【導(dǎo)讀】1．全卷共20小題，滿分120分?？荚嚂r間為120分鐘。2．各題的答案必須用黑色或藍(lán)色鋼筆寫在“答題紙”的相應(yīng)位置上。1．用課文原句填空。只恐雙溪舴艋舟，▲?！诤跎剿g也。閱讀古典小說，可以豐富我們的情感體驗，并使我們獲得審美享受。三載赴臺路，幾多晴與雨。熊貓“選秀”、全國征名，大陸民眾的熱情、臺灣同胞。大陸贈臺大熊貓“團(tuán)團(tuán)”、“圓圓”搭乘臺灣長榮航空公司專機(jī)抵達(dá)臺北桃園機(jī)場。至此，“團(tuán)團(tuán)”、“圓圓”歷經(jīng)3年多的漫漫等待，終于踏上了寶島。安寧、和平的美好象征，是兩岸同胞祈愿和平的最佳具象。士，出則無敵國外患者，國恒亡。7．去年，是我國自然災(zāi)害頻繁發(fā)生的一年。一系列的災(zāi)難給中國人民帶來了巨大的痛苦。為了游玩方便，我準(zhǔn)備包輛車，游玩東線。②在生活中，三聚氰胺倒是個多面手。

　　

【正文】 400 500 附加題 (4 分 ) 1．（ 2分）對《使至塞上》一詩理解、分析有誤的一項是（ ）。 2．（ 2分）答 : 20xx年語文中考摸擬試題 語文參考答案與評分標(biāo)準(zhǔn) 1．（ 4 分） (1)載不動許多愁 (2)悠然見南山 (4)衡陽雁去無留意 (5) 醉翁之意不在酒 (每空 l分，有錯漏添倒，該空不得分 ) 范進(jìn)。廢寢忘食苦志學(xué)詩。示例：魯達(dá)路見不平行俠仗義，讓人頓生敬意。 (每空 2分 ) 3． 示例：和和美美創(chuàng)繁盛千秋 (2 分 ) 4．示例： “團(tuán)團(tuán) ”“圓圓 ”安抵臺島（ “團(tuán)團(tuán) ”“圓圓 ”順利抵達(dá)臺島）。（意對且符合字?jǐn)?shù)要求即可得分， 2分） 5． ① 通過這些方式使他的內(nèi)心驚動，性格堅毅起來，增加他所缺少的才干。（ 2分） ② 這樣以后才知道因有憂患而得以生存，因沉迷安樂而萎靡衰亡。（ 2分） 6．共同點(diǎn)：都是在經(jīng)歷了艱難困苦之后才成就了不平凡的事業(yè)。（ 2分） 目的：為了引出 “故天降大任于是人也 ……” 的論斷（或 “逆境造就人才 ”的論點(diǎn)），增強(qiáng)論證的說服力。（ 2分） 7．示例：溫總理題寫的 “多難興邦 ”告訴我 們，當(dāng)一個國家一個民族只有從災(zāi)難汲取進(jìn)步的智慧與前行的勇氣，這個國家才能有所發(fā)展，有所興盛。這在某種意義上與孟子提出的 “生于憂患 ”有共通之處。 (4 分 ) (一 )（ 15分） 8．（ 3分） ① 點(diǎn)明文章中心事件與 “信任 ”有關(guān)； ② 點(diǎn)明文章主題（ “贊美信任帶來的美好境界 ”或 “呼喚人與人之間的信任 ”）（答出一點(diǎn)得 2 分，答出兩點(diǎn)得 3分。意近即可） 9．（ 4分）司機(jī)對我的信任體現(xiàn)在沒有讓 “我 ”預(yù)先付車費(fèi)（ 2分）。信任 “我 ”是因為看見 “我 ”兒子吃完早點(diǎn)沒有隨手扔掉食品袋，證明 “我 ”的孩子受過良好的教育，由此推導(dǎo)出 “我 ”重視孩子的 教育， “我 ”不會在孩子面前做出不好的榜樣。（ 2分。僅摘引原文，未作分析，給 1分）。（意近即可） 10．（ 3分）不能（ 1分）。因為 “想了想 ”一詞表明 “我 ”當(dāng)時心里還不太信任司機(jī)，不敢貿(mào)然把手機(jī)號碼留給一個陌生人。（意近即可。 2分） 11．（ 3分）答案示例： ① 習(xí)慣成自然的動作呼應(yīng)下文我們生活 “在這個誠信稀缺的年代 ”； ② 司機(jī)并不信任所有的人，正因為如此，陌生司機(jī)對我們的信任就顯得難能可貴。（答出一個方面得 2分，答出兩個方面得 3分。意近即可） 12．（ 2分）答案示例：誠信（言而有信）方能成人（兩個關(guān)鍵詞各 1分） （二） ，可以騙過凱氏定氮法的檢測（從而獲得非法收入）。 ，突出說明三聚氰胺中氮的含量之高。 15 三聚氰胺在體內(nèi)不能被代謝，得經(jīng)過腎臟排出；富集在腎臟腎小管中的三聚氰胺濃度升高，便引起自身或其他易致結(jié)晶的物質(zhì)析出，形成結(jié)石。 ： ① 技術(shù)上，完善食品蛋白質(zhì)檢測手段，既能檢測蛋白質(zhì)含量高低，又能鑒別蛋白質(zhì)真?zhèn)巍?② 道德上，提高全民道德素質(zhì)，強(qiáng)化食品安全意識，自覺遵守法律法規(guī)。 18. 笛福 《魯濱孫漂流記》 造船離開孤島 （每空 1分，共 3分） 19. 性格特點(diǎn)：勤勞勇敢，頑強(qiáng)不息。（ 2分）故事情節(jié)示例：挖獨(dú)木橋；制作瓦罐；開導(dǎo) “星期五 ”；自封總督；幫助船長制服叛亂的水手，返回英國。（ 2分） 20. 開放性題，可以從人物品格方面談得到啟示，意符即可。（ 3分） 22．作文（ 60分） 作文等級和評分標(biāo)準(zhǔn)參照去年中考要求。 附加題（ 4分） 1． B（詩人以 “征蓬 ”、 “ 歸雁 ”自比，從中透露出內(nèi)心幽微難言的激憤抑郁的情感。）（ 2分） 2．詩人運(yùn)用傳神的 筆墨，抓住大漠、孤煙、長河、落日這些極具邊塞特色的景物，刻畫了奇特壯美的塞外風(fēng)光。一 “直 ”一 “圓 ”，使得景物形象鮮明，意境恢弘，視野開闊。（能結(jié)合具體詞語寫出自己真切的感受即可。 2分）