20xx年高考語文試卷——遼寧卷-資料下載頁
2025-08-13 02:37本頁面
【導讀】割斷．．兩岸人民之間的友好往來。淹沒．．在歷史的沉沙中?；葙洠模叶嗄陙硪恢闭洳刂?。，校方決定啟用．．本校精通業(yè)務的退休教師。A．面對晚唐政治上的敗落，詩人杜牧替古人擔憂．．．．．，寫出了流傳千古的《阿房宮賦》。B．有些散文語言自然樸素，渾然天成，而細細品味，就會發(fā)現(xiàn)作者苦心經營．．．．的妙筆。C．培根和笛卡兒提出的科學方法論對近代科學技術的發(fā)展起到了敲門磚．．．的作用。D．不管走到哪里，她總是穿金戴銀，珠圓玉潤．．．．，一身珠光寶氣，令人感到十分庸俗。困境的有效方法之一。富、演藝最精彩的一次盛會。D．這些陳舊的觀念不清除，將會直接阻礙我們進一步深化改革的進行。美還不存在，也就是。說，事物被觀看的方式與欲望毫無關系。進化和美的標志?？恐a糖分和蛋白質來誘。乳動物有可能出現(xiàn)。C．不能生產滿足大型溫血哺乳動物需要的糖分和蛋白質的植物將會漸漸被淘汰。知舊有致遺者，皆不受。
【正文】 ) 要求：思想健康，表意明確，語句連貫得體。 (摘制《工人日報》盧軍 作 ) 24．請以“愛護動物”為主題，運用比擬的修辭手法，寫一句公益廣告詞 (20 字以內 )。(3 分 ) 七、 (作分 ) 25．作文。 (60 分 ) 題目 :肩膀 要求 :除詩歌外，文體自選。不少于 800 字。 2020 年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試 (遼寧卷 ) 語文試題答案及評分參考 一、 (15 分，每小題 3 分 ) ． 1． D 2． C 3． C 4． B 5． A 二、 (12 分，每小題 3 分 ) 6． B 7． D 8． C 9． A 三、 (12 分，每小題 3 分 ) 10． B 11． A 12． D 13． C 四、 (22 分 ) 14．鄉(xiāng)人管彥少有才而未知名 /獨以為必當自達 /拔而友之 /男女各始生 /便共許為婚。 斷句共 4 處，每處 1 分。錯 1 處扣 1 分。 15． (1)老朋友中有來送禮物的，他都不接受。 譯出大意給 1 分，“遺”譯為 禮物 一類的意思給 1 分。 (2)我的德望輕微，還不夠用來庇護你。 譯出大意給 1 分，“蔭”譯為“庇護”一類的意思給 1 分。 (3)何必用自己能做到的責求別人做不到的呢。 譯出大意給 1 分， 責 譯作 責求 一類的意思給 1 分。 16． (1)第一句是全詩的鋪墊，描繪出一幅雨后東坡月夜圖，營造了一種清明幽靜的氣氛，以映襯作者心靈明澈的精神境界。 (3 分 ) (2)“鏗然”一詞傳神地描繪出手杖碰撞在石頭上發(fā)出的響亮有力的聲音，與月下東坡的寧靜清幽形成鮮明對比； (3 分 )聯(lián)系前文對道路坎坷的交代，可使讀者體味到作者堅守信念、樂觀曠達的情懷。 (2 分 ) 以上答案不必拘泥，言之成理即可。 17． (1)出師一表真名世 (2)煙光凝而暮山紫 (3)元雜劇 (4)托爾斯泰傳 五、 (18 分 ) 18．不矛盾。作者并不反對“向上”，他認為“向上原是好的”。 2 分 ) 作者厭惡一般花木的“向上”，只是僧惡其高而忘本，不知感恩。 2 分 ) 19．“春的神意”與“和平美麗的春光”是一致的，蘊含著生機勃發(fā)、和諧、親切的精神。 2 分 ) 垂楊的姿態(tài)是“下垂”的，不像別的樹木貪婪苛取，忘記“ 根本”。這與春的精神“十分調和”，因而“最能象征春的神意”。 2 分 ) 20．改用第二人稱，將批判對象擬人化，形成一種面對面的質問之勢，使作者的態(tài)度更為鮮明， (2 分 )便于直接抒發(fā)作者對那些名貴花木強烈的厭惡之情。 2 分 ) 21．本文通過贊美楊柳“賤”而有用、高而能下的品質，體現(xiàn)了作者在處世待物上超越世俗名利欲念的人生觀念。 2 分 ) 行文婉轉曲折，自然舒展。 2 分 )結合原文賞析。 2 分 ) 以上四題，答案不必拘泥，言之成理即可。 六、 (11 分 ) 22．流星雨是流星群在與地球相遇時，因受大氣摩擦發(fā)出如同從一點迸發(fā)的焰火般的光 亮而又狀如下雨的一種自然現(xiàn)象。 語句為單句給 1 分，語序合理給 1 分，原信息反映全面給 1 分。 23．標題 2 分 ) 例如：可伶天下父母心。 切合漫畫內容給 1分，表達準確給 1 分。每超過一字扣 1 分。感想 (3分 )思想健康給 1分，表意明確給 1 分，語句連貫得體給 1 分。每超過一字扣 1 分。 24．以鳥為例： (1)呵護小鳥，放飛希望。 (2)勸君莫打三春鳥，子在巢中待母歸。 合乎主題給 1 分，正確運用比擬修辭手法給 2 分。每超過一字扣 1 分。 七、 (60 分 ) 25． (60 分 )寫作 說明 : ①基礎等級評分以題意、內容、語言、文體為重點，全 面衡量。符合文體要求，指符合考生根據(jù)題意和內容自選的文體的要求。 ②發(fā)展等級評分，依據(jù) 12 個評分點，不求全面，以一點突出者按等評分，直至滿分。 ③缺題目扣 2 分；每 3 個錯別字扣 1 分，重復的不計；不足字數(shù)，每少 50 個字扣 1分。 ④確認為抄襲的作文，“基礎等級”在四等之內評分，“發(fā)展等級”不給分。 等級評分標準
畢業(yè)設計相關推薦
鄂ICP備17016276號-1