女媧造人最新版課件-資料下載頁
2025-08-15 08:33本頁面
【導讀】遠古時代，生產(chǎn)力水平低，知識貧乏，人類的某些向往、想法、情感、愿望。怎樣理解和詮釋神話呢？你們更喜歡哪一篇，為。期盼你們的回應：。劇務，力不暇供，乃引繩于泥中，舉。女媧禱神祠祈而為女媒，因置婚姻。摶：tuán，把某種東西揉成圓形。記載，找出課文豐富了哪些內(nèi)容？身上得到了高度的統(tǒng)一。人的心態(tài)，人的智慧，人的生活體驗。人性中體現(xiàn)最多的就是母性的光輝。展開大膽奇特而又合情合理的想象，擴寫《夸父逐日》。河、渭；河、渭不足，北飲大澤。棄其杖，化為鄧林。感到口渴，想要喝水，就到黃河、渭水喝水。水的水不夠，又去北方的大湖喝水。還沒趕到大湖，就。他遺棄的手杖，化成桃林。
【正文】 陽落下的地方；他感到口渴，想要喝水，就到黃河、渭水喝水。黃河、渭水的水不夠，又去北方的大湖喝水。還沒趕到大湖，就半路渴死了。他遺棄的手杖，化成桃林。 拓展延伸： 想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象概括著世界上的進步，推動著進步，并且是知識進化的源泉。 —— 愛因斯坦 拓展閱讀 : 閱讀中外神話故事，體會 其中的想象。 推薦書籍： 袁珂 《 中國古代神話 》 施瓦布（德） 《 希臘神話故事 》 《 山海經(jīng) 》 《 一千零一夜 》
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