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20xx年各地高考生物試題匯總word版-資料下載頁

2025-08-13 10:08本頁面

【導(dǎo)讀】粒在細(xì)胞內(nèi)分布情況和運(yùn)輸過程。由此可知,玉米屬于_______植物,小麥。和小麥葉片的染色結(jié)果。據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可推知:從光合作用角度來說,該植物具有________. 組扦插枝條生根無差異。為了減少________,同時(shí)還應(yīng)使扦插環(huán)境保持較高的_________,避免扦插枝條干枯。Ⅰ、雄果蠅的X染色體來自親本中的__蠅,并將其傳給下一代中的____蠅。性全部表現(xiàn)為截毛,雌性全部表現(xiàn)為剛毛,則第一代雜交親本中,雄性的基因型是_____,膜外由正電位變成負(fù)電位,膜內(nèi)由負(fù)電位變成正電位。膜外由未興奮部位流向興奮部位,膜內(nèi)由興奮部位流向未興奮部位。故C項(xiàng)是正確的。來,進(jìn)而被相應(yīng)的抗體消滅。時(shí)增長速率最大。后,再轉(zhuǎn)移到高爾基體中,最后形成分泌小泡與細(xì)胞膜融合后排出細(xì)胞外。而在雄果蠅的X染色體和Y染色體有一部分是非同源的,因此。判斷果蠅的眼色基因位于X染色體上,在Y染色體上沒有它的等位基因。

  

【正文】 31.( 22 分) ⑴下面是某基因的部分堿基序列,序列Ⅰ為內(nèi)含子的一部分,序列Ⅱ?yàn)橥怙@子的一部分。 上列片段所編碼蛋白質(zhì)的氨基酸序列為“ … 甲硫氨酸-精氨酸-谷氨酸-丙氨酸-天冬氨酸-纈氨酸 … ”(甲硫氨酸的 密碼子是 AUG) ①該基因表達(dá)過程中, RNA的合成在 中完成,此過程稱為 ②請(qǐng)寫出編碼上述氨基酸序列的 mRNA序列: 。 ③ 如果序列Ⅰ中箭頭所指堿基對(duì) 被替換為 ,該基因上列片段編碼的氨基酸序列為: 。 ④如果序 列Ⅱ中箭頭所指堿基對(duì) 缺失,該基因上列片段編碼的氨基酸序列為: 。 ⑵人的耳垢有油性和干性兩種,是受單基因( A、 a)控制的。有人對(duì)某一社區(qū)的家庭進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果如下表: 組合序號(hào) 雙親性狀 父 母 家庭數(shù)目 油耳男孩 油耳女孩 干耳男孩 干耳女孩 一 油耳油耳 195 90 80 10 15 二 油耳干耳 80 25 30 15 10 三 干耳油耳 60 26 24 6 4 四 干耳干耳 335 0 0 160 175 合 計(jì) 670 141 134 191 204 ①控制該相對(duì)性狀的基因位于 染色體上,判斷的依據(jù)是 。 ②一對(duì)油耳夫婦生了一個(gè)干耳兒子,推測(cè)母親的基因型是 ,這對(duì)夫婦生一個(gè)油耳女兒的概率是 ③從組合一的數(shù)據(jù)看,子代性狀沒有呈典型的孟德爾分離比( 3: 1),其原因是 ④若一對(duì)干耳夫婦生了一個(gè)左耳是干性的,右耳是油性的男孩,出現(xiàn)這種情況的原因可能是 。 … TACG TCGACCGTCTACTG… … AGGCAGCTGGAGATGAC… … ATGCGGGAGGCGGATGTC… … TACGCCC TCCGCC TACAG… 序列Ⅱ 序列Ⅰ G C T A G C 23 2020 年全國普通高等學(xué)校招生考試?yán)砭C(四川) 生物試題 參考答案 1 B 2 A 3 C 4 D 5 C ⑴ ①正在進(jìn)行細(xì)胞分裂 細(xì)胞分裂 細(xì)胞分化 ②實(shí)驗(yàn)步驟: 第二步:將葉片均分為兩組,編號(hào) 第三步:在 a 組的葉片的右半部某一部位涂抹適宜濃度的細(xì)胞分裂素溶液 在 b 組相應(yīng)部位涂抹等量的蒸餾水 第四步:在相同條件下放置一段時(shí)間后,檢測(cè) a 組的葉片涂抹細(xì)胞分裂素部位和 b 組涂抹蒸餾水部位的放射性強(qiáng)度。 實(shí)驗(yàn)結(jié)果: a 組的葉片涂抹細(xì)胞分裂素部位的放射性 強(qiáng)度高于 b 組涂抹蒸餾水部位的放射性強(qiáng)度。 ⑵ ①葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)薄膜 特殊狀態(tài)的葉綠素 a ② 3 (22 分 ) ⑴ ①細(xì)胞核 轉(zhuǎn)錄 涂抹含 14C標(biāo)記氨基酸的溶液 涂抹含 14C標(biāo)記氨基酸的溶液 涂抹蒸餾水 涂抹細(xì)胞分裂素溶液 O 停止供給 CO2 時(shí)間 圖 2 NADPH含量 2 1 24 ② AUG CGG GAG GCG GAU GUC ③ … 甲硫氨酸-精氨酸-谷氨酸-丙氨酸-天冬氨酸-纈氨酸 … ④ … 甲硫氨酸-精氨酸-谷氨酸-精氨酸-甲硫氨酸 … ⑵ ①常 從表格數(shù)據(jù)可判斷油耳為顯性性狀。假設(shè)基因位于性染色體上,油耳父親( XAY)的女兒 (XAX)不能表現(xiàn)為干耳性狀,與第一、二組的調(diào)查結(jié)果不符,所以基因位于常染色體上。 ② Aa 3/8 ③只有 Aa Aa 的后代才會(huì)出現(xiàn) 3: 1 的性狀分離比,而第一組的雙親基因型可能為 AA或 Aa。 ④體細(xì)胞突變 2020 年全國高考北京理綜生物卷 (北京理綜 )1.