高考數(shù)學(xué)選擇題的解法-資料下載頁(yè)
2025-08-13 20:04本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】i2＝－1∈S，i3＝－i?解析：選＝2＝34－a2－3ai＝12－32i，大家網(wǎng)，大家的！更多精品在大家?。?上單調(diào)遞減，故A正確；y＝x3是奇函數(shù)；y＝2|x|是偶函數(shù)，但在上單調(diào)遞增；y＝cosx. 7．設(shè)集合A＝{x∈R|x－2>0}，B＝{x∈R|x<0}，C＝{x∈R|x(x－2)>0}，則“x. x3＋π6的圖象向左平移π4個(gè)單位，再向下平移1個(gè)單位，得到函數(shù)g的圖。x3＋π4－1，故選。9．函數(shù)f＝sinx在區(qū)間[a，b]上是增函數(shù)，且f＝－1，f＝1，則cosa＋b2＝(). α，若l⊥α，l∥m，則m⊥α；若l∥α，m. α，則l與m可能平行或異面；若l∥α，m∥α，則l與m可能平行、相交或異面，故只有B選項(xiàng)正。，在正六邊形ABCDEF中，CD→＝AF→，BF→＝CE→，∴BA→＋CD→＋EF→＝BA→＋AF→＋EF→＝BF→＋EF→＝CE→＋EF→＝CF→.B.∵A＝{x|－1≤x≤1}，B＝{x|0＜x≤2}，論就不正確了，故B不正確；對(duì)于選項(xiàng)C，命題“?x∈R，x2＋x＋1<0”的否定是：“?x∈R，x2＋x＋1≥0”，
【正文】 0的距離大 1，故點(diǎn) C到點(diǎn) (0,3)的距離和它到直線(xiàn) y＝－ 1的距離相等，符合拋物線(xiàn)的特征，故點(diǎn) C的軌跡為拋物線(xiàn)． 18．已知 P、 Q是橢圓 3x2＋ 5y2＝ 1上滿(mǎn)足 ∠ POQ＝ 90176。 的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)，則 1OP2＋ 1OQ2等于 ( ) A． 34 B． 8 解析：選 P??? ???33 ， 0 、 Q??? ???0， 55 即兩個(gè)端點(diǎn)，則 1OP2＋ 1OQ2＝ 3＋ 5＝ B. 19．定義一種運(yùn)算： a?b＝????? a a≥ bb ab ，已知函數(shù) f(x)＝ 2x?(3－ x)，那么函數(shù) y＝ f(x＋ 1)的大致圖象是 ( ) 歡迎交流 唯一 1294383109 希望大家互相交流 www 高考資源網(wǎng)(w www.ks5u.com 高考資源網(wǎng)(www.ks5u.c解析：選 B. 由題意得函數(shù) f(x)＝????? 2x， x≥13－ x， x1 ，所以函數(shù) f(x)的大致圖象如圖所示，函數(shù) f(x＋ 1)的圖象可由函數(shù) f(x)的圖象向左平移 1個(gè)單位得到，故選 B. 20．定義在 R 上的函數(shù) f(x)是偶函數(shù)，且 f(x)＝ f(2－ x)．若 f(x)在區(qū)間 [1,2]上是減函數(shù)，則f(x)( ) A．在區(qū)間 [－ 2，－ 1]上是增函數(shù)，在區(qū)間 [3,4]上是增函數(shù) B．在區(qū)間 [－ 2，－ 1]上是增函數(shù)，在區(qū)間 [3,4]上是減函數(shù) C．在區(qū)間 [－ 2，－ 1]上是減函數(shù)，在區(qū)間 [3,4]上是增函數(shù) D．在區(qū)間 [－ 2，－ 1]上是減函數(shù)，在區(qū)間 [3,4]上是減函數(shù) 解析：選 ， f(x)是抽象函數(shù)，可畫(huà)出其草圖圖象即可得出結(jié)論，如圖知選 B. 版權(quán)所有：高考資源網(wǎng) () 版權(quán)所有：高考資源網(wǎng) () 8 / 8 9982fe342b9afa4ffdc985a2309ff4a2 大家網(wǎng)，大家的！ 更多精品在大家！
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