【導讀】圳，是一家主要經(jīng)營國內、國際快遞及相關業(yè)務的服務性企業(yè)。收派等業(yè)務機構，建立服務客戶的全國性網(wǎng)絡，同時，也積極拓展國際件服務，目前已開通韓國及新加坡業(yè)務。長期以來，順豐不斷投入資金加強公司的基礎建。平，實現(xiàn)了對快件流轉全過程、全環(huán)節(jié)的信息監(jiān)控、跟蹤、查詢及資源調度工作，滿意度的領先地位。順豐速運成立初期業(yè)務以粵港間的即日速遞為主。隨著客戶數(shù)量的增加和國。大型設備和物資的運輸、吊裝和就位要求。可承接超長、超寬、超重、超大型設。以優(yōu)惠的價格、優(yōu)質的服務為客戶服務，為廠方為運輸單。順豐速運開通了以下增值服務：。輛跟蹤和交通管理等功能。指揮中心可以檢測區(qū)域內車輛的運行狀況，對被監(jiān)控車輛進行合理調度。以報警聲、光提醒值班人員進行應急處理。在技術上目前順豐速運使用的條形碼屬于線性碼，即一維碼。外觀充分體現(xiàn)順豐文化。具備客戶簽收、收送范圍查詢等功能，可實現(xiàn)收派信息實時上傳，目前

　　

【正文】 桑茹 .物流快遞行業(yè)運作及發(fā)展要素探析 [J].山西青年管理干部學院學報 ，2020， 19（ 3）： 5759 [11]徐柳，賈繼紅等 .民營快遞終端物流管理的現(xiàn)狀分析及對策 [J].大眾科技 ，2020,(6)： 225226 [12]Steveu U Taxonomy of Business Models[J].E Commerce Hubs,2020 [13]孫曉燕，李玲等 .順豐速運客戶滿意度研究 [J].物流工程與管理 ， 2020， 32（ 9）： 7374 [14]王道平，楊永芳 .民營快遞企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展研究 [J].北京社會科學報，2020，（ 4） [15]沈建民 .把握創(chuàng)新的天時 [J].21世紀 商業(yè)評論， 2020，（ 4）： 6365 [16]黃宇 .快遞配送中心配送模型及應用研究 [D].長沙理工大學， 2020 [17]李雪光 ,胡松鋒 .同城快遞完善 C2C 配送模式的思考 [J].物流工程與管理，2020， 32（ 7）： 8486 [18]黎鷹 .電子商務環(huán)境下物流配送問題與策略 [J]．中國管理信息化， 2020，(11)： 122— 124 [19]蔣長兵 .我國民營快遞的市場機會分析 [J]．物流科技， 2020（ 8）： 7981 [20]孫文軒 .面對危機：民營快遞業(yè)的生存之道 [J].運輸市場， 2020（ 4）： 6365 北京聯(lián)合大學 畢業(yè) 設計 20 [21]John Mangan, Chandra Lalwani, Tim Butcher． Global Logistics and Supply Chain Management [M]. Publisher: Wiley, June 2020 [22]王汝林 .限時物流 :電子商務挑戰(zhàn)快遞物流的新要求 [J].信息系統(tǒng)工程 ,2020,(06)北京聯(lián)合大學 畢業(yè) 設計 21 附 錄 畢業(yè)設計（論文）原創(chuàng)性聲明和使用授權說明 原創(chuàng)性聲明 本人鄭重承諾：所呈交的畢業(yè)設計（論文），是我個人在指 導教師的指導下進行的研究工作及取得的成果。盡我所知，除文中特別加以標注和致謝的地方外，不包含其他人或組織已經(jīng)發(fā)表或公布過的研究成果，也不包含我為獲得 及其它教育機構的學位或學歷而使用過的材料。對本研究提供過幫助和做出過貢獻的個人或集體，均已在文中作了明確的說明并表示了謝意。 作 者 簽 名： 日 期： 指導教師簽名： 日 期： 使用授權說明 本人完全了解 大學關于收集、保存、 使用畢業(yè)設計（論文）的規(guī)定，即：按照學校要求提交畢業(yè)設計（論文）的印刷本和電子版本；學校有權保存畢業(yè)設計（論文）的印刷本和電子版，并提供目錄檢索與閱覽服務；學?？梢圆捎糜坝?