sas系統(tǒng)和數(shù)據(jù)分析拼接和合并數(shù)據(jù)集-資料下載頁
2025-08-12 20:41本頁面
【導(dǎo)讀】數(shù)據(jù)集的連接是把兩個或兩個以上的數(shù)據(jù)集的觀測連接成一個新的數(shù)據(jù)集。在SAS數(shù)據(jù)步中用SET語句可以拼接數(shù)據(jù)集，而用MERGE語句可以。法的程序和結(jié)果見示意圖所示。例如，數(shù)據(jù)集A和B都含有兩個相同的變量COMMOM和。觀測總和，但原數(shù)據(jù)集中沒有的變量在拼接后新數(shù)據(jù)集中為缺失值。集A和B也已按COMMON關(guān)鍵字排序好，可通過排序過程PROCSORT和BY指明關(guān)鍵字。測個數(shù)的最大值。關(guān)鍵字值不匹配，輸出所有這些觀測，相應(yīng)的新增變量的值為缺省值。如，我們有一個訂單數(shù)據(jù)集ORDERS和一個產(chǎn)品數(shù)據(jù)集PRODUCTS，如圖所示。
【正文】 。 圖 匹配合并（帶有 BY 語句）后的結(jié)果 c72cc4be0bbf221015743448a2d35f94 SAS 系統(tǒng)和數(shù)據(jù)分析 電子商務(wù)系列 上海財經(jīng)大學經(jīng)濟信息管理系 IS/SHUFE Created by Page 8 of 9 2. 轉(zhuǎn)置 CLASS 數(shù)據(jù)集 例如，在 CLASS 數(shù)據(jù)集中有變量 NAME、 TEST TEST2 和 TEST3，是按每個學生各課程成績作為一條觀測來組織的，現(xiàn)在我們要創(chuàng)建一個按每門課程各個學生的考試成績作為一條觀測的新數(shù)據(jù)集 NEWCLASS。程序如下： Proc Transpose Data=CLASS Out=NEWCLASS 。 Var TEST1 TEST2 TEST3 。 Run 。 轉(zhuǎn)置生成的新數(shù)據(jù)集 NEWCLASS 的結(jié)果如圖 所示。 3. 設(shè)定 新數(shù)據(jù)集中的轉(zhuǎn)置變量名 新數(shù)據(jù)集中的轉(zhuǎn)置變量名是可以由用戶自己設(shè)定的。 ? 通過 PROC TRANSPOSE語句的選項 NAME=COURSE，修改了省缺的新變量名_NAME_為 COURSE ? 還可以通過選項 PREFIX=NO，修改了省缺的新變量名 COL COL COLCOL COL5 為 NO NO NO NO NO5 ? 如果新變量名 COL COL COL COL COL5想用輸入數(shù)據(jù)集 CLASS中NAME變量中的對應(yīng)值來替代，使用 ID命令定義 NAME即可。這樣命名新變量的優(yōu)點是通過新變量名 就可以很容易地識別原數(shù)據(jù)集中的觀察行 修改程序如下： Proc Transpose Data=CLASS Out=NEWCLASS Name=COURSE 。 Var TEST1 TEST2 TEST3 。 圖 由 CLASS 轉(zhuǎn)置生成的新數(shù)據(jù)集 NEWCLASS c72cc4be0bbf221015743448a2d35f94 SAS 系統(tǒng)和數(shù)據(jù)分析 電子商務(wù)系列 上海財經(jīng)大學經(jīng)濟信息管理系 IS/SHUFE Created by Page 9 of 9 Id Name 。 Run 。 轉(zhuǎn)置生成的新數(shù)據(jù)集 NEWCLASS 的結(jié)果如圖 所示。 另外，還可以在 PROC TRANSPOSE過程中使用 COPY語句，在語句中指定輸入數(shù)據(jù)集的某一個（或某幾個）變量，將直接把輸 入數(shù)據(jù)集中指定變量那一列拷貝到新數(shù)據(jù)集也成為一列。當然，這樣操作常會產(chǎn)生輸出數(shù)據(jù)集的行和列數(shù)不匹配，用缺失值填滿。 圖 使用 ID 語句轉(zhuǎn)置生成的新數(shù)據(jù)集 NEWCLASS
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