【導讀】信息能及時、準確地傳送給各個系統(tǒng)。而校園網(wǎng)工程建設中主要應用了網(wǎng)絡技術。施方案為設計方向，為校園網(wǎng)的建設提供理論依據(jù)和實踐指導。原來不計代價不計成本的建設模式已經(jīng)為廣大學校所放棄，但是因新的。校園網(wǎng)的整體信息化成為一個不可阻擋的趨勢。斷深化和各種新應用的出現(xiàn)，校園網(wǎng)絡中的各種對應業(yè)務也在不斷開展起來。因此，可以說新一輪的校園網(wǎng)絡改造是以校園信息化建設為動力由需求推動

　　

【正文】 WEB 管理員管理 WWW 組。對于 WEB 的配置文件僅對 WEB 管理員有寫的權利。 在網(wǎng)絡操作系統(tǒng)安全預防措施 1） 盡量使 ftp, mail 等服務器與之分開，去掉 ftp,sendmail,tftp,NIS, NFS，finger,stat 等一些無關的應用。 2）定期查看服務器中的日志 logs 文件，分析一切可疑事件。在 errorlog 中出現(xiàn) rm, login, /bin/perl, /bin/sh 等之類記錄時，服務器可能有受到一些非法用戶的入侵的嘗試 [14]。 3）網(wǎng)絡管理員要及時安裝網(wǎng)絡 OS 補丁程序。如 windows2020 有 iis 的漏洞，需要安裝補丁程序 sp1 sp2 14 7 校園網(wǎng)應用系統(tǒng)的設計建設 應用系統(tǒng)是實 現(xiàn)網(wǎng)路多媒體教學功能的核心組成部分，通常，用于多媒體教學的應用系統(tǒng) 如下系統(tǒng)組成： 多媒體課件制作管理平臺 該平臺應該囊括以下幾部分內(nèi)容：多媒體信息源及錄入；對視頻信息源的非線性編輯；硬件視頻壓縮與傳輸；動畫、圖文的制作與編輯；多媒體課件的制作與存儲；對以上內(nèi)容的綜合系統(tǒng)管理。 網(wǎng)絡多媒體教室 網(wǎng)絡多媒體教室內(nèi)，可以使教員、學員通過校園網(wǎng)或內(nèi)部子網(wǎng)，實現(xiàn)教室內(nèi)部多媒體課件的廣播、點播和師生間的雙向交流，多用戶同時調(diào)用多媒體課件庫中的電子讀物和課件， 網(wǎng)絡虛擬實驗室 網(wǎng)絡虛擬實 驗室與以上具體的多媒體教室不同，學生在網(wǎng)絡上，通過計算機中的應用系統(tǒng)所顯示的實驗環(huán)境，進行各種模擬實驗系統(tǒng)可以自動判斷學生的實驗成績，虛擬實驗室的建設是通過網(wǎng)絡虛擬實驗室開發(fā)平臺來進行的，它要求開發(fā)人員具有較高的專業(yè)知識和開發(fā)水平，是多媒體教學手段的較高境界。 視頻廣播系統(tǒng) 該系統(tǒng)可以在 INTERNET 和 INTRANET 上提供高品質(zhì)的 實時 MPEG 流技術。實現(xiàn)一點廣播，多點實時觀看的能力，無須添加任何視頻傳輸系統(tǒng)硬件，可以將 錄像 、電視節(jié)目乃至 攝像機 拍攝的內(nèi) 容通過計算機網(wǎng)絡傳輸，適應范圍廣泛，能夠?qū)?施于異種網(wǎng)絡環(huán)境。任意 聯(lián)網(wǎng)終端可以實時觀看播出的內(nèi)容，它可以將 錄像 節(jié)目、教學講座、研討會等節(jié)目，通過校園網(wǎng)實時地傳輸?shù)铰?lián)網(wǎng)終端上。在視頻廣播的同時，可以進行節(jié)目錄制，供以后視頻點播使用。 視頻廣播系統(tǒng)與視頻點播系統(tǒng)可以無縫地集成，提供統(tǒng)一的視頻廣播和視頻點播用戶界面。軟件通常支持多個實況視頻流的選擇觀看能力，并提供非常好的基于 WEB 瀏覽器的 WEB 用戶界面 [15]。 視頻點播系統(tǒng) VOD（ Video on demand）是今年來新興的傳媒方式，該技術是計算機技術、網(wǎng)絡通信技術、多媒體技術、電視技術 和數(shù)字壓縮技術等多學科、多領域融合交叉的產(chǎn)物，它可以 15 使您根據(jù)自己的興趣，通過聯(lián)網(wǎng)計算機，自由地點播異地點播節(jié)目庫中視頻節(jié)目和信息，使可以對視頻庫內(nèi)容進行自由選擇的交互式系統(tǒng)。