大學(xué)班主任個(gè)人先進(jìn)事跡-資料下載頁
2025-08-15 07:09本頁面
【導(dǎo)讀】本人現(xiàn)為08數(shù)控專1班主任。我于2020年4月進(jìn)入XXXX大學(xué)。工學(xué)院工作，并在2020年9月?lián)?5數(shù)控專1班班主任。學(xué)生，深入學(xué)生學(xué)習(xí)生活，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)生活充實(shí)。在新生入學(xué)報(bào)到時(shí)，始終堅(jiān)守在崗位，盡可。能登記個(gè)人的詳細(xì)信息。登記學(xué)生高考成績、興趣愛好、家庭情況、并記錄家人的通訊地址。針對(duì)新生對(duì)大學(xué)生活需要時(shí)間適應(yīng)的情況，事實(shí)證明，通過對(duì)此信息的整理，可初步確定班干部的人選和貧、特困生的認(rèn)定，并具有相當(dāng)?shù)墓?。一年多來，本班無學(xué)生因貧、特困生認(rèn)定引發(fā)矛盾。但是也容易因?yàn)閬y花迷人眼，讓很多學(xué)生迷失自己。要求，并組織學(xué)生參觀實(shí)驗(yàn)室，觀看專業(yè)的實(shí)踐操作視頻。專業(yè)有了感性的認(rèn)識(shí)，提高對(duì)專業(yè)的認(rèn)可。生提出更換專業(yè)。再次讓學(xué)生意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。是需要自己努力學(xué)習(xí)，而不是一紙文憑就是大學(xué)三年的生活。系相關(guān)老師或求助不同手段進(jìn)修解決。在學(xué)院各部門的支持和關(guān)心，通過我和學(xué)生的共同努力，也。讓學(xué)生學(xué)會(huì)了一些基本的技能。
【正文】 讓學(xué)生在整個(gè)大學(xué)期間充滿激情就必須讓學(xué)生有持續(xù)的成就感。 基于本人在擔(dān)任 05 數(shù)控專 1B 班主任期間的經(jīng)驗(yàn)，在本班 開展 了 一系列的基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)技能競(jìng)賽，如 CAD 技能 、 計(jì)算機(jī)技能 競(jìng)賽。通過此， 提升班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛。 同時(shí)定期 學(xué)生的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行展示，讓學(xué)生能看到自己和別人的優(yōu)缺點(diǎn)，事實(shí)證明能大大提高學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。 XXXXXXXX 年度的班主任工作是充實(shí)，一年的班主任工作讓我成為了學(xué)生的朋友，也讓學(xué)生重新認(rèn)識(shí)了自己并對(duì)自己的大學(xué)生活進(jìn)行了定位 。 在學(xué)院各部門的支持和關(guān)心， 通過我和學(xué) 生的共同努力，也讓學(xué)生學(xué)會(huì)了一些基本的技能。
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