【導(dǎo)讀】為進一步推動我國高等教育理論與實踐研究的深入開展,更好地服務(wù)于高等教育改革,高等教育科研論文成果的統(tǒng)計分析工作。統(tǒng)計范圍為2020年1月至12月在《高等教育研究》。域的論文后總計3637篇。3637篇論文中,按照第一署名作者單位。校、獨立學(xué)院、軍事院校)的論文3289篇,約占%。中普通高等學(xué)校742所,高職高專院校1109所;另有獨立學(xué)院317所,軍事院校114所。和“211工程”院校發(fā)文比率依然遠高于其他院校。院校高度集中、發(fā)展不平衡的特點。學(xué)方面的論文,兩者相加,有近%的院校發(fā)表了不到總量一半的論文。顯示了高等教育專業(yè)化研究的特點。這16所高校共發(fā)文908篇,占發(fā)文總量的%。與2020年情況類似,全國高職高。專院校發(fā)表高等教育科研論文情況依然不容樂觀。比例低,發(fā)文總數(shù)少。但也有待進一步加強。2020年和2020年,國家批準了2批共70所重點建設(shè)的國家示范性。占示范性院??倲?shù)的%,其發(fā)文總量占了%。29所獨立學(xué)院在14家高等教育學(xué)核心。浙江大學(xué)寧波理工。市學(xué)院等院校發(fā)文2篇。