會計(jì)專業(yè)-、文獻(xiàn)綜述和外文翻譯、論文前置部分-會計(jì)審計(jì)-資料下載頁
2025-05-12 16:46本頁面
【導(dǎo)讀】企業(yè)所得稅負(fù)擔(dān)問題是我國當(dāng)前經(jīng)濟(jì)理論界十分關(guān)注的重大理論課題。16日，第十屆人民代表大會第五次會議審議通過了《中華人民共和國企業(yè)所得稅法》，新企業(yè)所得稅法及實(shí)施條例與舊稅法存在較大的差異，并將進(jìn)一步增強(qiáng)我。們稅法的透明度和穩(wěn)定性，為所有在中國的企業(yè)提供公平競爭的平臺。年1月1日起開始，居民企業(yè)和非居民企業(yè)均要按這一新的法律法規(guī)繳納企業(yè)所得稅。改革開放以來，為了適應(yīng)對外開放和經(jīng)濟(jì)體制改革的需要，正確貫徹國家的經(jīng)。影響，需要立即進(jìn)行全面的改革。這既符合市場經(jīng)濟(jì)的基本法則，也有力地推動了中國經(jīng)濟(jì)融入。世界經(jīng)濟(jì)，與稅收的國際規(guī)則保持一致，是中國市場經(jīng)濟(jì)體質(zhì)走向成熟和規(guī)范的一個顯著標(biāo)志。通過稅率，稅收優(yōu)惠，稅前抵扣等措施影響。通過對新舊稅法下主要白酒上市公司實(shí)際稅負(fù)狀況和凈利潤變化進(jìn)行橫向縱向分。過這些變化，給出相關(guān)的建議和意見。擬出初稿并向指導(dǎo)老師提交論文初稿電子版。稿并遞交畢業(yè)論文。
【正文】 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）內(nèi)容與要求 指導(dǎo)教師： 年 月 日 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)意見表 專業(yè) 班 姓名 論文題目 指導(dǎo)教師指導(dǎo)設(shè)計(jì)（論文）意見 第一稿 指導(dǎo)教師簽字： 年 月 日 指導(dǎo)教師指導(dǎo)設(shè)計(jì)（論文）意見 第二稿 指導(dǎo)教師簽字： 年 月 日 指導(dǎo)教師指導(dǎo)設(shè)計(jì)（論文）意見 第三稿 指導(dǎo)教師簽字： 年 月 日 指導(dǎo)教師指導(dǎo)設(shè)計(jì)（論文）意見 三稿以上 指導(dǎo)教師簽字： 年 月 日 注 :（論文） （論文） , 認(rèn)真填寫指導(dǎo)意見 (論文 )定稿后 ,將此表附在設(shè)計(jì)（論文）“指導(dǎo)教師評語”的前面 指導(dǎo)教師評語 建議成績： 優(yōu) 良 中 及格 不及格 指導(dǎo)教師簽字： 年 月 日 評議教師評語 建議成績： 優(yōu) 良 中 及格 不及格 評議教師簽字： 年 月 日 答辯小組評語 建議成績： 優(yōu) 良 中 及格 不及格 答辯小組簽字： 年 月 日 答辯委員會評語 終審成績： 優(yōu) 良 中 及格 不及格 答辯委員會主任簽字： 年 月 日
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