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正文內(nèi)容

學(xué)院巫山送教實(shí)施方案-資料下載頁(yè)

2025-02-07 07:47本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以促進(jìn)教育共同均衡發(fā)展為宗旨,充分發(fā)揮區(qū)級(jí)教師進(jìn)修學(xué)院的示范輻射作用,在送教中體現(xiàn)“五性”:。樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,送教下鄉(xiāng),合作互動(dòng),資源共享,以提升農(nóng)村教師的專業(yè)素養(yǎng)。依托北碚區(qū)新課程改革實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)對(duì)口縣基礎(chǔ)教育課。名師工程研修學(xué)員與對(duì)口支教縣教師教育共成長(zhǎng)。何開展小課題研究”為主題,著力解決新課程理念與新課程實(shí)施的差距問題。每項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)均要求建立長(zhǎng)效機(jī)制,保證培訓(xùn)活動(dòng)的持續(xù)。加主題講座,以此助推巫山全縣小課題研究活動(dòng)的開展。巫山縣建議,中小學(xué)于2021年秋季開展集中送教,以利于。教師開展網(wǎng)絡(luò)研修活動(dòng),增強(qiáng)校本研修的實(shí)效性。每位獻(xiàn)課教師與巫山縣10名教師保持長(zhǎng)期。本次送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)活動(dòng)擬按照三階段組織實(shí)施。下,XXXX學(xué)院與巫山縣項(xiàng)目辦共同分工進(jìn)行本次培訓(xùn)管理。價(jià),XXXX學(xué)院成立送教巫山縣項(xiàng)目專家顧問組、領(lǐng)導(dǎo)小組和項(xiàng)目辦。

  

