(xiàn)狀，提出了改善會計職業(yè)判斷的措施。

　　

【正文】 選擇的成長空間；通過輪崗，給人才一個提高自身能力的機會。 公司應(yīng)定期輪換崗位，使其在不同崗位上 都有實踐的機會，促進互相交流，共同提高會計人員的工作素質(zhì)。 （五）努力提高會計人員職業(yè)道德素質(zhì) 會計工作是一項內(nèi)容豐富、涉及面廣、非常具體、繁瑣且極為重要的經(jīng)濟管理工作。會計人員是會計工作的主要承擔(dān)者，如今在這經(jīng)濟迅猛發(fā)展、社會快速進步的時代，高素質(zhì)的會計人員是經(jīng)濟持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展的必要條件。作為會計工作管理部門，在新形勢下如何加強跨會計人員繼續(xù)教育、努力提高會計人員素質(zhì)，已成為急需解決的問題 . （ 1）會計信息失真嚴(yán)重，提高會計人員素質(zhì)是防止會計信息失真的根本 （ 2）會計人 員知識結(jié)構(gòu)參差不齊，與目前快速發(fā)展的社會經(jīng)濟不相稱。 （ 3）會計執(zhí)業(yè)保護不善。 會計信息是會計人員工作的產(chǎn)品，其質(zhì)量高低直接取決于會計人員的主體素質(zhì)。這是因為會計人員在完成自己的工作任務(wù)時，總是有其不同的實現(xiàn)動機和價值標(biāo)準(zhǔn)、倫理道德標(biāo)準(zhǔn)，這就反映出不同的會計人員的主體素質(zhì)情況。誠然，會計人員的主體素質(zhì)狀況與其先天生理特點有必然聯(lián)系。但是，他們的素質(zhì)可以而且應(yīng)該在后天的實踐和學(xué)習(xí)中得到發(fā)展和提高，其主觀努力程度如何，往往最終決定著主體素質(zhì)的高低。 高等教育自學(xué)考試畢業(yè)論文 7 素質(zhì)的途徑 （ 1）樹立創(chuàng)新意識，強化終身學(xué)習(xí)的理念。 （ 2）樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，強化職業(yè)道德意識。 （ 3）加強后續(xù)教育，不斷增加新知識。 （ 4）加強高層次學(xué)歷教育 （六）加強會計人員法制教育 加強引導(dǎo)會計人員學(xué)習(xí)國家財經(jīng)方針、政策、相關(guān)法律法規(guī)制度，讓會計人員深刻領(lǐng)會掌握有關(guān)的知識，并用相關(guān)法律法規(guī)嚴(yán)格要求自己的職業(yè)行為，做到知法守法、廉潔自律，不提供虛假的、不真實的、不合法的記錄和信息。會計人員還要堅持自己的原則，勇敢同違法行為作斗爭，保護國家、公司的合法權(quán)益不受到損害，增強自身的法制觀念，加 強防范意識，避免工作失誤，遠(yuǎn)離經(jīng)濟犯罪。 （七）具有良好的個人形象素質(zhì) 良好的個人形象主要邊現(xiàn)在：在工作中兢兢業(yè)業(yè)，有敬業(yè)精神；為人光明磊落，待人和藹謙虛；嚴(yán)格按照規(guī)章辦事，不以權(quán)謀私；處事果斷，注重團隊合作精神與創(chuàng)新意識；不斷提高自己文化修養(yǎng)，展示自己的人格魅力。 四 .提高會計人員的綜合能力 在知識經(jīng)濟高速發(fā)展的環(huán)境下，由于生產(chǎn)的知識化、資產(chǎn)的五行化和全球經(jīng)濟一體化，對會計人員的分析、判斷、控制和抉擇能力有更高要求和素質(zhì)的定位。隨著會計工作中不確定因素的增加，業(yè)務(wù)處理的多樣化，處理難度的增加，以及會計計算 機管理職能的增強，信息環(huán)境下的會計人員不能再僅僅是死記硬背準(zhǔn)則和制度，墨守陳規(guī)了，而是要有遠(yuǎn)見，能具備分析、判斷、交流等應(yīng)有的能力。因此，在會計信息化環(huán)境下需求的會計人員應(yīng)該具備綜合能力，主要體現(xiàn)在：觀察能力、操作能力、學(xué)習(xí)能力、記憶能力、思維能力、管理能力、想象能力、交流能力、智力與人際關(guān)系等方面。雖然我國現(xiàn)在會計人員能力研究已經(jīng)由理論探討階段進入實務(wù)階段，但是仍然需要進一步的系統(tǒng)化和規(guī)范化。