【導讀】是游士，樊噲是狗屠，周勃是吹鼓手，灌嬰是布販，婁敬是車夫，韓信是混子，彭越是強盜。請你對這個問題給予評價，并談?wù)剰闹械玫绞裁磫⑹?？縣集體上訪，要求解決拖欠的工資，如果領(lǐng)導安排你去處理這件事，你打算怎樣做？搞好接待，穩(wěn)定情緒；調(diào)查研究，了解情況；提出解決方案；；幫助解決實際困難。他有一名風靡全球的名。觀規(guī)律的重要性；分析領(lǐng)導者的思想品質(zhì)；樹立憂患意識；聯(lián)系實際進行分析。會拒絕繼續(xù)接受治療。因此，對病人適當隱瞞病情有利于配合治療，但是如果病人已經(jīng)有所。不僅僅是及時向領(lǐng)導匯報，還要提出建議。可以考慮一是提高罰款金額，如發(fā)現(xiàn)一次隨地吐口香糖的行為罰款50元，10個口香糖痕跡，令其切身體會一下清除口香糖痕跡有多難。

　　

【正文】 正職匯報，并且實事求是地提出自己的建議。努力爭取正職自己糾正自己的做法。一般來說，開明的正職一旦意識到自己的不對，是會自己糾正自己的錯誤做法的。但是決不能急于求成，需要一個過程。 ③ 做好干部的思想工作，鼓勵干部積 極工作。我會主動找這位干部談心，使他正確對待領(lǐng)導的做法，同時鼓勵他積極工作，不要因此而消沉。因為只要通過自己的努力工作，是完全能夠改變領(lǐng)導的看法的，也會改變自己所受到的不公正待遇的。 如果你是黨委秘書，讓你組織一次會議，你怎樣實施？ [思路點撥 ] 如果我是黨委秘書，讓我組織會議，我打算按三個步驟實施。 ① 第一個步驟做好會議前的準備。會議前的準備主要落實六件事情。第一，確定會議的主題和內(nèi)容，即會議要解決什么問題、涉及哪些方面的內(nèi)容；第二，確定會議參 加的人員，即會議具體由哪些人員參加；第三，確定舉行會議的地點、預定時間和議程；第四，會議所需要準備的材料；第五，下發(fā)會議通知；第六，確定會務(wù)人員。 ② 舉行會議。這一步驟主要是圍繞會議的主題，組織與會人員認真報告，認真討論問題發(fā)表自己的意見。真正使與會人員理解和吃透會議的精神實質(zhì)，以便回到單位貫徹執(zhí)行。這一階段要注意充分調(diào)到與會人員的積極性，使大家做到暢所欲言，各抒已見，使會議開得活躍，并且充滿民主氣氛。 ③ 檢查會議落實的情況。開會的目的是為了促進工作，因此會議有著明確的目的性。而要實現(xiàn)開會的目標，一個重要的工作就是檢查各單位貫徹傳達、落實會議精神的情況。在檢查的過程中，發(fā)現(xiàn)好的典型及時向黨委反映，給予表彰；沒有認真落實的，督促其落實會議的精神。只有這樣，才會真正實現(xiàn)會議的目標 模擬預測試題（二十） 如果你當上了科長，請問你怎樣做到群眾中迅速樹立自己的威信？ [思路點撥 ] 我如果當上了科長，打算從如下幾個方面，迅速樹立自己的威信。 ① 以身作則，模范遵守規(guī)章制度。我當上科長后，什么工作都要做到以身作則，凡是要求科員做到的， 首先自己做到；凡是要求科員不做的事情，自己決不做?？傊?，要模范地遵守規(guī)章制度，為群眾做好榜樣，使群眾覺得在行為上像個領(lǐng)導干部的樣子。 ② 凡事同群眾商量，充分發(fā)揚民主。凡是科里的事情決不獨斷專橫，凡事都同科里干部商量，廣泛聽取大家的意見，然后根據(jù)大家的意見作決策。處理科里的事務(wù)，既堅持原則，又充分體現(xiàn)大家的意志，使科里充滿民主的氣氛。 ③ 嚴以律己，堅持廉政。嚴格要求自己，勤政廉政是樹立領(lǐng)導威信的一個重要方面。