20xx教師招聘考試試題語文-資料下載頁
2024-08-22 01:38本頁面
【導讀】l．閱讀下面這段話，按要求答題。讀書是跨越時空的邂逅。在書中，你可以和蘇東坡共賞jiǎo潔的明月，領略樂觀。流落荒島，感受搏擊風浪、百折不no的英雄氣概??根據(jù)拼音寫漢字。（三個詞中任選兩個做答，如三個都答，按前兩個計分（2. 依照畫線例句，仿寫句子。以分，句式基本相同，字數(shù)可多可少）。魯迅閱后寫下這樣幾句話：“批給go分，其中5分給你（抄工3. 分，末尾幾句議論2分），其余85分都批給羅素。亂花漸欲迷人眼，。，，此事古難全。但愿人長久，千里共蟬娟。在古代詩歌史上，酒是詩人吟詠的靈感源泉，請你從背誦過的古詩詞中，寫出含有“酒”字的完整的兩句：，。其志趣、追求，或展示其胸懷、抱負，意思要相對完整。了睡熟了的兔子，奪得了勝利的獎品。②潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。其岸勢犬牙差互，不可知其源。們的喪失是不可補償?shù)摹ＶT多他人的世界。
【正文】 暗花明又一村。（ 2 分） （ 5）例：金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。（ 2 分，課內(nèi)外皆可） （ 6）例：孟子：生亦我所欲也，義亦我所欲也，二者不可得兼，舍身而取義者也。 諸葛亮：茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。 杜甫：會當凌絕頂，一覽眾山小。 龔自珍：落紅不是無情物，化作春泥更護花（ 2 分，符合題目要求即可） 4．（ 6 分） （ l）例①奮發(fā)圖強的弱者也能戰(zhàn)勝驕傲自滿的強者。 例②人不能自高自大，有了優(yōu)點長處也不能驕傲，驕傲使人落后。 例③不管做什么事，都應該定下一個目標，只要認真執(zhí)著地去做，就一定會成功！（ 3 分，言之有理即可） （ 2）①《格列佛游記》 ②武松 ③紅孩兒（ 3 分） 5．（ 3 分）本題為開放性 試題，符合題目要求，沒有語病即可。（沒有使用修辭手法，如：“祝母親節(jié)快樂”得 1 分） 閱讀（ 60 分） 二、 （一）（ 16 分） 6．（ 2 分）從 小 丘 西 行 百 二 十 步／隔 篁 竹／聞 水 聲／如 鳴 佩 環(huán)／心樂 之。 7．（ 4 分）（ l）大約（ 2）忽然（ 3）像北斗（七）星那樣曲折（ 4）因為（認為） 8．（ 4 分）（ l）凄神寒骨，悄愴幽邃。（ 2 分）（ 2）②（ 2 分） 9．（ 4 分）本題為開放性試題，學生可以根據(jù)自己的觀點各抒己見，言之有理即可。 10．（ 2 分）醉翁亭中，賞心悅目。 （二）（ 4 分） 11．第一 次擊鼓能夠振作士氣，第二次擊鼓士氣就減弱了，第三次擊鼓士氣就枯竭了（或耗盡了）。（ 2 分，意思對即可） 12．能把太行、王屋兩座山怎么樣呢？況且把土石放到哪里去呢？（ 2 分） 三、（ 18 分） 13．精神（ 1 分）他們只擁有現(xiàn)實世界，缺少更為浩瀚更為豐富的精神世界。（ 3分，意思對即可。如果答“他們的喪失是不可補償?shù)摹钡?1 分。） 14．人們從讀書學做人（或“人們從那些往哲先賢以及當代才俊的著述中學得他們的人格”，或“讀書加惠于人們的還在于精神的感化與陶冶”。）（ 2 分）道理（或理論）（ l 分） 讀書可以使人向善避惡。任分 ） 15．可以就第 4 段的第一句話談，言之有理即可。如：因為讀書可以增廣知識，陶冶精神，能使人不斷追求崇高，情趣變得高尚。（ 4 分）（如果答“因為他除了擁有現(xiàn)實的世界之外，還擁有另一個更為浩瀚也更為豐富的世界?！钡?2 分） 16．引文（略）（ 2 分）思考和體會（略）（ 3 分） 四、（ 2 分） 17．（ l）狼嚎叫的目的是為了相互聯(lián)絡。（ 2）狼是大科動物中體型最大的物種。（ 3）狼不會主動攻擊人類。（ 4）狼是一種隨遇而安的動物，到處都能生存，不擇食，適應性強。（ 5）狼對不同動物的狩獵策略是不一樣的。（ 6）有血緣關系的狼群 居，有嚴格的等級行為。（ 7）狼都愛護小狼，會在雙親不在時照顧小狼。以分，能回答出其中四點即可） 18．（ l）荒唐的、沒有根據(jù)的話。（ 2 分） （ 2）狼狽為奸 狼吞虎咽 狼煙四起 引狼人室 豺狼當?shù)? 狼狽不堪 狼奔豕突等（ 2 分） 19．舉例子（ 2 分）以具體事例說明對不同動物，狼的狩獵策略是不一樣的。（ 2分） 20．（ l）世界上沒有什么動物像狼那樣被人誤解并被危言聳聽地夸大、扭曲形象，讓人無緣無故地害怕。（ 2）狼在許多情況下，如果不是被逼殺得走投無路或者饑餓、生病，是不會主動攻擊人類的。相反，人卻一直 對狼大肆獵殺、茶毒、套捕。（或：狼的桀騖不馴、智慧堅忍等特點常常令人無奈，于是人們便編出許多誣蔑之辭。）（ 3）狼對鹿種群的擇優(yōu)遺傳大有神益，是捕食者對被捕食者的優(yōu)勝劣汰。（ 4 分，能答兩個要點即可） 21．（ 6 分）本題每摘錄一句并點評 3 分，兩句共 6 分。 例：摘錄：“人若能達到‘狼心狗肺’的標準，豈不成了俠義之士？” 點評：狼的本心是強悍的，狗的本性是忠貞的，“狼心狗肺”合在一起可以說是褒義詞，達到了人們對俠義之士的基本要求，但人們很難做到這些。人們常用“狼心狗肺”來罵人貪婪兇惡、忘恩負義，其實 是對狼的誤解和誣蔑。
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