最新學校心理健康活動方案設計學校心理健康教育活動方案策劃(6篇)-資料下載頁
2025-08-17 09:47本頁面
【正文】 賽)：提倡學生全員參與參加班級為小學高年級和初中、中專部全體班級。參與者自創(chuàng)“心理漫畫”，班級匯總后送學校心理健康教育指導中心，發(fā)送郵箱zz。聯(lián)系人zz，截止日期為12月31日。：內(nèi)容要求：主題明確，題材形式多樣(以漫畫為主，配有文字說明)。畫面生動活潑，具有健康心態(tài)積極向上的意義，支持學生原創(chuàng)。畫面要求：統(tǒng)一4k畫紙，設計新穎，構(gòu)圖合理，畫面整潔。：邀請美術老師和心理健康指導中心人員作為評審委員對所有參賽作品進行公正、公平的評選，評委委員各自獨立評審，按評審要求選出優(yōu)秀作品。各位評委選出的作品交叉部分將直接進入最終評審名單。剩余部分由評委組集體斟酌再決定。(六)教師心理小團體：報名參加小團體輔導的教師，810人：自我認識、自我接納：主講人：z時間：11月中下旬，團員招募。12月上旬下旬，小團體輔導，共計3次。具體時間另行安排。地點：小團體輔導室(七)快樂學習站：學生志愿者，810人：學習輔導：主講人：z時間：11月中下旬，團員招募。12月上旬下旬，小團體輔導，共計6次。具體時間另行安排。地點：小團體輔導室五、心理健康活動月日程安排活動主題 時間 內(nèi)容 負責人 宣傳11月15日—11月30日更新宣傳欄，懸掛橫幅標語，營造良好的校園心理氛圍。z快樂學習講壇12月上旬至12月下旬小學：學習習慣講座中專：高考形勢分析z心理光影院12月1日——31日心理電影賞析z心理測驗12月1日——31日學習障礙評定量表z快樂學習課堂12月1日——31日班主任組織“快樂學習”主題班會z心理漫畫展12月1日——31日心理漫畫比賽z教師心理小團體12月1日——31日以“自我認識、自我接納”為主題的教師小團體輔導z快樂學習站12月1日——31日以“學習心理”為主題的學生小團體輔導學校心理健康活動方案設計 學校心理健康教育活動方案策劃篇六為大力實施職工素質(zhì)建設工程，建設一支身心健康、充滿活力的職工隊伍，不斷激發(fā)廣大職工工作主動性、積極性和創(chuàng)造性，促進各項工作有效開展和公司持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展。經(jīng)研究，決定在公司范圍內(nèi)開展“陽光身心、快樂工作”職工心理健康主題教育月活動，現(xiàn)將有關事項通
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