水綿、藍(lán)藻、黑藻全部 A.是真核生物 B.含有葉綠體 C.是自養(yǎng)生物 D.能有絲分裂 答案: C (北京理綜 )2.利用外源基因在受體細(xì)胞中表達(dá),可生產(chǎn)人類所需要的產(chǎn)品。下列各項(xiàng)中能說明目的基因完成了在受體細(xì)胞中表達(dá)的是 A.棉花二倍體細(xì)胞中檢測(cè)到細(xì)菌的抗蟲基因 B.大腸桿菌中檢測(cè)到人胰島素基因及其mRNA C. 山羊乳腺細(xì)胞中檢測(cè)到人生長激素 DNA序列 D.酵母菌細(xì)胞中提取到人干擾素蛋白 答案: D (北京理綜 )3.科學(xué)家研究 CO2 濃度、光照強(qiáng)度和溫度對(duì)同一植物光合作用強(qiáng)度的影響,得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果如右圖。請(qǐng)據(jù)圖判斷下列敘述 不正確 . . . 的是 A.光照強(qiáng)度為 a時(shí),造成曲線 II 和 III光合作用強(qiáng)度差異的 原因是 CO2 濃度不同 B.光照強(qiáng)度為 b 時(shí),造成曲線 I 和 II 光合作用強(qiáng)度差異的 原因是溫度的不同 C.光照強(qiáng)度為 a~ b,曲線 I、 II 光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度升 高而升高 D.光照強(qiáng)度為 a~ c,曲線 I、 III 光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度升高而升高 答案: D (北京理綜 )4.根據(jù)右表中甲、乙兩個(gè)國家各年齡段的人口數(shù)量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),判斷下列敘述正確的是 A.甲屬于人口穩(wěn)定型國家,乙屬于人口衰退型國家 B.甲屬于人口增長型國家,乙屬于人口穩(wěn)定型國家 C.甲屬于人口增長型國家,乙屬于人口衰退型國家 25 D.乙屬于人口衰退型國家,乙屬于人口穩(wěn)定型國家 答案: B (北京理綜 )29.( 12 分) 某地發(fā)現(xiàn)一個(gè)罕見的家族,家族中有多個(gè)成年人身材矮小,身高僅 米左右。下圖是該家族遺傳系譜。 請(qǐng)據(jù)圖分析回答問題: ( 1)該家 族中決定身材矮小的基因是 ___________性基因,最可能位于 ___________染色體上。該基因可能是來自 ___________個(gè)體的基因突變。 ( 2)若 II1和 II2再生一個(gè)孩子、這個(gè)孩子是身高正常的女性純合子的概率為 _________;若 IV3與正常男性婚配后生男孩,這個(gè)男孩成年時(shí)身材矮小的概率為 ______________。 ( 3)該家族身高正常的女性中,只有 ____________不傳遞身材矮小的基因。 答案: (1)隱 X I1 (2) 1/4 1/8 (3)(顯性)純合子 (北京理綜 )30.( 18 分) 發(fā)酵法生產(chǎn)酒精后的廢液 ()含有大量有機(jī)物,可用于培養(yǎng)、獲得白地霉菌體,生產(chǎn)高蛋白飼料。培養(yǎng)、制取白地霉菌體的實(shí)驗(yàn)過程示意圖如下: 請(qǐng)據(jù)圖分析回答問題: ( 1)實(shí)驗(yàn)過程中培養(yǎng)白地霉的培養(yǎng)基是 _____________________。培養(yǎng)基定量分裝前,先調(diào)節(jié) ____________, 分裝后用棉塞封瓶口,最后 ______________________處理。 ( 2)圖中 ① 過程稱為 ________________,從甲到丁的培養(yǎng)過程是為了 ____________。白地霉的代謝類型為 __________________。 ( 3)為確定菌體產(chǎn)量,圖中②操作之前,應(yīng)先稱量 __________________的質(zhì)量。過濾后需反復(fù)烘干稱量,直至 __________________________________________。所得菌體干重等于 _____________________________________________________________。 答案: ( 1)廢液上清液 pH 滅菌 ( 2)接種 擴(kuò)大培養(yǎng) 異養(yǎng)需氧 型 ( 3)濾紙 恒重(質(zhì)量基本不變) 恒重時(shí)的質(zhì)量與濾紙質(zhì)量之差(合理答案均給分) (北京理綜 )31.( 18 分) 26 疫苗對(duì)預(yù)防傳染病具有重要意義。為研制抗某種病毒的滅活病毒疫苗,研究人員設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下: ( 1)制備疫苗 將純化的某種病毒在特定的 ______________________中培養(yǎng)、增殖。收獲病毒后用滅活劑殺死,但要確保滅活病毒的 ________________不被破壞且能被免疫細(xì)胞識(shí)別。這樣得到的滅活病毒即為本實(shí)驗(yàn)所用的疫苗。 ( 2)用實(shí)驗(yàn)動(dòng)物檢測(cè)疫苗刺激機(jī)休產(chǎn)生抗體的能力 ① 實(shí)驗(yàn)原理:通過接種疫苗,滅活病毒進(jìn)入實(shí)驗(yàn)動(dòng)物體內(nèi)可刺激 B細(xì)胞,使之增殖、分化形成效應(yīng) B 細(xì)胞并產(chǎn)生相應(yīng)的 ________________;當(dāng) ____________病毒再次入侵時(shí),機(jī)體能產(chǎn)生更強(qiáng)的特異性免疫反應(yīng),包括 _______________________________________。 ② 實(shí)驗(yàn)過程:將健康的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物分成對(duì)照組和多個(gè)實(shí)驗(yàn)組,每組若干只動(dòng)物。 對(duì)照組的處理:接種不含疫苗的接種物,一段時(shí)間后再 _____________________。 實(shí)驗(yàn)組的處理:接種 _____________________________。一段時(shí)間后再接種病毒。 為確定該疫苗的有效濃度,不同實(shí)驗(yàn)組動(dòng)物需接種 _______________________的疫苗。 ③分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果:統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組動(dòng)物的發(fā)病率、存活率。 若該疫苗可以刺激機(jī)體產(chǎn)生足夠的抗體,則實(shí)驗(yàn)組比對(duì)照組發(fā)病率 ___________,存活率_______。 答案: ( 1)活細(xì)胞 抗原決定簇 ( 2)① 抗體 同種 細(xì)胞免疫和體液免疫 ② 接種病毒 疫苗(含疫苗的接種物) 不同濃度 ③ 低 高 2020 年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(廣東卷) 生物 本試卷共 10 頁, 41 小題,滿分 150 分。考試用時(shí) 120 分鐘。 注意事項(xiàng): ,考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名和考生號(hào)、試室 號(hào)、座位號(hào)填寫在答題卡上。用 2B 鉛筆將試卷類型( A)填涂在答題卡相應(yīng) 位置上。將條形碼橫貼在答題卡右上角“條形碼粘貼處”。 ,用 2B 鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息 點(diǎn)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦 干凈后,再選涂其他答案,答案不能答在試卷 上。 ,答案必須寫在答題卡各題目 指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答 案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。 ,請(qǐng)先用 2B 鉛筆填涂選做題的題號(hào)對(duì)應(yīng)的信息點(diǎn),再作答。 漏涂、錯(cuò)涂、多涂的,答案無效。 的整潔??荚嚱Y(jié)束后,將試卷和答題卡一并交回。 一、單項(xiàng)選擇題:本題包括 20 小題,每小題 2 分,共 40 分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題目要求。多選、錯(cuò)選均不得分。 ,正確的是 ATP ,經(jīng)處理后合成相應(yīng)的抗體 ,仍繼續(xù)合成蛋白質(zhì) DNA,RNA和蛋白質(zhì)的交換 27 “觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)”的臨時(shí)裝片,觀察細(xì)胞的變 化。下列 有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作和結(jié)果的敘述,正確的是 ,再觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象 ,細(xì)胞吸水膨脹但不會(huì)破裂 ,均能觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象 ,細(xì)胞仍具正常生理功能 I 和 II 通過 a、 b、 c、 d 四種物 質(zhì)緊密聯(lián)系在一起(見右圖),其中 a 和 d 最可能是 ① CO2② O2③葡萄糖④ ATP⑤ H2O A.①④ B.①⑤ C.②③ D.③⑤ 研究成果中,能為“動(dòng)物細(xì)胞具有全 能性”觀點(diǎn)提供直接證據(jù)的是 A壁虎斷尾后重新長出尾部 ( F. Griffith)用肺炎雙球菌在小鼠身上進(jìn)行了著名的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),此實(shí)驗(yàn)結(jié)果 DNA是遺傳物質(zhì) RNA是遺傳物質(zhì) ,最適用于該過程的酶是 A膽堿酚酶 1000 堿基對(duì) (by)的 DNA分子,用限制性核酸內(nèi)切酶 E
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