【導讀】語文試題卷共8頁。考試時間150分鐘。第1至10題為選擇題，30分；第11至22題。B．勁．敵答．理轉(zhuǎn)彎抹．角悄．無聲息。C．阡陌．膝．蓋(qī)舐．犢情深剛愎．自用。D．鐫．刻?。仄駷橹股浚L點火。答理應為dā；C膝蓋應為xī；D煽風點火應該是shān。再放到這個詞語中去判定是否相符。對于獨體字或形聲字中的形旁已失去表意功能的形聲。在這煙雨迷蒙中蕩漾開來。傳統(tǒng)職能正逐漸發(fā)生變化。按照規(guī)定，他可以申請貧困生助學貸?？?，但他卻硬撐著不肯申請。方興未艾，事物正在發(fā)展，一時不會中止。僅僅30天，“niiu”就吸引了超過1000人上網(wǎng)訂閱,遠超預期?！皀iiu”的模式有兩個主要特點。具有積極的促進作用。分析“niiu”訂戶選擇文章的偏好，輔助調(diào)整報紙的內(nèi)容定位。聯(lián)系全文的傾向性，檢查該解釋是。高了其報紙的發(fā)行量。原文為“iiu”的內(nèi)容供應商依據(jù)其被選擇的內(nèi)容數(shù)量獲取

　　

【正文】 更大。 有語病的一項是： （ 2 分） 針對性修改： （ 2 分） 【參考答案】 有語病的一項是： (1) 針對性修改：刪掉 “ 與 ” 和 “ 相關 ” (或者刪掉 “ 造成” ) 【解題思路】 “與”和“相關”的使用造成句式雜糅。 下面四個選項中選出恰當?shù)挠黧w填在橫線上 (只填序號 )，并簡要說明理由。 ①黑墨 ②黑鉆石 ③黑夜 ④黑葡萄 第 8 頁 共 9 頁 （ 1）此刻，她那 般的眼睛深情地注視著他，帶著瓷城女子半洋半土、半文半野的氣味。 （ 2）透過墨鏡望 去，姑娘的臉呈平滑的褐色，眼睛像 似的，閃爍著奇異的光亮。 （ 1） ，理由： 。 （ 2） ，理由： 。 【參考答案】 （ 1）④理由：這個比喻與后文半洋半土、半文半野的氣味搭配比較恰當，突出女孩純潔質(zhì)樸的特點。 （ 2) ②理由：這個比喻與后文閃爍著奇異的光亮搭配比較恰當。突 出姑娘眼睛亮。 【解題思路】此題考察比喻修辭手法，注意本體與喻體的相似性。 “書寫”現(xiàn)狀的調(diào)查。請仔細閱讀，完成后面的題目。 (1)從圖中漢字 “ 書寫 ” 的現(xiàn)狀可以得出怎樣的結(jié)論？（要求：不出 現(xiàn)數(shù)字，字數(shù) 1020字） 。（ 2 分） （ 2）針對這一現(xiàn)狀，請從社會和學校角度指出其產(chǎn)生的原因。（要求：字數(shù)分別在 1020字） ①社會： 。（ 1 分） ②學校： 。（ 1 分） 【參考答案】 （ 1）寫字機會少。提筆忘字多，書寫能力堪憂 （ 2）略 【解題思路】看圖題要對圖中的信息仔細分析，找出規(guī)律，用概括性的語言表述。 ．請予刪除 (只填序號 )。要求：刪除后應簡明連貫、不損害原意。 清晨 7 時， 重慶的 天空微微發(fā)亮，參加 20xx 年重慶馬拉松賽 的運動員已陸續(xù)趕到 ① 比賽的起點南濱公園 。為 即將開始的 20xx 年重慶 馬拉松賽熱身。 在起點處，參加比賽的運 ② ③ ④ 動員正在進行準備 ，慢跑，拉神韌帶，一舉一動都顯示出專業(yè)素養(yǎng)。 雖然比賽還沒有開始， ⑤ ⑥ 尚在安排之中 ，但空氣中已經(jīng)透露出一絲 如箭在弦 的緊張。 ⑦ ⑧ 應當刪除的是： 【參考答案】 ①④⑤⑦ 【解題思路】 本題考察語言的簡明連貫， ①和后面的重復， ④和前文重復⑤與③重復⑦⑥重復。 第 9 頁 共 9 頁 七、寫作 （本大題 60 分） 材料一：香港大學校工袁蘇妹沒有上過大學，不知道什么是 “ 院士 ” ，也沒做什么驚天 動地的大事，只是 44 年如一日用心、用情為學生做飯、掃地，深深 地感動了學生。學生說 “ 她就像我們的媽媽一樣 ” 。 20xx 年 9 月，香港大學授予她 “ 榮譽院士 ” ，稱她 ” 以自己的生命影響大學堂仔的生命 ” ，是 “ 香港大學之寶 ” 。 材料二：巫溪縣鄉(xiāng)村教師趙世術， 20 年獨守講臺， 13 年殘體支撐，在大山深處點燃知識的火把，著涼了小村里一代代渴求的眼睛。他在 22 年檢延展自己的愛心，沉淀為精神的沃土，讓希望在春天發(fā)芽。他因“師魂燦爛”而被評為 20xx 年 “ 感動重慶 ” 十大人物之一。 請結(jié)合材料和自己的體驗與感悟，以“情有獨鐘”為話題，寫一篇文章。 要求：①選題角度，明確立意； ②自擬標題，自選文體（詩歌除外）； ③不少于 800 字； ④ 不得套作，不得抄襲。 【解題思路】 從 形式上 看 即不是命題作文也不是材料作文，或者單純的話題作文，而是將材料作文和話題作文結(jié)合起來，提供兩段材料，以 “情有獨鐘 ”為話題寫一篇文章。沒有文體的限制，提供的這兩段材料都非常典型、新穎、生動、深刻。任何一個平凡的工作崗位都可以干得優(yōu)秀，都可以做到：平凡中不平凡，平凡中不平庸，平凡中見執(zhí)著，平凡中見高尚。 話題沒有文體的限制，既可圍繞材料、人物，深入挖掘，寫出一篇議論文；也可以聯(lián)系身邊的人物，諸如老師、同學、鄰里、親友等進行描述，寫成記敘文；或者兼具敘述、描寫、議論、抒情等，完全可以從 自己觀察視野出發(fā)，寫自己的真實感受、真實體驗、真實情懷。 “情有獨鐘 ”告訴 我們沉靜下來、寧靜下來，反思自己、反思他人、反思社會、重新認識生命、認識價值、認識崇高，回歸生命的本真，堅守內(nèi)心的信仰。 我們身邊 就 不乏 “情有獨鐘 ”的人。網(wǎng)球女王李娜，飛人劉翔，高人姚明，他們以自己的力度、速度、高度，實現(xiàn)自己的夢想，我們身邊還有大量默默無聞，十幾年如一日，甘于奉獻、勤于吃苦、樂于干事的平凡人物、普通人物，完全可以從身邊的人物寫起，從自己的成長寫起。