【導讀】目前,國內(nèi)糖果產(chǎn)品的包裝形式有扭結(jié)式包裝、枕式包裝、折益信封式包裝。包裝是最老的包裝形式,從發(fā)明到現(xiàn)在已有近百年歷史。率低下又極不衛(wèi)生。多年以來,糖果包裝一直。多數(shù)糖果、巧克力生產(chǎn)企業(yè)均采用枕式包裝。但隨著糖果包裝行業(yè)的迅猛發(fā)展，以及各。容易出現(xiàn)松弛，包裝材料因飄動而跑偏；糖果通道間隙大，包裝材料難以緊貼糖果。進行仿制和改造，吸收國外糖果包裝機械的設計理念和制造經(jīng)驗。在這種情況下，我國糖果包裝機。伺服電機驅(qū)動的糖果包裝機生產(chǎn)速度更快，自動化程度更高，機械。國家級鑒定備案。目前糖果包裝機的研究和開發(fā)主要是抓住一個核心技術(shù)：計算機技術(shù)。山東、四川、河南等地及東南亞地區(qū)各使用廠家的一致好評。糖果包裝機在產(chǎn)品的開發(fā)、性能、質(zhì)量、可靠性等方面有著明顯不足。自行研發(fā)的糖果包裝機性能。變化形勢下，多元化、彈性化且具有多種切換功能的糖果包裝機種方能適應市場需求。目前食品包裝機械生產(chǎn)廠家普遍使用PLC動力負載控制器，雖然

　　

【正文】 的收集工作中，當時面對浩瀚的書海真是有些茫然，不知如何下手。在導師細心的指導 和同學的幫助 下，終于使我對對扭結(jié)包裝機的設計 方向和方法有了掌握。 搜集資料的過程中，我在學校圖書館， 超星數(shù)字圖書管 搜集資料，還在網(wǎng)上查找各類相關(guān)資料，將這些寶貴的資料全部記 錄在案 ，盡量使我的資料完整、 精確、數(shù)量多，這有利于論文的撰寫。然后我將收集到的資料仔細整理分類，及時 與 導師進行溝通。 資料查找完畢 后 ，我開始著手論文的寫作。 在 寫作過程中 我遇到了不少問題。首先我要完成相關(guān)機構(gòu)的設計工作，在設計初期，由于沒有設計經(jīng)驗，覺得無從下手， 空有很多設計思想，卻不知道應該選哪個，經(jīng)過導師的指導 和同學們的幫助 ，我的設計漸漸中北大學 2020 屆畢業(yè)設計說明書 第 43頁 共 43頁 有了頭緒，通過查閱 相關(guān) 資料， 我 逐漸確立系統(tǒng)方案。方案中 工序盤、糖鉗手 的設計是個比較頭疼的問題，在反復推敲，對比的過程中，最終定下了 糖鉗手一只固定，一只活動的方案。 在傳動系統(tǒng)的設計中，我也遇到了很多 問題 ，特別是關(guān)于主傳動系統(tǒng)的配置，齒輪、軸的設計。還有圓柱偏心輪、凸輪的設計。 遇到困難我就及時和導師聯(lián)系，并和同學互相交流 。在大家的幫助下，困難一個一個解決掉， 傳動系統(tǒng) 也慢慢成型。 論文的 設計部分基本 完成 后 。 我 開始進行相關(guān)圖形的繪制工作和 機構(gòu)的 設計工作。為了畫出自己滿意的 CAD 圖 ，圖表等，我仔細學習了 AutoCAD 的繪圖技術(shù)。 觸類旁通，我也學習了一下 UG 零件設計，方便我繪出零件裝配圖。當我開始畫零件裝配圖時， 我又遇到了不少問題，特別是對裝配圖中尺寸的把握問題。為此我參考了不少資料。在不懈的努力下，我的 CAD 圖終于出爐，雖然其中仍然存在不少問題。 前面部分完成后，我畢業(yè)論文的雛形已經(jīng)完成。剩下的時整理、打字、繪圖、排版、校對。當這些任務完成后， 看著電腦熒屏上的畢業(yè)設計稿件我的心里是甜的，我覺得這一切都值了。這次畢業(yè)論文的制作過程是我的一次再 學習，再提高的過程。在論 制作 中我充分地運用了大學期間所學到的知識 ，并回顧了 以前 學到的知識。 特別是機械原理、機械設計，工程制圖方面的知識。