【導(dǎo)讀】教師命題□學(xué)生自主命題□教師課題。件昂貴,體積大,且外觀不好看,計(jì)數(shù)效果不好,不能在各種不同的環(huán)境中工作。而采用光電傳感器制。而本次設(shè)計(jì)的光電計(jì)數(shù)器主要用作工廠流水線上的產(chǎn)品計(jì)數(shù),它對(duì)提高企業(yè)生產(chǎn)管理水平。學(xué)習(xí)過(guò)程中都有初步的學(xué)習(xí)。選擇這畢業(yè)設(shè)計(jì)題目是對(duì)我大學(xué)四年所學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用和檢驗(yàn),也使我。電子計(jì)數(shù)器是一種基礎(chǔ)測(cè)量?jī)x器,到目前為止已經(jīng)有30多年的發(fā)展史。標(biāo)主要是擴(kuò)展測(cè)量范圍,提高測(cè)量精度、穩(wěn)定度等,目前這些基本技術(shù)已日益完善,成熟。術(shù)可以輕松地將電子計(jì)數(shù)器的測(cè)頻上限擴(kuò)展到微波頻段。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,用戶對(duì)電子計(jì)數(shù)器也提出了新的要求。對(duì)于中高檔產(chǎn)品,則要求有高分辨率,高精度,高穩(wěn)定度,高測(cè)量速率;壓測(cè)量等其它功能。而采用光電傳感器制作的光電式電子計(jì)數(shù)器具有易于實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化控制、計(jì)數(shù)精確、直觀性比較。2.XXXX年1月11日-XXXX年1月20日:確定畢業(yè)設(shè)計(jì)整體方案;