該技術在校園網(wǎng)上的應用，無疑為多媒體教學提供了一種非常便利的手段。 解決網(wǎng)絡多媒體教學信息源 多媒體教學信息源是發(fā)揮網(wǎng)絡建設效益和實現(xiàn)網(wǎng)絡多媒體教學的關鍵因素和基礎條件。網(wǎng)絡建設的規(guī)劃、前期和后期，要對多媒體教學的信息源建設給予足夠的重視。 16 注釋 [1] 寧蒙：《局 域網(wǎng)組建與維護》，機械工業(yè)出版社 ， 2020年 3月第一 版，第 60頁。 [2]、 [3]同上，第 65頁。 [4]尹建璋：《局域網(wǎng)組建實例教程》，西安電子科技大學出版社 2020年版，第 57頁 。 [5]同上，第 173頁。 [6]劉正勇：《校園網(wǎng)系統(tǒng)集成技術與應用》，清華大學出版社 2020年版，第 125頁。 [7]張琦：《案例精解企業(yè)級網(wǎng)絡構建》，電子工業(yè)出版社 2020年版，第 190頁。 [8]同上，第 514頁。 [9]羅子波，姚行中，王一兵：《網(wǎng)絡設置配置建設管理應用實例》，科學出版社 2020 年版，第252頁。 [10]同上，第 260頁。 [11]馬爭鳴，張成言，鄧娜，李瑩等：《 TCP/IP 原理應用》，冶金工業(yè)出版社 2020年版，第 257頁。 [12]、 [13]同上，第 278頁 ,第 286頁。 [14]吳功宜等：《計算機網(wǎng)絡（第二版）》，清華大學出版社 2020年版，第 317頁。 [15]尚俊杰：《網(wǎng)絡程序設計基礎》 [M]，清華大學出版社 2020年版，第 176頁。 17 參考文獻 ① 寧蒙： 《局域網(wǎng)組建與維護》 ，機械工業(yè)出版社 2020年版， 第 5869 頁。 ② 尹建璋： 《局域 網(wǎng)組建實例教程》 ， 西安電子科技大學出版社 2020年版， 第 5273頁、第 153182頁。 ③ 廖常武，汪剛： 《校園網(wǎng)組建》 ， 清華大學出版社 2020年版， 第 270308頁。 ④ 劉正勇： 《校園網(wǎng)系統(tǒng)集成技術與應用》 ， 清華大學出版社 2020年版， 第 121145頁。 ⑤ 張琦： 《案例精解企業(yè)級網(wǎng)絡構建》 ， 電子工業(yè)出版社 2020年版， 第 19419 502540頁。 ⑥ 羅子波，姚行中，王一兵：《網(wǎng)絡設置配置建設管理應用實例》，科學出版社 2020年版，第 246272頁。 ⑦ 馬爭鳴，張成言，鄧娜，李瑩等：《 TCP/IP原理應用》，冶金工業(yè)出版社 2020年版，第 254290頁。 ⑧ 吳功宜等：《計算機網(wǎng)絡 （第二版） 》 ，清華大學出版社 2020年版，第 313337頁。 ⑨ 尚俊杰：《網(wǎng)絡程序設計基礎》 [M]，清華大學出版社 2020年版，第 176頁。 ⑩ 尚俊杰：《網(wǎng)絡程序設計－ ASP》 [M]，清華大學出版社、北方交通大學出版社聯(lián)合出版 2020年版，第 6778頁。 ?曹建春 :《 計算機網(wǎng)絡技術實訓教程》，中國人民大學出版社 2020年版，第 4768頁。 ?王衛(wèi)紅 :《計算機網(wǎng)絡與互聯(lián)網(wǎng)》，機械工業(yè)出版社 2020年版，第 87102頁。 ?汪海波 :《計算機網(wǎng)絡應用技術》，地質(zhì)出版社 2020年版，第 89112頁。 ?沈淑娟 :《計算機網(wǎng)絡應用教程》，機械工業(yè)出版社 2020年版，第 123143頁。 ?王宣政 :《計算機網(wǎng)絡技術導論》，西安電子科技大學出版社 2020年版，第 4567頁。 ?王建平 :《網(wǎng)絡設備配置與管理》，清華大學出版社 2020年版，第 2348頁。 18 致 謝