【導讀】師的指導下進行的研究工作及取得的成果。盡我所知，除文中特別加。而使用過的材料。均已在文中作了明確的說明并表示了謝意。除了文中特別加以標注引用的內(nèi)容外，本論文。不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。全意識到本聲明的法律后果由本人承擔。同意學校保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權大學可以將本學位。印或掃描等復制手段保存和匯編本學位論文。涉密論文按學校規(guī)定處理。構工藝性，然后進行注射模的設計。斜導柱側向分型與抽芯機構的設計。此外，還介紹了澆注系統(tǒng)和冷卻系統(tǒng)。而冷卻系統(tǒng)的設計是整個設計中的一個難點，采用隔板式的冷卻。系統(tǒng)可以很好的解決這一問題。設計的最大特點是主要成型部分的零件采。用鑲拼的結構，從而降低了模具工人的加工難度。

　　

【正文】 形參數(shù)及模具設計參數(shù)等關系。 Moldflow的 MPI／ Flow 模塊將注塑成形從塑件、模具的設計到工藝參數(shù) 的確定結合為一體 .其分析過程如圖 所示。 應用 Moldflow進行環(huán)形蓋注射階段流動分析的方法 幾何建模 本文分析的制品為環(huán)形蓋外殼，首先在 UG 中創(chuàng)建實體模型，保存為 IGS格式 ,再導入到 MPI(Moldflow Plastics Insight) 中。 網(wǎng)格劃分 Moldflow 軟件能根據(jù)幾何模型自動地生成網(wǎng)格。只需輸入模型劃分網(wǎng)格總數(shù)，系統(tǒng)就能自動地劃分。該產(chǎn)品采用 fusion 格式進行網(wǎng)格劃分 ,得到 9336 個三角單元。網(wǎng)格劃分結果如圖 所示。 模型導入 網(wǎng)格劃分 澆口位置確定 選擇材料 確定注塑條件 設定注塑參數(shù) 分析計算 分析結果 圖 Moldflow 的 MPI/Flow 模塊分析過程 南京工程學院畢業(yè)設計說明書（論文） 澆口位置及數(shù)量的確定 Moldflow 軟件可以根據(jù)模型幾何形狀以及相關材料參數(shù)、工藝參數(shù)分析出澆口的最佳位置。用戶可以在設置澆口位置之前進行澆口位置分析，根據(jù)這個分析結果設置澆口位置，從而避免由于澆口位置設置不當可能引起的制件缺陷。該的澆口設置如圖 所示。 圖 網(wǎng)格劃分 南京工程學院畢業(yè)設計說明書（論文） 流動主力分布 根據(jù)圖可知，充模所需要的成型流動主力、流動主力降是否均勻、哪些位置容易發(fā)生溢邊等情況。 圖 澆口位置 南京工程學院畢業(yè)設計說明書（論文） 壓力力分布 鎖模力 圖 和圖 所示壓力和鎖模力是由注射設備的合模裝置施與的。它是模腔流動主力作用于制品在分型面上的投影區(qū)域而產(chǎn)生的 .查看該結果可知在該組工藝參數(shù)下環(huán)形蓋外殼的注塑機所需施加的最大鎖模 圖 南京工程學院畢業(yè)設計說明書（論文） 總結 本次設計使用 Moldflow／ MPI 軟件，成功地對環(huán)形蓋外殼進行了模擬分析，采用這一方法，可以幫助我們在模具制造之前，通過 CAE軟件進行試模、以便及時改進設計方案和工藝方案，提高一次試模成功率，避免了傳統(tǒng)反復試模、修模所引起的成本上升。通過兩個方案的比較，一系列參數(shù)的比 較，從產(chǎn)品的表面質量，性能上來看方案一比方案二更加合理的，所以選用澆口位置在 圖 鎖模力 南京工程學院畢業(yè)設計說明書（論文） 環(huán)形蓋外殼端部更合理的。 利用 Moldflow／ MPI 軟件這不僅是對傳統(tǒng)模具設計制方法的一次突破，而且對減少甚至避免模具返修報廢、從而有效提高了模具的設計效率和質量 , 降低了試模、修模的費用和生產(chǎn)成本，都有著重大的技術經(jīng)濟意義。 