我想這肯定會對我以后畢業(yè)工作會由很大幫助。 畢業(yè)論文的制作給了我 許多 難忘的回憶。在我徜徉書海查找資料的日子里，面對無數(shù)書本的羅列，最難忘的是 每次找到資料時的激動和興奮；親手設計 CAD 圖的時間里，記憶最深的是每一步小小思路實現(xiàn)時那幸福的心情；為了論文我曾趕稿到深夜，但看著親手打出的一字一句，心里滿滿的只有喜悅毫無疲 憊。這段旅程看似荊棘密布，實則蘊藏著無盡的寶藏。我從資料的收集 、論文制作過程中 ， 我 掌握了很多 CAD、 word 排版、UG、 PhotoShop 等 軟件方面 知識， 還 讓我對我所學過的知識有所鞏固和提高 并加深 ，并且讓我對當今 食品包裝機械方面的 最新發(fā)展技術(shù)有所了解。在整個過程中，我學到了新知識，增長了見識。在今后的日子里，我仍然要不斷地充實自己，爭取 在所學領域有所作為。 腳踏實地，認真嚴謹，實事求是的學習態(tài)度，不怕困難、堅持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設計中最大的收益。我想這是一次意志的磨練，是對我實際能力的一次提升，也會對我未來的學習和工作有很大的幫助。 中北大學 2020 屆畢業(yè)設計說明書 第 44頁 共 43頁 參 考 文 獻 [1] 李興國 . 包裝機械技術(shù) . 四川 :四川科技出版社 , , [2] 彭國勛 . 包裝機械淺論 . 北京 :機械工業(yè)出版社 , 1985 [3] 高德 . 包裝機械設計 . 北京：化學工業(yè)出版社， [4] 郭敬孫 . 包裝機械應用技術(shù) . 北京 :輕工業(yè)出版社 , [5] 食品與包裝機械教研室 . 食品包裝機械設計 . 黑龍江商學院 , [6] 賀素良 . 包裝機械化和自動化 . 上海 :上海人民出版社 , [7] 許林成 . 包裝機械原理與設計 . 上海 :上海科學技術(shù)出版社 , [8] 孫鳳蘭 . 包裝機械概論 . 北京 :北京高等教育出版社 , [9] 李瑞琴 . 機械原理 . 北京：國防工業(yè)出版社， [10]濮良貴 紀名剛 . 機械設計（第 7版） . 北京：高等教育出版社， 2020， 06 [11]吳宗澤 羅圣國 . 機械設計課程設計手冊 . 北京：高等教育出版社， [12]上海輕工設計院 . 包裝機械機構(gòu)參考圖冊 . 上海：輕工業(yè)出版社， 1987， 06 [13]鄒慧軍 張春林 . 機械原理（第二版） . 北京：高等教育出版社， 2020 [14]吳宗澤 . 機械結(jié)構(gòu)設計 . 北京：機械工業(yè)出版社， 1988 [15]張策 . 機械動力學 . 北京：高等教育出版社， 2020 [16]鄒慧軍 . 機械原理課程設計手冊 . 北京：高等教育出版社， 1998 中北大學 2020 屆畢業(yè)設計說明書 第 45頁 共 43頁 [17]周欣 . 淺談我國糖果包裝的發(fā)展趨勢 . 食品與藥品 . [18]余夢生 吳宗澤 . 機械零部件手冊 . 北京：機械工業(yè)出版社， [19]金國斌 . 現(xiàn)代包裝技術(shù) . 上海：上海大學出版社， 2020 [20]高德 . 實用食品包裝技術(shù) . 北京：化學工業(yè)出版社， 2020 [21]孫鳳蘭 . 食品包裝機械學 . 哈爾濱：黑龍江科學技術(shù)出版社， 1990 [22]雷伏元 . 包裝機械工程概論 . 長沙：湖南大學出版社， 1989 [23]陸振 曦 . 食品機械原理與設計 . 北京：中國輕工業(yè)出版社， 1995 [24]高德 . 機械 CAD 技術(shù)基礎 . 