最新音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)及反思音樂(lè)課教學(xué)設(shè)計(jì)與反思(優(yōu)質(zhì)16篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-17 13:09本頁(yè)面
【正文】 我們有感情的完整演唱這首歌曲七、課堂總結(jié)師：你們唱的真美。今天學(xué)了這首歌，有什么收獲呢?師：我們幸福的生活來(lái)之不易，希望同學(xué)們珍惜現(xiàn)在美好的生活，熱愛(ài)和平，熱愛(ài)祖國(guó)。今天的課我們就上到這里，請(qǐng)同學(xué)們隨音樂(lè)有序的離開(kāi)教室。音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)及反思篇五活動(dòng)目標(biāo)：，初步學(xué)唱歌曲《小牙刷》。，體驗(yàn)在歌唱中敲擊牙刷所帶來(lái)的樂(lè)趣。、活潑的個(gè)性?；顒?dòng)準(zhǔn)備：，分清一把是牙刷爸爸，一把是牙刷媽媽。、碟子各一半。，課件?；顒?dòng)過(guò)程：一、樂(lè)開(kāi)車進(jìn)場(chǎng)。(放音樂(lè))師：小朋友，今天有很多老師來(lái)看我們上課，我們來(lái)跟他們打個(gè)招呼好嗎?hello!好，現(xiàn)在我們來(lái)開(kāi)車去做運(yùn)動(dòng)好嗎?(放音樂(lè))。師：小朋友，現(xiàn)在我們來(lái)做運(yùn)動(dòng)拉。(放健康歌)。二、練習(xí)：歌曲《小動(dòng)物叫》。，那現(xiàn)在我們來(lái)個(gè)比賽,這邊幾位小朋友做小黃狗，這邊幾個(gè)小朋友做小花貓，這邊幾個(gè)小朋友做小山羊，剩下的做小喜鵲，讓我聽(tīng)聽(tīng)那種小動(dòng)物唱得最好聽(tīng)了，我們來(lái)聽(tīng)音樂(lè)。三、新歌教學(xué)。師：剛才小朋友表演的真好，現(xiàn)在老師送一樣禮物給小朋友好嗎?(出示小牙刷圖片)小朋友，你們看，圖片上這個(gè)小朋友手里拿著什么?(牙刷)她拿著牙刷在干什么啊?在刷牙。，并初步了解歌詞內(nèi)容。師：小朋友早上和晚上都會(huì)刷牙，那你們是怎樣刷的?師：哦，是擠點(diǎn)牙膏把牙刷，上面刷，下面刷，左邊刷刷，右邊刷刷，牙齒刷的白花花是吧。(一次)注：語(yǔ)速不要太快。(一次)。師：我的兒歌念完了，好聽(tīng)嗎?現(xiàn)在小朋友想不想也來(lái)跟老師一起來(lái)念念兒歌?。注：跟鋼琴唱一次。琴聲小。師：小朋友念兒歌的聲音真好聽(tīng)，我告訴你們一個(gè)秘密好嗎?我把這首兒歌編成一首好聽(tīng)的歌曲，歌曲的名字叫《小牙刷》，你們想聽(tīng)嗎?(唱一次)。，要求小朋友留心聽(tīng)。師：剛才我演唱的歌曲好聽(tīng)嗎?那歌曲的名字叫什么?想不想再聽(tīng)一遍?這一次我請(qǐng)來(lái)了牙刷爸爸和牙刷媽媽來(lái)表演，請(qǐng)小朋友留心聽(tīng)，聽(tīng)聽(tīng)他們是怎樣刷牙的。(小牙刷)(小聲彈奏)。師：小朋友，現(xiàn)在我們來(lái)跟著牙刷爸爸和牙刷媽媽來(lái)學(xué)唱這首歌好嗎?師：小朋友唱的真不錯(cuò)，牙刷爸爸和牙刷媽媽也想來(lái)聽(tīng)一下，我們現(xiàn)在用好聽(tīng)的聲音再唱一遍給它們聽(tīng)好嗎?(跟鋼琴)。，引出敲擊。師：小朋友唱歌的聲音都很好聽(tīng)，剛才小朋友看牙刷爸爸和牙刷媽媽的表演時(shí)，它們碰在一起時(shí)有
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