南京工程學院畢業(yè)設計說明書（論文） 第七章 結論 在這次畢業(yè)設計過程中，我深入了解了塑料模具的設計。從前期的資料查找、工藝研究分析、方案比較以及確定、到后期的模具設計及完善，我學到了許多東西，以下是設計的主要結論。 1．在 CAD 中完成模具的 二維裝配圖和主要的零件圖。 2．因型芯和型腔主要由鑲塊拼成，在設計冷卻系統(tǒng)時就不可以采用直流式和循環(huán)式的冷卻系統(tǒng)。這兩種冷卻效果都不是很好。因而采用隔板式的冷卻方法，不過隔板和孔的配合要求高，否則隔板易轉動而達不到要求。 以上是設計的要求和難點，在設計的過程中，水道設計不是很完善，需要進一步進行修改。同時成型部分的零件沒有進行模擬加工，這是設計的不足之處。 南京工程學院畢業(yè)設計說明書（論文） 致謝 畢業(yè)設計過程中非常 感謝我的指導老師 劉麗琴 對我悉心的指導 ,感謝老師給我的多次修改和指正。在設計過程中 ,我通過查閱大量相關資 料 ,與同學交流經(jīng)驗和自學 ,并向老師請教等方式 ,使自己學到了不少知識 ,也經(jīng)歷了不少艱辛 ,但收獲同樣巨大。設計中也使我們的同學關系更進一步了 ,同學之間互相幫助 ,有什么不懂的大家在一起商量 ,聽聽不同的看法使我更好的理解知識 ,所以在這里非常感謝幫助我的同學。 在整個設計中我懂得了許多東西 ,也培養(yǎng)了我獨立工作的能力 ,樹立了對自己工作能力的信心 ,相信會對今后的學習工作生活有非常重要的影響。而且大大提高了動手的能力 ,使我充分體會到了在創(chuàng)造過程中探索的艱難和成功時的喜悅。雖然這個設計做的也不太好 ,但是在設計過程中所學到的東 西是這次畢業(yè)設計的最大收獲和財富 ,使我終身受益。 南京工程學院畢業(yè)設計說明書（論文） 參考文獻 1 屈華昌主編．塑料成型工藝及模具設計 [M]． 北京：高等教育出版社， 2020． 12 2 駿毅科技． 產(chǎn)品模具設計 [M]． 北京：清華大學出版社， 2020． 14 3 胡鳳蘭主編?；Q性與技術測量基礎。北京：高等教育出版社出版， 4 王孝培主編．塑料成型工藝及模具設計簡明手冊 [M]． 北京：機械工業(yè)出版社， 2020． 12 5 塑料模具手冊編委會編．塑料模具手冊 [M]． 北京：機械工業(yè)出版社， 2020． 14 6 趙昌盛編．實用模具材料應用手冊 [M]． 北京：機械工業(yè)出版社， 2020． 11 7 北京市塑料工業(yè)公司編．塑料模具設計． 北京：輕工業(yè)出版社， 1984． 11 8 葉偉昌主編．機械工程及自動化簡明設計手冊 [M]． 北京：機械工業(yè)出版社， ,2020， 1． 13 9K． Ishikawa, Guide to Quality Control, Asian Productivity Organization, Tokyo, 1982 10 易臻，陳斌編．中文版 AutoCAD2020 機械制圖全新教程 [M]． 上海：上?？茖W普及出版社， 2020． 13 11 邱坤，劉巖，賈俊良編． MasterCAM 數(shù)控自動編程 [M]． 北京：中國林業(yè)出版社， 2020． 11 12 王章忠遍．材料科學基礎 [M]．北京：機械工業(yè)出版社， 2020． 11 13 Zhang xiaoli and Li haimei Plastic processing and the English of molding major Chemical Industry Press January 2020 14 大肚腩．塑料模具設計發(fā)展趨勢 [EB/OL]． ： //． pok． ， 2020． 5． 16 15 單巖，王蓓， ,王剛編． Moldf low 模具分析技術基礎 [M]． 北京：清華大學出版社， 2020． 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創(chuàng) 聲 明 本人鄭重聲明：所呈交的畢業(yè)設計 (論文 )，是本人在指導老師的指導下，獨立進行研究工作所取得的成果，成果不存在知識產(chǎn)權爭議。