哈爾濱：哈爾濱工程大學出版社， 1998 [25] Walter Soroka. Fundamental of Packaging Technology(Third Edition) USA:Institute of Packaging Professionals(IOPP). 2020 [26] Glean Davis, Packaging Machinery Operations. USA:Packaging Machinery Manufactturers Intitute(PMMI). 1986. [27] Glean Davis. Introduction to Packaging Machinery. USA:Packaging Machinery Manufacturers Institute(PMMI). 1997. 中北大學 2020 屆畢業(yè)設計說明書 第 46頁 共 43頁 致謝 首先要衷心感謝的是我的導師梁晶晶老師！，沒有您的悉心指導就沒有這篇論文的順利完成 ，感謝李瑞琴教授，您嚴謹務實的治學態(tài)度、無私的敬業(yè)精神將使我終生受益，是我努力學習的榜樣。 感謝班主任白春穆老師，四年的生活相處不久，卻從您身上學到了太多，必將終身受益。感謝段瑞斌老師、管蘭芳老師、成全老師、劉國 棟 老師、祝錫晶老師 、齊明思老師 .....所有教授過我課程的中北大學的老師們，你們傳授給我的專業(yè)知識是我不斷成長的源泉，也是完成本論文的基礎。 感謝與我同宿舍的兄弟 羅美、賀文成、索文剛、馬鴻臻，耿富當，四年來我們一起學習，一起努力并相互鼓勵。雖然大學四年有些 小小 遺憾，但一樣過的精彩 、充實而 不覺孤 單。 感謝 05 級包裝工程 2班 以及兄弟班所有 同學，或許很多年后我會遺忘你們的模樣，但大學四年因為有了你們 05級 包裝工程 專業(yè) 才能稱之為一個整體。 感謝 0 04 級的師兄師姐們，即便畢業(yè)后遠在外地忙碌工作，也不忘關(guān)心我們的畢業(yè)生活與就業(yè)情況。并用自己親身經(jīng)歷的社會經(jīng)驗來告誡我們，讓我們少走彎路，珍惜大學生活。 感謝我的許多好朋友 —— 小胡、小張、小鄒、小謝??雖然不在身邊，但是你們給我的是無法言表的幫助。 中北大學 2020 屆畢業(yè)設計說明書 第 47頁 共 43頁 感謝學 校 所有老師，包括那些無緣課堂傳授知識給我們的老師，你們在課堂外的一言或一行可能就在某個時刻感動著并影響著 我們。 還有許多人，也許他們只是我生命中匆匆的過客，但他們對我的支持和幫助依然在我記憶中留底了深刻的印象。在此無法一一羅列，但對他們，我始終心懷感激。 最后， 我 要感謝我的父親母親。 我 永遠不會忘記你們的良苦用心。即使在家庭經(jīng)濟非常困難的情況下，你們也保證了孩子的求學。而在我最落魄的日子里，正是父親母親的親切鼓勵，讓自己能夠堅強前行。 四年時光轉(zhuǎn)瞬即逝，然而這段短暫時光的點點滴滴都將是我生命中的美好回憶。因而在今后新的征程中，無論面臨多大的困難，我也將懷抱著感激、懷抱著情誼、懷抱著責任、懷抱著期望和夢想 ，堅定、自信地走下去。 中北大學 2020 屆畢業(yè)設計說明書 第 48頁 共 43頁 畢業(yè)設計（論文）原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說明 原創(chuàng)性聲明 本人鄭重承諾：所呈交的畢業(yè)設計（論文），是我個人在指導教師的指導下進行的研究工作及取得的成果。盡我所知，除文中特別加以標注和致謝的地方外，不包含其他人或組織已經(jīng)發(fā)表或公布過的研究成果，也不包含我為獲得 及其它教育機構(gòu)的學位或?qū)W歷而使用過的材料。對本研究提供過幫助和做出過貢獻的個人或集體，均已在文中作了明確的說明并表示了謝意。 