20xx暑假九年級語文培優(yōu)閱讀專題：晨讀晚練5(七月特供)-資料下載頁
2025-08-15 10:29本頁面
【導(dǎo)讀】一直喜歡泊的意境。一葉漁舟，三兩只畫艇，或七八條竹排木筏，靜靜地系。我常想，泊應(yīng)該屬于一種靜美吧。泊往往離不開平靜的流水，急流險灘、驚。風(fēng)平浪靜的溪岸湖畔、河洲煙渚，當(dāng)然最好是僻遠(yuǎn)的?；拇逡八?，花塢柳岸，干尺斷崖之下，茫茫蘆蕩之中，才是泊的最佳去處。盞薄醪，人如天地一沙鷗。這一瞬問，所有的喧囂與煩惱都會漸漸離你而去。這樣澄靜寥廓氛圍里，自然而然也就泊出了一種心境。你看，當(dāng)謝靈運把船泊在。趣，永遠(yuǎn)泊在了鷺飛魚躍、桃花流水的西山塞前。如此看來，泊，正是巧妙而充分利用了江。種空靈的美，一種寧馨素潔的美。人置身其間，既可暫時逃避喧囂塵世，又能從。淡泊的文人雅士寄情山水的最好選擇。泊，或許還是種精神境界。航行，自然也少不了收篷歇棹、停舟靠岸。趕考落第，駕一葉扁舟夜泊在楓橋下。成一幀“楓橋夜泊”的畫卷，道出了泊的深刻內(nèi)涵。其實，停泊不光是休憩、等待，更是一種蓄積和進(jìn)發(fā)。一生宦海浮沉的蘇東坡，深諳“泊”的意蘊(yùn)，
【正文】 設(shè)置很巧妙，請你選擇一個角度簡要賞析。 (4 分 ) 答： 4．這篇小說的主題是什么 ?請結(jié)合現(xiàn)實談?wù)勀銓Υ说目捶ā?(5 分 ) 第 5 頁 共 5 頁 答： 1． (3 分 )“青年”是一個孝順父母、淳樸善良、熱心助人的人。 (每個要點計 1分，意思相近即可 ) 2． (6 分 ) (1)(2 分 )指我在弄清事情的真相后靈魂受到的震動和心里的不平靜。 (2 分，意思相近即可 ) (2)(4 分 )運用了比喻的修辭手法和極強(qiáng)貶義色彩的詞語 (2 分 )，形象描繪出搭車“青 年”在司機(jī)的故意折騰下的狼狽情態(tài) (1 分 )，表現(xiàn)出“我”對他的鄙夷和厭惡 (1 分 )。 (意思 相近即可 ) 3． (4 分 ) 參考示例 1： 結(jié)局出人意料，又在情理之中。先前 “青年”一系列“偷東西”的行為最后卻發(fā)現(xiàn)是“青年”的善舉，“壞人”原來是好人，結(jié)局出人意料，而細(xì)節(jié)的交待又和前面相照應(yīng)，使結(jié)局又在情理之中。 參考示例 2： 結(jié)尾戛然而止，引人深思。以“我”的感受收束全文，突出了我在知道真相后心里的不安和愧疚，更引起讀者對這種現(xiàn)象的思考。 (賞析角度正確計 2 分，分析恰當(dāng)計 2 分；其他角度言之成理也可 ) 4． (5 分 )主題：小說嘲諷了當(dāng)今社會“人心惟?！钡默F(xiàn)象，呼喚社會相信善良，彼此信任。 (2 分 ) 看法： (3 分 ) 參考示例： 社會的和諧需要信任和真誠。雖然當(dāng)今社會確實存在很多積弊，“農(nóng)夫和蛇” 的故事時有發(fā)生，但我們不能因此而懷疑善良和美好，拒絕信任和幫助。只有這樣，我們的社會才會變得越來越和諧，越來越美好。 (主題歸納正確計 2 分，意思相近即可；結(jié)合現(xiàn)實談看法計 3 分，言之成理即可 )
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