盡我所知，除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本設計（ 論文）不含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體均已在文中以明確方式標明。 本聲明的法律后果由本人承擔。 作者簽名 : 二〇 一 〇年 九 月 二十 日 畢業(yè)設計（論文）使用授權聲明 本人完全了解 濱州學院 關于收集、保存、使用畢業(yè)設計（論文）的規(guī)定。 本人愿意按照學校要求提交學位論文的印刷本和電子版，同意學校保存學位論文的印刷本和電子版，或采用影印、數(shù)字化或其它復制手段保存設計（論文）；同意學校在不以營利為目的的前提下，建立目錄檢索與閱覽服務系統(tǒng) ，公布設計（論文）的部分或全部內(nèi)容，允許他人依法合理使用。 （保密論文在解密后遵守此規(guī)定） 作者簽名 : 二〇 一 〇年 九 月 二十 日 南京工程學院畢業(yè)設計說明書（論文） 致 謝 時間飛逝，大學的學習生活很快就要過去，在這四年的學習生活中，收獲了很多，而這些成績的取得是和一直關心幫助我的人分不開的。 首先非常感謝學校開設這個課題，為本人日后從事計算機方面的工作提供了經(jīng)驗，奠定了基礎。本次畢業(yè)設計大概持續(xù)了半年，現(xiàn)在終于到結尾了。本次畢業(yè)設計是對我大學四年學習下來最好的檢驗。經(jīng)過這次畢業(yè)設計，我的能力有了很大的提高，比如 操作能力、分析問題的能力、合作精神、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L等方方面面都有很大的進步。這期間凝聚了很多人的心血，在此我表示由衷的感謝。沒有他們的幫助，我將無法順利完成這次設計。 首先，我要特別感謝我的知道郭謙功老師對我的悉心指導，在我的論文書寫及設計過程中給了我大量的幫助和指導，為我理清了設計思路和操作方法，并對我所做的課題提出了有效的改進方案。郭謙功老師淵博的知識、嚴謹?shù)淖黠L和誨人不倦的態(tài)度給我留下了深刻的印象。從他身上，我學到了許多能受益終生的東西。再次對周巍老師表示衷心的感謝。 其次，我要感謝大學四年中所有的任 課老師和輔導員在學習期間對我的嚴格要求，感謝他們對我學習上和生活上的幫助，使我了解了許多專業(yè)知識和為人的道理，能夠在今后的生活道路上有繼續(xù)奮斗的力量。 另外，我還要感謝大學四年和我一起走過的同學朋友對我的關心與支持，與他們一起學習、生活，讓我在大學期間生活的很充實，給我留下了很多難忘的回憶。 最后，我要感謝我的父母對我的關系和理解，如果沒有他們在我的學習生涯中的無私奉獻和默默支持，我將無法順利完成今天的學業(yè)。 四年的大學生活就快走入尾聲，我們的校園生活就要劃上句號，心中是無盡的難舍與眷戀。從這里走出，對我的 人生來說，將是踏上一個新的征程，要把所學的知識應用到實際工作中去。 回首四年，取得了些許成績，生活中有快樂也有艱辛。感謝老師四年來對我孜孜不倦的教誨，對我成長的關心和愛護。 學友情深，情同兄妹。四年的風風雨雨，我們一同走過，充滿著關愛，給我留下了值得珍藏的最美好的記憶。 在我的十幾年求學歷程里，離不開父母的鼓勵和支持，是他們辛勤的勞作，無私的付出，為我創(chuàng)造良好的學習條件，我才能順利完成完成學業(yè)，感激他們一直以來對我的撫養(yǎng)與培育。 最后，我要特別感謝我的導師趙達睿老師、和研究生助教熊偉麗老師。是他們在我畢業(yè)的 最后關頭給了我們巨大的幫助與鼓勵，給了我很多解決問題的思路，在此表示衷心的感激。老師們認真負責的工作態(tài)度，嚴謹?shù)闹螌W精神和深厚的理論水平都使我收益匪淺。他無論在理論上還是在實踐中，都給與我很大的幫助，使我得到不少的提高這對于我以后的工作和學習都有一種巨大的幫助，感謝他耐心的輔導。在論文的撰寫過程中老師們給予我很大的幫助，幫助解決了不少的難點，使得論文能夠及時完成，這里一并表示真誠的感謝。