市區(qū)物理教研組工作總結(jié)-資料下載頁
2025-08-14 21:49本頁面
【導(dǎo)讀】效為工作的基本原則；以名師骨干教師為依托，整合各級各類學(xué)校不同教師的各項資源，升物理教師專業(yè)化水準(zhǔn)。以新課程師資培訓(xùn)為契機，引導(dǎo)廣大物理教師重新審視自身在課程改革中的作用，改相適應(yīng)的教師和學(xué)生發(fā)展教育教學(xué)體系。改變重繼承輕創(chuàng)新、重知識輕能力、重個性。視導(dǎo)中及時指出并糾正了教師在教學(xué)中存在的問。題，同時為基層教師提出了教學(xué)見意。省二等獎，有三篇教學(xué)設(shè)計獲省一等獎，兩篇教學(xué)設(shè)計獲二等獎。本學(xué)期物理學(xué)科共開展區(qū)級教研活動9次。在此基礎(chǔ)上由哈119中學(xué)的XXX上了。次教研活動中，由教研員組織互動式評課，并與參加活動的教師共同探討好的教學(xué)方法，14日—21日開展了“XXX區(qū)中學(xué)名優(yōu)骨干教師課堂教學(xué)風(fēng)采展示周”活動。XXX老師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行了物質(zhì)特性——。密度的實驗探究，XXX老師為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了物態(tài)變化的實驗探究過程。師充分為學(xué)生營造提出問題、交流討論的機會。
【正文】 動， 從總體上看，無論是筆試、還是課堂教學(xué)等，都能體現(xiàn)新課程理念的滲透，教學(xué)設(shè)計也都體現(xiàn)了課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)要求，與傳統(tǒng)的課堂教學(xué)相比，在形式、內(nèi)容上都有了長足的進(jìn)步，能將新課程理念與教學(xué)實際結(jié)合，使教學(xué)過程優(yōu)化，體現(xiàn)了骨干教師嫻熟的教學(xué)技能。 4 本次活動促進(jìn)了名優(yōu)骨干教師在課程改革中發(fā)揮輻射作用，發(fā)現(xiàn)了一批既肯腳踏實地又能與時俱進(jìn)、既善于學(xué)習(xí)又勤于思考、勇于探索敢于創(chuàng)新的名優(yōu)骨干教師，同時為我區(qū)年輕教師創(chuàng)造 了一次難得的向骨干教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念和過硬的教學(xué)基本功以及相互交流學(xué)習(xí)的機會。 送教下鄉(xiāng)工作 跨校帶徒，縮小城鄉(xiāng)差距 。 期中、期末的命題和組織調(diào)研、評卷工作 。 教師專業(yè)技能的培訓(xùn)和展示工作 。 校本教研的深化工作。 信息技術(shù)與物理教學(xué)的整合工作 .借助信息技術(shù)開展好教研工作 。 組織編寫了畢業(yè)學(xué)年的教學(xué)用書 。 1 中青年骨干教師學(xué)習(xí)交流 。 1 全國物理競賽的報名工作 。 下學(xué)期工作思路： 搞好專題復(fù)習(xí)及觀摩課活動，做好區(qū) 5 次模擬題的編寫工作。 繼續(xù)深入開展對新的課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和對新教材的培訓(xùn)工作。 繼續(xù)深入開展好校本教研工作。 充實、擴(kuò)大網(wǎng)上教研工作。 搞好科研工作，以科研促教研，使教研科研一體化，實現(xiàn)課堂教學(xué)的優(yōu)化。 強化集體備課，提高教師駕馭課堂的能力，保證常規(guī)工作的有效落實。 加強對教師教學(xué)基本功和專業(yè)技能的培訓(xùn)。 XXXX 年 XX 月
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