、縮印、數(shù)字化或其它復制手段保存論文；在不以贏利為目的前提下，學?？梢怨颊撐牡牟糠只蛉績热荨? 作者簽名： 日 期： 北京聯(lián)合大學 畢業(yè) 設計 22 學位論文原創(chuàng)性聲明 本人鄭重聲明：所呈交的論文是本人在導師的指導下獨立進行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標注引用的內容外，本論文不包含任何其 他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔。 作者簽名： 日期： 年 月 日 學位論文版權使用授權書 本學位論文作者完全了解學校有關保留、使用學位論文的規(guī)定，同意學校保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權 大學可以將本學位論文的全部或部分內容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存和匯編本學位論文。 涉密論文按學校規(guī)定處理。 作者簽名： 日期： 年 月 日 導師簽名： 日期： 年 月 日 北京聯(lián)合大學 畢業(yè) 設計 23 致 謝 時間飛逝， 大學 的學習生活很快就要過去，在這 四年 的學習生活中，收獲了很多，而這些成績的取得是和一直關心幫助我的人分不開的。 首先非常感謝學校開設這個課題，為本人日后從事計算機方面的工作提供了經(jīng)驗，奠定了基礎。本次畢業(yè)設計大概持續(xù)了半年，現(xiàn)在終于到結尾了。本次畢業(yè)設計是對我大學四年學習下來最好的檢驗。經(jīng)過這次畢業(yè)設計，我的能力有了很大的提高，比如 操作能力、分析問題的能力、合作精神、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L等方方面面都有很大的進步。這期間凝聚了很多人的心血，在此我表示由衷的感謝。沒有他們的幫助，我將無法順利完成這次設計。 首先，我要特別感謝我的知道郭謙功老師對我的悉心指導，在我的論文書寫及設計過程中給了我大量的幫助和指導，為我理清了設計思路和操作方法，并對我所做的課題提出了有效的改進方案。郭謙功老師淵博的知識、嚴謹?shù)淖黠L和誨人不倦的態(tài)度給我留下了深刻的印象。從他身上，我學到了許多能受益終生的東西。再次對周巍老師表示衷心的感謝。 其次，我要感謝大學四年中所有的任 課老師和輔導員在學習期間對我的嚴格要求，感謝他們對我學習上和生活上的幫助，使我了解了許多專業(yè)知識和為人的道理，能夠在今后的生活道路上有繼續(xù)奮斗的力量。 另外，我還要感謝大學四年和我一起走過的同學朋友對我的關心與支持，與他們一起學習、生活，讓我在大學期間生活的很充實，給我留下了很多難忘的回憶。 最后，我要感謝我的父母對我的關系和理解，如果沒有他們在我的學習生涯中的無私奉獻和默默支持，我將無法順利完成今天的學業(yè)。 致 謝 四年的大學生活就快走入尾聲，我們的校園生活就要劃上句號，心中是無盡的難舍與眷戀。從這 里走出，對我的人生來說，將是踏上一個新的征程，要把所學的知識應用到實際工作中去。 回首四年，取得了些許成績，生活中有快樂也有艱辛。感謝老師四年來對我孜孜不倦的教誨，對我成長的關心和愛護。 學友情深，情同兄妹。四年的風風雨雨，我們一同走過，充滿著關愛，給我留下了值得珍藏的最美好的記憶。 在我的十幾年求學歷程里，離不開父母的鼓勵和支持，是他們辛勤的勞作，無私的付出，為我創(chuàng)造良好的學習條件，我才能順利完成完成學業(yè)，感激他們一直以來對我的撫養(yǎng)與培育。 最后，我要特別感謝 我的導師劉望蜀 老師、 和研究生助教吳子儀 老師。是 他們在我畢業(yè)的最后關頭給了我們巨大的幫助與鼓勵， 給了我很多解決問題的思路， 在此表示衷心的感激。老師們認真負責的工作態(tài)度，嚴謹?shù)闹螌W精神和深厚的理論水平都使我收益匪淺。他無論在理論上還是在實踐中，都給與我很大的幫助，使我得到不少的提高這對于我以后的工作和學習都有一種巨大的幫助，感謝 他 耐心的輔導。在論文的撰寫過程中 老師們 給予我很大的幫助，幫助解決了不少的難點，使得論文能夠及時完成，這里一并表示真誠的感 謝。