俗話語 廉生威 。因此，我一定要嚴格要求自己，堅決不搞以權(quán)謀私，權(quán)錢交易。 將自己置于全科群眾的監(jiān)督之下，自省、自警、自勵，做個廉政的好干部。 我想，我只要做好了以上幾點，就能夠迅速地在群眾中樹立自己的威性。 為了加強黨的建設(shè)，局黨委開展堡壘工程活動，你如果作為組織部部長，怎樣實施這項活動？ [思路點撥 ] 開展堡壘活動，這是加強黨的建設(shè)的一項重大措施。我作為黨委組織部部長、黨組織職能部門的負責人，準備做好如下幾項工作： ① 大力宣傳開展堡壘活動的重大意義，提高黨員參與活動的自覺性。 我們準備召開各處室黨支部 負責人會議，部署開展堡壘活動的具體做法。然后，召開全體黨員大會，進行動員，使厲害明確開展堡壘活動的重大意義，使大家自覺參加這項活動。 ② 組織部加強對各處室黨支部開展堡壘活動的指導，及時總結(jié)經(jīng)驗并加以推廣，使堡壘活動朝著縱深的方向發(fā)展。 ③ 在活動開展的過程中，不定期地組織座談會、匯報會。匯報活動開展的情況，座談會活動開展的經(jīng)驗，尤其要總結(jié)在開展堡壘活動中黨員所產(chǎn)生的變化，黨組織戰(zhàn)斗提高的情況。使各單位之間相互學習，取長補短。 ④ 開展評比活動。對在開展堡壘活動中取得優(yōu)秀成績的 單位和黨員給予表揚，從而鞏固開展堡壘活動所取得的成果。 待遇和工作條件是人們選擇工作的重要因素之一，你是否也承認這一點 ?請結(jié)合這次報考談一談你在選擇工作時都考慮哪些因素 ?為什么 ? [思路點撥 ] 既能夠坦率承認在擇業(yè)過程中的個人利益因素，又能夠超越物質(zhì)利益因素，有正確的擇業(yè)觀，積極向上，敘述有條理，具有說服力。 現(xiàn)在單位的同事 (或?qū)W校的同學 )對你是如何評價的 ? 追問 1：你受過哪些表彰或獎勵 ? 追問 2：對所受的表彰或獎勵，你是如 何看待的 ? [思路點撥 ] 誠實坦率，工作責任心強，態(tài)度認真，積極向上，敘述條理清楚，說服力強 模擬預測試題（二十一） 果你的同事工作能力不如你，而先被提升，你怎樣看待？ [思路點撥 ] 公務(wù)員的考核與提拔要從德能勤績幾方面來綜合考察。三人行，必有我?guī)?。我的同事能力不如我，而其他方面一定有超過我的地方，或許品行更高尚，或許工作更勤奮，或許業(yè)績更突出。所以他的提升不足為怪，我應(yīng)該向他學習，找出自身差距，積極改進工作。 當然，也不能完全排除個別人 通過不正當途徑獲得提升，但這種情況畢竟是極少數(shù)的。對于這種情況，我們也要正確看待，而不能自暴自棄，怨天尤人。更不能把情緒帶入工作，影響工作。 白居易有一句詩說： 試玉要燒三日滿，辨才須待七年期。 在今后長期的工作中，孰優(yōu)孰劣，一定會自見分曉。 位負責人與主管人員之間有矛盾，你怎樣對待？ [思路點撥 ] 首先我要以工作為重，以大局為重，不管哪位領(lǐng)導交待的工作都要盡心盡力、不折不扣地完成。 其次，不以個人感情、好惡來對待他們，做到不親不疏，同樣尊重。對待他們 的矛盾只能起中和作用，不能起催化作用，也就是在工作中時時注意化解他們的矛盾。特別做到：不利于團結(jié)的事不做，化大為小、化干戈為玉帛；不利于團結(jié)的話不說，使他們能夠求大同存小異，精誠團結(jié)，同舟共濟，集中精力把本單位的各項工作做好。 各級行政命令不恰當，怎么辦？ [思路點撥 ] 行政命令的執(zhí)行具有強制性，作為國家公務(wù)員必須以服從為前提，懂得個人服從組織，下級服從上級，局部服從全局，地方服從中央。 