小學(xué)科學(xué)四年級(jí)教學(xué)計(jì)劃粵教(匯總11篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-17 05:16本頁(yè)面
【正文】 中有什么 2——9月16日4 9月19日4 空氣也是生命之源 1——9月23日5 9月26日 機(jī) 動(dòng) 1——9月30日 二單元 1 冷熱與溫度 16 10月1日 國(guó)慶休息——10月7日7 10月8日 2 熱的傳遞 1——10月14日 機(jī) 動(dòng) 18 10月17日 3 加熱和冷卻 2——10月21日9 10月24日 4 吸熱和散熱 2——10月28日10 10月31日 5 水在加熱和冷卻后 2——11月4日小學(xué)四年級(jí)科學(xué)教學(xué)進(jìn)度預(yù)定表周 月日 假 日 教 學(xué) 內(nèi) 容 課時(shí) 執(zhí)行 次 ——月日 分配 情況11 11月7日 機(jī) 動(dòng) 1——11月11日 三單元 1 聲音的產(chǎn)生 1 1211月14日2 聲音的傳播 1——11月18日 3 我們是怎樣聽(tīng)到聲音的 1 13 11月21日 4 不同的聲音 2——11月25日14 11月28日 機(jī) 動(dòng) 1——12月2日 四單元 1 我們吃什么 1 1512月5日 2 怎樣搭配食物 1——12月9日 3 食物的消化 116 12月12日 4 我們的食物安全嗎 2——12月16日17 12月19日 五單元 1 排序 1——12月23日 2 分類(lèi) 118 12月26日12月311月2日 期末復(fù)習(xí)2——12月30日 元旦休息19 1月3日 期末復(fù)習(xí)2——1月7日20 1月10日 期末考試 2——1月14日小學(xué)四年級(jí)科學(xué)計(jì)劃小學(xué)科學(xué)四年級(jí)教學(xué)計(jì)劃粵教篇二通過(guò)科學(xué)課程的學(xué)習(xí)，知道與周?chē)Ｒ?jiàn)事物有關(guān)的淺顯的科學(xué)知識(shí)，并能應(yīng)用于日常生活，逐漸養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。了解科學(xué)探究的過(guò)程和方法，嘗試應(yīng)用于科學(xué)探究活動(dòng)，逐步學(xué)會(huì)科學(xué)地看問(wèn)題、想問(wèn)題。保持和發(fā)展對(duì)周?chē)澜绲暮闷嫘呐c求知欲，形成大膽想象、尊重證據(jù)、敢于創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度和愛(ài)科學(xué)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感。親近自然、欣賞自然、珍愛(ài)生命，積極參與資源和環(huán)境的保護(hù)，關(guān)心科技的新發(fā)展。(一)科學(xué)探究，理解科學(xué)探究的基本特征。，發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題。，制定簡(jiǎn)單的科學(xué)探究活動(dòng)計(jì)劃。、實(shí)驗(yàn)、制作等活動(dòng)進(jìn)行探究。、整理從書(shū)刊及其他途徑獲得的科學(xué)資料。、經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)有信息的基礎(chǔ)上，通過(guò)簡(jiǎn)單的思維加工，作出自己的解釋或結(jié)論，并知道這個(gè)
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