【導讀】解題思路:如圖,設(shè)AD=DC=x,則AB=2x,當AB+AD=3x=15時,x=5,CD+BC=12,則BC=7;當AB+AD=3x=12時,x=4,CD+BC=15,則BC=7或11.解題思路:如圖所示,BC=7,若AB-BC=3,則AB=10;若BC-AB=3,則AB=4,所以選C. 當:=5:3,即3x:=5:3,可以得到,x=,則BC=;此時三邊長為8,8,16;不能組成三角形。E為AC的中點,所以△ADE的面積和△CDE面積相等,都等于20cm2.
【總結(jié)】銳角三角形直角三角形鈍角三角形——有一個角是鈍角。三角形按角的分類——三個角都是銳角。——有一個角是直角。你能舉出生活中用到直角三角形的例子嗎?直角三角形用Rt△表示,如圖記作Rt△ABC,ACB直角邊斜邊直角邊∠C=Rt∠直角三角形
2025-08-01 14:23
【總結(jié)】三角形的中線、高線、角平分線【考點精講】三角形的重要線段定義圖形表示法說明三角形的高線從三角形的一個頂點向它的對邊所在的直線作垂線,頂點和垂足之間的線段。1.AD是△ABC的BC邊上的高線。2.AD⊥BC于D。3.∠ADB=∠ADC=90°。三角形有三條高,且它們(或它們的延長線)相交于一點,這個交點叫做三角形的垂心。
2025-08-04 22:55
【總結(jié)】第十一章三角形三角形的高、中線與角平分線八年級上冊湖北省咸寧市咸安區(qū)何功偉中學劉志剛復習回顧與三角形有關(guān)的線段,除了三條邊,還有我們已經(jīng)學過的三角形的高.如圖,從△ABC的頂點A向它所對的邊BC所在直線畫垂線,垂足為D,所得線段AD叫做△ABC的邊BC上的高.A
2025-08-01 13:28
【總結(jié)】作業(yè)布置評價小結(jié)鞏固練習講授新課復習判定兩個三角形全等要具備什么條件?
2024-11-09 03:54
【總結(jié)】......第2講與三角形有關(guān)的角一、知識重點1.三角形內(nèi)角和定理(1)定理:三角形三個內(nèi)角的和等于180°.(2)證明方法:(3)理解與延伸:因為三角形內(nèi)角和為180°,所以
2025-06-24 01:37
2025-08-16 01:10
【總結(jié)】1相似三角形相似三角形的概念2在相似多邊形中,最為簡單的就是相似三角形﹡相似三角形的定義:對應角相等,對應邊成比例的兩個三角形相似。3∠A=∠A′,∠B=∠B′,∠C=∠C′ACCACBBCBAAB????????△ABC∽△
2025-10-02 14:31
【總結(jié)】THANKS
2025-03-13 01:45
【總結(jié)】例1在ΔABC中,∠A+∠B=100°,∠C=2∠B.求∠A,∠B,∠C解:在ΔABC中,∠A+∠B=100°所以,∠C=180°-(∠A+∠B)=180°-100°=80&
2024-11-10 22:38
【總結(jié)】三角形三邊關(guān)系、三角形內(nèi)角與定理三角形三邊關(guān)系、三角形內(nèi)角和定理 定理:三角形兩邊的和大于第三邊。 推論:三角形兩邊的差小于第三邊?! ”磉_式:△ABC中,設(shè)a>b>c 則b-c<a<b+c a-c<b<a+c a-b<c<a+b給出三條線段的長度,判斷它們能否構(gòu)成三角形?! 》椒ǎㄔO(shè)a、b、c
2025-07-25 00:01
【總結(jié)】......全等三角形問題中常見的輔助線的作法常見輔助線的作法有以下幾種:最主要的是構(gòu)造全等三角形,構(gòu)造兩條邊之間的相等,兩個角之間的相等。1、添加輔助線的方法和語言表述(1)作線段:連接……;(2)作平行線:過點……作……
2025-03-24 07:39
【總結(jié)】3??6?o1x1?y解答題1.已知函數(shù)2()3sin22sinfxxx??.(Ⅰ)若點(1,3)P?在角?的終邊上,求()f?的值;(Ⅱ)若[,]63x????,求()fx的值域.解:(Ⅰ)因為點(1,3)P?在角?的終邊上,所以3sin2?
2024-11-24 15:37
【總結(jié)】第1頁共2頁七年級三角形的線與角專題三角形的角平分線2一、單選題(共4道,每道25分),△ABC中,∠C=72°,∠BAD=∠BAE,∠ABD=∠ABF,則∠D=.°°°°①,PB平分ABC,
2025-08-10 14:21