在執(zhí)行過程中，如發(fā)現(xiàn)行政命令確有不恰當?shù)牡胤?，在服從的前提下，通過適當?shù)男?式，向有關(guān)組織和領(lǐng)導作出匯報，以利于對該行政命令必要的、及時的修正。 如果發(fā)現(xiàn)種行政命令繼續(xù)執(zhí)行，會給黨和國家、人民群眾的利益帶來嚴重損失，就應(yīng)該當機立斷，暫緩執(zhí)行，并立即向領(lǐng)導或上級有關(guān)部門請求指示。 安排你負責一次外出活動，而另一位協(xié)作的同事與你有矛盾，你怎樣處理？ [思路點撥 ] 我和同事外出活動，必須以工作為重，以大局為重，注意講求團結(jié)，人與人之間有點矛盾是正常的。外出之前，領(lǐng)導會把工作的性質(zhì)、任務(wù)、目的交代清楚。領(lǐng)導讓我來負責這次活動，我想這位同事也一定 能正確認識和看待。 在工作中，我應(yīng)學習藺相如的高風亮節(jié)，從嚴要求自己，時時考慮工作，事事出于公心，處處注意化解矛盾，化大為小，化干戈為玉帛，爭取做到求大同、存小異。精誠團結(jié)，同舟共濟，圓滿完成領(lǐng)導交辦的任務(wù)。 模擬預測試題（二十二） 什么有的單位能 三個臭皮匠賽過一個諸葛亮 ，而有的單位則是 三個和尚沒水喝 。對待后一種情況，如果你去上任，該怎樣處理 ? [思路點撥 ] 聽題后可首先簡要思考前單位 賽過諸葛亮 的經(jīng)驗，再按新形勢的要求思考后單位的解決辦法 ，比如： (1)尋找根源，激發(fā)合力； (2)合理用人，各盡其能； (3)明確職則，按制獎懲；(4)定編定崗，引進競爭機制。這樣答問就與當前形勢結(jié)合得緊密，體現(xiàn)出新意。 果你被錄用，單位派你到一下屬單位蹲點，而下屬單位的工作人員對你并不支持，甚至有人對你進行刁難，在這種情況下，你怎樣開展工作 ?領(lǐng)導讓你負責緊急處理一件事，但應(yīng)配合的人不但不配合反而從中作梗，你怎么辦 ?遇到挫折怎么辦 ? [思路點撥 ] (1)任何事都不可能一帆風順，挫折是難免的，不能因此而頹廢低糜。 (2)冷靜地考慮原因及應(yīng)對的方法，向應(yīng)配合的人說明該事的緊急性和重要性，講明完成這一任務(wù)得到你的配合是非常的關(guān)鍵，并適時說明如若不然的話將要承擔怎樣的責任。 (3)必要的時候可向領(lǐng)導匯報自己的情況及應(yīng)對方法，以取得領(lǐng)導的支持與指點。 是學文 (理 )科的吧 ?有用人部門反映，學文 (理 )的只會說 (做 )不會做 (說 )務(wù)虛有余，務(wù)實不足 (常常是做事只見樹木不見森林 )，你是否也是這樣 ? [思路點撥 ] (1)這是普遍大家對文理分科的一種思維定勢，不可否認 思維定勢有一定的現(xiàn)實依據(jù)，但并非完全都是正確的。中國高層的行政人員大多都是理科出身的，所以文理的分科并不等于對人屬性和特長的分類。 (2)現(xiàn)代社會要求的是全面的人才，要求有所突出并有所交融，即文理兼具，即使我現(xiàn)在做得不夠好，我還是相信經(jīng)過鍛煉，我必定能夠處理好二者的關(guān)系，使自己向全方位發(fā)展。 (3)自己雖是學文科（理科）的，但在學校能夠積極參加 …… 的學習，參加 …… 活動，力爭全面發(fā)展，一專多能。 為什么你讀哲學，卻來申請做審計？ [思路點撥 ] 外行的靈感往往超過內(nèi)行，因為他們沒有思維定勢，沒有條條框框。 