【總結(jié)】第四章三角形1認(rèn)識三角形（第2課時(shí)），能夠判定三角形是否為特殊三角形。掌握三角形三邊之間的關(guān)系，運(yùn)用三角形三邊關(guān)系解決有關(guān)問題．（重點(diǎn)、難點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)三角形按角的大小關(guān)系，可分為：復(fù)習(xí)導(dǎo)入直角三角形銳角三角形鈍角三角形三角形三角形若按邊來分類，可分為
2024-12-31 06:59
【總結(jié)】三角形的內(nèi)角你能找出上圖中所包含的直角三角形嗎？結(jié)合上述兩幅圖回答：什么樣的三角形是直角三角形？什么是直角三角形的直角邊和斜邊？有一個(gè)角等于90°的三角形是直角三角形.夾直角的兩條邊叫直角邊，直角所對的邊叫斜邊.三角形用什么符號表示的？那么直
2025-06-12 07:49
2025-06-12 01:43
【總結(jié)】第四章三角形1認(rèn)識三角形（第3課時(shí)）、中線的概念并掌握其性質(zhì)，會用工具準(zhǔn)確畫出三角形的角平分線、中線。（重點(diǎn)）2.學(xué)會用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力，發(fā)展應(yīng)用和自主探究意識，并培養(yǎng)學(xué)生的動手實(shí)踐能力與合作精神。（難點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)情境導(dǎo)入這里有一塊三角形的
2025-01-01 08:05
【總結(jié)】三角形三邊關(guān)系、三角形內(nèi)角與定理三角形三邊關(guān)系、三角形內(nèi)角和定理 定理：三角形兩邊的和大于第三邊?！ ⊥普摚喝切蝺蛇叺牟钚∮诘谌叀！ ”磉_(dá)式：△ABC中，設(shè)a＞b＞c 則b-c＜a＜b+c a-c＜b＜a+c a-b＜c＜a+b給出三條線段的長度，判斷它們能否構(gòu)成三角形。 方法（設(shè)a、b、c
2025-07-25 00:01
【總結(jié)】三角形（第1課時(shí)）認(rèn)識三角形華東師大版七年級（下冊）1、什么叫三角形：由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形．2、頂點(diǎn)：用一個(gè)大寫字母表示如A、B、C3、邊：邊AB，邊BC，邊AC4、角（內(nèi)角）：∠A，∠B，∠C5、三角形記作：△ABC
2025-10-03 16:25
【總結(jié)】探索與發(fā)現(xiàn)——三角形內(nèi)角和本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形內(nèi)角和，同學(xué)們通過量、拼、折等活動要知道三角形的內(nèi)角和是180°，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。三角形內(nèi)每兩條邊組成的角叫三角形的內(nèi)角。ABC△在ABC中，∠BAC、∠ABC、∠BCA?！惺沁@樣
2025-07-26 09:52
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形的分類，同學(xué)們要知道分類的方法以及各類三角形的特點(diǎn)。各種各樣的三角形“神舟”三角形郵票銳角銳角三角形：三個(gè)角都是銳角的三角形。直角直角三角形：有一個(gè)角是直角的三角形。鈍角鈍角三角形：有一個(gè)角是鈍角的三角形?！傲鲃蛹t旗”有
2025-11-13 04:21
【總結(jié)】精品資源教案設(shè)計(jì)福州第十二中學(xué)王德貴課題：三角形內(nèi)角和課型：活動參與活動方式：教室內(nèi)，在老師的指導(dǎo)下全體學(xué)生共同參與活動活動目的：1、在做模型、拼圖、畫圖等動手、動腦活動中，通過親身感受，體驗(yàn)“三角形三個(gè)內(nèi)角之和為180°”，以及特殊三角形的性質(zhì)。使學(xué)生加深對概念的理解和記憶。2、培養(yǎng)學(xué)生看圖、畫圖和想象三方面的能力
2025-06-28 13:45
【總結(jié)】第一篇：三角形的內(nèi)角和 “三角形的內(nèi)角和”教案設(shè)計(jì) 教者：李艷波 教學(xué)內(nèi)容：“三角形的內(nèi)角和”是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材（人教版）四年級下冊第五單元第四課時(shí)的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)： 知識與能力：讓學(xué)...
2025-10-15 19:44
【總結(jié)】第七單元三角形、平行四邊形和梯形課題：三角形的內(nèi)角和第3課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：、剪、拼等實(shí)踐活動，發(fā)現(xiàn)、驗(yàn)證三角形的內(nèi)角和是180?，并能運(yùn)用這一知識解決生活中簡單的實(shí)際問題。，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、探究精神和實(shí)踐能力，滲透“轉(zhuǎn)化”的數(shù)學(xué)思想。，激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：探究并發(fā)現(xiàn)“三角形的內(nèi)角
2025-11-15 16:50
【總結(jié)】（1）三角形的內(nèi)角和一塊殘缺的三角形，你能知道第三個(gè)角的度數(shù)嗎？方法一：CBAEF方法二：CBAD三角形的內(nèi)角和性質(zhì)：三角形的內(nèi)角和等于180°判斷下列各組角度的角是否是同一個(gè)三角形的內(nèi)角？⑴80°、95°、5°；
2025-07-25 14:17
【總結(jié)】（1）三角形的內(nèi)角和問題1:三角形的三邊有什么關(guān)系？三角形的任意兩邊和大于第三邊問題2:三角形的三個(gè)角又有什么關(guān)系？等邊三角形的三個(gè)角分別是多少？三個(gè)內(nèi)角的和為多少？一副三角尺的兩個(gè)三角形的三個(gè)角分別是多少？三個(gè)內(nèi)角的和是多少？三角形的三個(gè)角之間關(guān)系：三角形的內(nèi)角和等于180°
2025-10-03 17:11
【總結(jié)】第十一章三角形與三角形有關(guān)的角三角形的內(nèi)角第2課時(shí)直角三角形的判定與性質(zhì)2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?R直角三角形的性質(zhì)直角三角形的兩個(gè)銳角.自我診斷1.在△ABC中，∠A＝36°，∠C是直角，則∠B＝.直角三角形的判定
2025-06-14 13:29
【總結(jié)】八年級數(shù)學(xué)（下冊）第六章證明(一)5三角形內(nèi)角和定理的證明授課人：楊志軍?△ABC中，∠A=35°，∠C=90°，則∠B=______。?△ABC中，∠A：∠B：∠C=3：2：1，則△ABC是____三角形。?證明命題的一般步驟是：①————
2025-07-24 19:09
鄂ICP備17016276號-1