【正文】 地點(diǎn) 。 采取城 區(qū)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合方式, 在城區(qū)選一個(gè)點(diǎn)進(jìn)行,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)選 3— 4個(gè)點(diǎn),深入鄉(xiāng)鎮(zhèn),做到以一個(gè)校點(diǎn)輻射周邊學(xué)校,真正發(fā)揮促進(jìn)農(nóng)村教師專業(yè)發(fā)展的作用。 六、課程管理 (一)提前一個(gè)月與當(dāng)?shù)匦|c(diǎn)聯(lián)系,掌握課程準(zhǔn)確進(jìn)度。 (二)組織骨干教師群體集體備課,提高課堂質(zhì)量。要求以常態(tài)教學(xué)媒體設(shè)計(jì)與現(xiàn)代教育媒 體設(shè)計(jì)相結(jié)合,以常態(tài)教學(xué)媒體為主,在課程實(shí)施中體現(xiàn)現(xiàn)代 12 教育思想。 (三)項(xiàng)目辦公室根據(jù)管理手冊(cè)進(jìn)行評(píng)估,聽課教師根據(jù)評(píng)課表進(jìn)行打分評(píng)價(jià),獻(xiàn)課教師根據(jù)意見調(diào)整課程設(shè)計(jì)。 七、課程表 (根據(jù)巫山具體需求 ,提前一月 確定) 2021年 4月 8日 13 附件三: XXXX學(xué)院“送教下鄉(xiāng)”管理制度 為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《城市支援農(nóng)村教師計(jì)劃》,大力推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,充分利用區(qū)級(jí)教師進(jìn)修學(xué)院的資源優(yōu)勢(shì),整體發(fā)揮北碚區(qū)優(yōu)秀教師群體的輻射示范作用,促進(jìn)我市貧困地區(qū)中小學(xué)教師的專業(yè)發(fā)展,根據(jù) XX市培訓(xùn)項(xiàng)目管 理要求,特制定 “送教下鄉(xiāng)”管理制度。 一、學(xué)院職責(zé) 1.嚴(yán)格履行“項(xiàng)目協(xié)議”,在市教委師范處和市中小學(xué)繼續(xù)教育中心的領(lǐng)導(dǎo)下,組織、管理“送教下鄉(xiāng)”項(xiàng)目的具體實(shí)施,確保質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。 2.組建“送教下鄉(xiāng)”項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,配備合格的項(xiàng)目管理人員,建立“送教下鄉(xiāng)”項(xiàng)目管理隊(duì)伍,逐步構(gòu)建“送教下鄉(xiāng)”項(xiàng)目管理網(wǎng)絡(luò)。 3.負(fù)責(zé)“送教下鄉(xiāng)”教師的選拔,制定項(xiàng)目計(jì)劃、方案,并負(fù)責(zé)項(xiàng)目的具體實(shí)施。 4.開展項(xiàng)目實(shí)施過程中的針對(duì)項(xiàng)目的培訓(xùn)和管理研究。 5.負(fù)責(zé)“送教下鄉(xiāng)”項(xiàng)目相關(guān)文件和活動(dòng)通知的上傳下達(dá),并向市級(jí)相關(guān)領(lǐng) 導(dǎo)機(jī)構(gòu)匯報(bào)“送教下鄉(xiāng)”進(jìn)展情況。 6.負(fù)責(zé)組織研討會(huì),對(duì)項(xiàng)目的實(shí)施開展研討、交流活動(dòng)。 7.按照項(xiàng)目管理工作的統(tǒng)一要求,及時(shí)遞交“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)計(jì)劃,上報(bào)各項(xiàng)數(shù)據(jù)、反饋活動(dòng)效果,反映存在的問題。 8.及時(shí)交流、研討,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并對(duì)受援單位和教師之后的應(yīng)用情況進(jìn)行跟蹤,使“送教下鄉(xiāng)”項(xiàng)目持續(xù)健康發(fā)展。; 9.按照項(xiàng)目協(xié)議規(guī)定,負(fù)責(zé)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的管理和使用,與主管密切部門聯(lián)系,執(zhí)行工作報(bào)告和經(jīng)費(fèi)使用報(bào)告制度。 10.協(xié)助市級(jí)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組完成項(xiàng)目評(píng)估和指導(dǎo)工作,完成年度總結(jié)和自評(píng) 14 報(bào)告。 二、教師基本要求 1.具有 高尚的師德師風(fēng)和樂于奉獻(xiàn)的精神。 2.具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和高超的教育教學(xué)能力。 3.原則上,“送教下鄉(xiāng)”教師為區(qū)級(jí)骨干教師或獲得賽課一等獎(jiǎng)的優(yōu)秀教師。 4.在具體的“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)中,能根據(jù)支教計(jì)劃和受援單位的具體情況切實(shí)開展具有實(shí)效的教育教學(xué)活動(dòng),起到示范性作用。 5.做好“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)全過程的研究和經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)受援教師培訓(xùn)后在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用情況進(jìn)行追蹤調(diào)查,及時(shí)收集成功案例,遞交給項(xiàng)目組。 三、項(xiàng)目管理人員要求及職責(zé) 1.有高度的責(zé)任感,熟悉中小學(xué)教師培訓(xùn)工作,具有從事教師培訓(xùn)的經(jīng)歷和豐富的管理 經(jīng)驗(yàn)。 2.深入了解項(xiàng)目的推展方式、特點(diǎn)、要求、教學(xué)理念和方法。 3.在培訓(xùn)實(shí)踐過程中,能對(duì)培訓(xùn)者和接受培訓(xùn)的教師進(jìn)行具體的指導(dǎo),及時(shí)解決培訓(xùn)中出現(xiàn)的問題。 4.及時(shí)、準(zhǔn)確地做好項(xiàng)目要求的各項(xiàng)管理和教學(xué)信息的收集、統(tǒng)計(jì)與上報(bào)。 5.起到承上啟下的作用,及時(shí)溝通上下信息,并及時(shí)向有關(guān)部門提出各種建設(shè)性意見,推動(dòng)項(xiàng)目順利開展。 2021年 4月 8日
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