我之所以跨專業(yè)謀職，是為了給自己提供這樣一種動力，終生學習才不會被社會淘汰。 人說： 為官之路有三條：關(guān)系路，做假路，苦熬路 。請實話實說，你打算走哪條路？為什么？ [思路點撥 ] ① 這三條路都不是積極、正確的為官之道。 考試大公務(wù)員站收集整理 ② 做假害國害民，害人害己，這條路絕不能走；苦熬浪費青春與時光，也不是好辦法；現(xiàn)在關(guān)系網(wǎng)密布，有人說，干得好不如關(guān)系好，這也在一定程度 上客觀存在。 ③ 隨著民主制度和干部選拔任用制度的改進，上述不良現(xiàn)象勢必會有所改觀。 ④ 就我個人來說，如果有幸進入公務(wù)員隊伍，我將老老實實做人，踏踏實實做事。同時努力學習，不斷提高自身理論素養(yǎng)，一旦有機會，我將參加公開選拔領(lǐng)導干部的考試，走一條光明正大的路。 模擬預測試題（二十三） 改革開放是我們的基本國策。在改革開放取得巨大成就的同時 ,也出現(xiàn)了一些消極的東西 .你認為在實際工作中應(yīng)如何加以克服 ? [思路點撥 ] 一是認識改革開放的重大意義和任 務(wù)的艱巨性、復雜性。 二是劃清是非界限 ,增強人們的識別能力和免疫能力。 三是健全法制 ,嚴厲打擊罪犯；制定嚴格的規(guī)章制度 。執(zhí)法從嚴。 四是加強社會主義精神文明建設(shè) ,抵制消極現(xiàn)象。 五是領(lǐng)導干部帶頭搞好廉潔自律 ,以身作則做出表率。 有的人認為，一個人發(fā)展，必須靠機遇，但是也有人認為，機遇可遇不可求，對此請你 談?wù)勛约旱目捶ā? [思路點撥 ] 一是能力是基礎(chǔ)，機遇很重要，二者缺一不可。 二是機遇總是 青睞有準備的頭腦，只有不斷地提高、超越自己，方能在機遇來臨時才不至于錯失。 三是從某種意義上講，機遇對每一個人都是均等的。關(guān)鍵看你有沒有發(fā)現(xiàn)機遇的慧眼和把握機遇的能力。 四、俗話說，謀事在人、成事在天。只要我們努力了，奮斗了，即使不能獲得一般意義上的 成功 ，不應(yīng)怨天尤人，自暴自棄，而應(yīng)該胸懷坦蕩，坦然面對。 誰在背后不議人，誰人背后無人議 對此你是怎么理解的？ [思路點撥 ] ① 這是一個客觀存在的事實，每個人都得面對及正視它。 ② 每個人應(yīng)首先約束自己，不應(yīng)在背后議論別人，特別是別人的缺點和隱私，這是不道德的，它不利于大家的相處。 ③ 別人對自己的議論，如果無大礙的，抱以 有則改之，無則加勉 的態(tài)度，不必一味追究，如若涉及重大問題，應(yīng)當在適應(yīng)的場合予以指出。 ④ 一個單位如果背后議論的現(xiàn)象嚴重，則應(yīng)講明利弊，以正風氣。 人說：腐敗是經(jīng)濟的潤滑劑。你怎么看？ [思路點撥 ] (1)如果腐敗是經(jīng)濟的潤滑劑，它對社會進步、對經(jīng)濟發(fā)展有重大貢獻，那么反腐敗就是錯誤的。但現(xiàn)今國際上 ，所有發(fā)達國家在抓經(jīng)濟的同時，反腐敗也緊抓不放。說明，腐敗不僅對經(jīng)濟發(fā)展起不到任何積極作用，還是經(jīng)濟發(fā)展的攔路石。考試大公務(wù)員站收集整理 (2)腐敗非但不是潤滑劑，而是社會的大毒瘤與癌細胞，它侵襲著我們社會健康的肌體，危害著國家發(fā)展的事業(yè)。就像廈門遠華走私案件，表面似乎給廈門的經(jīng)濟帶來了一定的推動力。但是在遠華走私最猖狂的時候，也是我國石化行業(yè)虧損最厲害的時候，它混亂了市場秩序，給我國的財