最新小班玫瑰花教案玫瑰花大班教案(通用9篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-17 10:13本頁(yè)面
【正文】 聽(tīng)音樂(lè)，邊欣賞老師表演熱情歡快的新疆舞。（2）隨樂(lè)曲每?jī)膳呐囊幌率?，感受?lè)曲的基本旋律及附點(diǎn)、切分音多的特點(diǎn)。做整體模仿動(dòng)作。（1）看教師示范。（2）幼兒跟隨教師學(xué)做整體模仿動(dòng)作。（3）教師邊唱第二段樂(lè)曲旋律，邊與幼兒做第二段身體動(dòng)作，以強(qiáng)化第二段動(dòng)作中的休止時(shí)值。分聲部練習(xí)動(dòng)作。（1）教師規(guī)定各小組做某種固定的動(dòng)作，并用模仿動(dòng)作指揮幼兒按各自聲部合作表演。（2）教師用指揮動(dòng)作指揮，幼兒按各自聲部合作表演。樂(lè)器演奏?；顒?dòng)在幼兒階段是為了讓孩子更好地走進(jìn)音樂(lè)的天地，操作性強(qiáng)，幼兒理解音樂(lè)內(nèi)涵。我們嘗試運(yùn)用多種感官通道共同參與，幼兒需要在聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、肢體運(yùn)動(dòng)及言語(yǔ)的充分協(xié)調(diào)下，獲得藝術(shù)體驗(yàn)。我通過(guò)讓幼兒反復(fù)聽(tīng)音樂(lè)，并引導(dǎo)他們用語(yǔ)言、肢體動(dòng)作、敲擊物品、敲擊樂(lè)器等多種方式來(lái)表現(xiàn)節(jié)奏，調(diào)動(dòng)了多個(gè)感官，通過(guò)不斷變換幼兒手中的物品，增加難度，引導(dǎo)幼兒在歡快的游戲中反復(fù)練習(xí)節(jié)奏型，不僅讓幼兒充分表達(dá)了自己的情緒情感，更讓他們從中獲得了藝術(shù)體驗(yàn)。小班玫瑰花教案篇七美術(shù)教學(xué)要運(yùn)用相關(guān)課外知識(shí)，使學(xué)生豐富知識(shí)的同時(shí)提高興趣。美術(shù)教案能給美術(shù)老師的美術(shù)教學(xué)帶來(lái)許多的幫助。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“小班美術(shù)教案拓印玫瑰花”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！【教學(xué)目標(biāo)】嘗試用棉簽選用鮮艷的色彩在輪廓線內(nèi)來(lái)回涂色，表現(xiàn)秋天不同的水果。樂(lè)于參加棉簽畫(huà)活動(dòng)，并從中體會(huì)到成功的樂(lè)趣?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】嘗試用棉簽在輪廓線內(nèi)來(lái)回涂色?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】會(huì)選用鮮艷的色彩表現(xiàn)秋天不同的水果。【教學(xué)準(zhǔn)備】神奇的果園背景圖和剪好的各種水果(蘋(píng)果、梨、桔子、香蕉、石榴、山楂)。ppt課件。音樂(lè):《郊游》、《海頓小夜曲》、《森林狂想曲》。音效《哭聲》。切好的食物水果一盤(pán)。紅、黃、綠的顏料。盒子、棉簽、抹布等?！窘虒W(xué)過(guò)程】一、以情景導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣。音樂(lè)伴奏下，師幼以戶外郊游的形式來(lái)到果園。參觀果園，鞏固對(duì)秋天里各種水果的認(rèn)識(shí)。探尋哭聲，出示神奇的果園，引導(dǎo)幼兒幫助小猴。二、出示材料，探索講解操作方法。教師以情景化的語(yǔ)言介紹今天的作畫(huà)材料。請(qǐng)幼兒探索如何操作，并請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)演示。教師小結(jié)并用材料進(jìn)行即興演示，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)繪畫(huà)方式和要點(diǎn)，引導(dǎo)幼兒空
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1