小學(xué)語文教研組工作計劃春季(通用15篇)-資料下載頁
2025-08-17 05:22本頁面
【正文】 課堂教學(xué)中存在和遇到的具體問題。以校本培訓(xùn)、研究學(xué)習(xí)為主要方式，繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)的落實，優(yōu)化教學(xué)過程，扎扎實實地提高教學(xué)質(zhì)量。同時結(jié)合語文教研組全體教師的實際，營造良好的教研氛圍和展示平臺，全面提高教師們的課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力，更好地為全體學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。抓學(xué)習(xí)促課改，提高教學(xué)水平。抓訓(xùn)練強基礎(chǔ)，提高課堂效率。立足校情切實開展校本教研培訓(xùn)和課題研究活動。探索“請進來，走出去。”的教學(xué)交流模式，促進教師成長。結(jié)合學(xué)科特點開展豐富多彩的語文活動，提升學(xué)生語文素養(yǎng)的提高。抓好團隊建設(shè)，凝聚集體力量，注重團隊精神培養(yǎng)。(一)重視教育理論學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，積極開展校本教研培訓(xùn)和課題研究。繼續(xù)積極組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)等有關(guān)理論，更新教學(xué)理念，提高課堂教學(xué)效。把新課程的理念，實施新課程的方法貫徹到教學(xué)中去。教師們要牢固確立“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)理念，注重課堂教學(xué)要著眼于學(xué)生的發(fā)展。做到有明確的教學(xué)目標(biāo)，靈活的教學(xué)方法，努力提高課堂實效。加強校本教研培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)新校本教研培訓(xùn)模式，注重時效性和針對性。本學(xué)期將進行六次校本培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容由一至六年級各備課組長安排選定并組織教師參加培訓(xùn)，要有主題，中心發(fā)言人，記錄人。備課組長要做好培訓(xùn)過程的簽到和記錄工作，培訓(xùn)結(jié)束后備課組長將資料上交教導(dǎo)處存檔備查。培訓(xùn)時間具體安排如下：第三周一年級，第七周二年級，第十一周三年級，第十三周四年級，第十四周五年級，第十八周六年級，屆時請各備課組長做好準(zhǔn)備。提倡和鼓勵教師之間相互交流、溝通，在形式多樣的培訓(xùn)、交流、學(xué)習(xí)的過程中揚長避短，使得教師的教學(xué)水平和自身素質(zhì)得到不斷提升。鼓勵教師積極開展課題研究活動，把課題與日常教學(xué)工作密切聯(lián)系起來，認(rèn)真參與課題組活動，以提高每位教師的科研能力。問題就是課題，教研就是科研，成績就是成果，課題應(yīng)小而精，能夠解決實際問題，注重實效。通過扎實地開展課題研究，促進教師不斷改進教學(xué)策略，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，努力探索、提煉、構(gòu)筑高效課堂的策略，形成本校的課題研究特色。(二)扎實抓好常規(guī)管理，提高教研實效。充分發(fā)揮各備課組的作用，突破難點，資源共享，組織好集體備課，寫好教案和反思。第十周前各備課組長將各老師手寫教案裝訂成一冊，上交教導(dǎo)處進行檢查。，向課堂四十分鐘要質(zhì)量，努力做到“減負(fù)增
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