盡管有大量的國外成熟職業(yè)能力框架結(jié)構(gòu)可以借鑒，但是如果忽視了我國的國情，而是盲目的照搬，這樣構(gòu)造出的職業(yè)能力框架也 是沒意義的。由此國內(nèi)的會計各界的專家、學(xué)者在制定職業(yè)能力框架時會考慮到會計從業(yè)人員與政府部門的密切聯(lián)系。通過不斷反饋逐步優(yōu)化會計人員職業(yè)能力框架，是一種比較穩(wěn)健的實現(xiàn)方式。只有會計人員職業(yè)能力框架得以確定，會計人員的評價問題也將迎刃而解。當(dāng)前這種會計專業(yè)技術(shù)職稱考核與職業(yè)資格證書制度并的 “雙軌制 ”，可以在很長的一段時期內(nèi)發(fā)揮作用。高等教育自學(xué)考試畢業(yè)論文 8 總 結(jié) 未來的會計職業(yè)要求會計人員不能再局限于進行會計核算的領(lǐng)域，一定要掌握全面的經(jīng)濟和管理、計算機、法律及金融知識，成為復(fù)合型的人才，這樣才能在未來的經(jīng)濟發(fā)展大潮中穩(wěn)住陣 腳。會計是一個非常講究實際經(jīng)驗和專業(yè)技巧的職業(yè)，它的入職門檻或許很低，但是難就難在今后的發(fā)展，要想得到好的發(fā)展，就要注意在日常工作中積累經(jīng)驗，不斷掌握專業(yè)技巧。隨著社會經(jīng)濟的高速發(fā)展，會計行業(yè)已經(jīng)開始和其他的專業(yè)慢慢融合從而產(chǎn)生了很多新職業(yè)，這也為以后會計人員的發(fā)展提供了更多的選擇機會。 我們應(yīng)該繼續(xù)發(fā)展新的業(yè)務(wù)，以備不時之需。而且還要改進入職前教育和后續(xù)教育，這樣才能使我們更能夠利用市場提供的機會?，F(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的時代，我們可以創(chuàng)立一個以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的機構(gòu)，并使之成為職業(yè)的知識中心。我們必須市場化，這樣才能 提高對職業(yè)服務(wù)的需求，使得我們的職業(yè)能夠優(yōu)于其他競爭者。我們要加強市場反饋渠道，以保證我們提供的服務(wù)更具有靈活性，才能滿足客戶或雇主的質(zhì)量要求。隨著我國市場經(jīng)濟的發(fā)展和加入 WTO，會計準(zhǔn)則逐步與國際接軌，會計信息已經(jīng)成為國際通用的商業(yè)語言，是企業(yè)加強管理的基礎(chǔ)，是投資者、債權(quán)人和政府管理部門了解經(jīng)濟信息，并以評價經(jīng)濟效益做出投資決策和加強宏觀調(diào)控的重要依據(jù)，會計信息是否真實、完整，都是直接影響各方面的利益和國家的宏觀決策。所以我們應(yīng)當(dāng)不斷的努力，提高自身的素質(zhì)。這樣才能更好的在工作中發(fā)揮作用。 高等教育自學(xué)考試畢業(yè)論文 9 參 考 文 獻 [1] 劉洋，關(guān)于提高會計人員素質(zhì)的探討 [J].現(xiàn)代交際， 2020 年 11 月 [2] 盧艷，加強會計人員職業(yè)素質(zhì)的提高，經(jīng)濟技術(shù)協(xié)作信息， 2020 年 7 月 [3] 劉冬梅，淺談會計人員的素質(zhì)狀況及對策，科技創(chuàng)新報道， 2020 年 2 月 [4] 王彥華，會計人員素質(zhì)與會計誠信 [J].中國農(nóng)業(yè)會計， 2020 年 5 月 [5] 孫建英，淺談知識經(jīng)濟時代會計人員的素質(zhì)，經(jīng)濟師， 2020 年 [6] 胡麗琴，新形勢下如何提高會計人員職業(yè)道德素養(yǎng) [J].中國集體經(jīng)濟， 2020 年 7 月 [7] 胡英華，關(guān)于加強會計人員素質(zhì)建設(shè)的思考 [J].現(xiàn)代營銷（學(xué)苑版）， 2020 年 3 月 [8] 蘇爽，論如 何加強行政事業(yè)單位會計人員素質(zhì) [J].中國集體經(jīng)濟， 2020 年 5 月 [9] 胡丹，新時期會計人員素質(zhì)優(yōu)化討論 [J].黃石理工學(xué)院學(xué)報， 2020 年第 10 期 [10] 梁麗芬，中小企業(yè)會計人員素質(zhì)的現(xiàn)狀及提升措施 [J].會計師， 2020 年 11 月