作 者 簽 名： 日 期： 指導教師簽名： 日 期： 使用授權(quán)說明 本人完全了解 大學關(guān)于收集、保存、使用畢業(yè)設計（論文）的規(guī)定，即：按照學校要求提交畢業(yè)設計（論文）的印刷本和電子版本；學校有權(quán)保存畢業(yè)設計（論文）的印刷本和電子版，并提供目錄檢索與閱覽服務；學?？梢圆捎糜坝?、縮印、數(shù)字化或其它復制手段保存論文；在不以贏利為目的前提下，學?？梢怨颊撐牡牟糠只蛉績?nèi)容。 作者簽名： 日 期： 中北大學 2020 屆畢業(yè)設計說明書 第 49頁 共 43頁 學位論文原創(chuàng)性 聲明 本人鄭重聲明：所呈交的論文是本人在導師的指導下獨立進行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標注引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔。 作者簽名： 日期： 年 月 日 學位論文版權(quán)使用授權(quán)書 本學位論文作者完全了解學校有關(guān)保留、使用學位論文的規(guī)定，同意學校保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán) 大學可以將本學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存和匯編本學位論文。 涉密論文按學校規(guī)定處理。 作者簽名： 日期： 年 月 日 導師簽名： 日期： 年 月 日 中北大學 2020 屆畢業(yè)設計說明書 第 50頁 共 43頁 致 謝 時間飛逝， 大學 的學習生活很快就要過去，在這 四年 的學習生活中，收獲了很多，而這些成績的取得是和一直關(guān)心幫助我的人分不開的。 首先非常感謝學校開設這個課題，為本人日后從事計算機方面的工作提供了經(jīng)驗，奠定了基礎。本次 畢業(yè)設計大概持續(xù)了半年，現(xiàn)在終于到結(jié)尾了。本次畢業(yè)設計是對我大學四年學習下來最好的檢驗。經(jīng)過這次畢業(yè)設計，我的能力有了很大的提高，比如操作能力、分析問題的能力、合作精神、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L等方方面面都有很大的進步。這期間凝聚了很多人的心血，在此我表示由衷的感謝。沒有他們的幫助，我將無法順利完成這次設計。 首先，我要特別感謝我的知道郭謙功老師對我的悉心指導，在我的論文書寫及設計過程中給了我大量的幫助和指導，為我理清了設計思路和操作方法，并對我所做的課題提出了有效的改進方案。郭謙功老師淵博的知識、嚴謹?shù)淖黠L和誨人不 倦的態(tài)度給我留下了深刻的印象。從他身上，我學到了許多能受益終生的東西。再次對周巍老師表示衷心的感謝。 其次，我要感謝大學四年中所有的任課老師和輔導員在學習期間對我的嚴格要求，感謝他們對我學習上和生活上的幫助，使我了解了許多專業(yè)知識和為人的道理，能夠在今后的生活道路上有繼續(xù)奮斗的力量。 另外，我還要感謝大學四年和我一起走過的同學朋友對我的關(guān)心與支持，與他們一起學習、生活，讓我在大學期間生活的很充實，給我留下了很多難忘的回憶。 最后，我要感謝我的父母對我的關(guān)系和理解，如果沒有他們在我的學習生涯中的無私奉獻和默默 支持，我將無法順利完成今天的學業(yè)。 致 謝 四年的大學生活就快走入尾聲，我們的校園生活就要劃上句號，心中是無盡的難舍與眷戀。從這里走出，對我的人生來說，將是踏上一個新的征程，要把所學的知識應用到實際工作中去。