小學心理健康教育教案設(shè)計小學心理健康教育班會教案-資料下載頁
2025-08-17 05:10本頁面
【正文】 免會泄氣，這時我們要學會堅持不懈的精神。 B格言“我覺得坦途在前，人又何必因為一點小障礙而不走路呢?——魯迅”故事1放影像(海倫姐姐) 同學們你們遇到挫折和困難時是怎樣做的呢?請同學舉手回答?！ ?A、發(fā)泄法：打枕頭，寫日記……B轉(zhuǎn)移法：到外面玩，做別的自己喜愛的事…… C、換位法：別人遇到此事，會怎樣做……D、求助法：找人傾訴，尋找辦法……) 名言是我們的指路明燈，激勵自己勇敢地與挫折作斗爭，可以多學點格言，名言。 A故事2前幾天電視焦點節(jié)目中有個故事有個同學他很胖成績也不好，特別羨慕和嫉妒他們班上的另一個成績好的同學，有天他在想什么辦法讓別人的成績下降呢?(結(jié)果他想了一個辦法，就叫人把好同學打了一頓進了醫(yī)院，而耽誤了學習，最后他家賠了許多醫(yī)藥費，也被學校開除了)這種心理存在這嚴重的不健康，是嫉妒的扭曲表現(xiàn)?！ 故事3,挫折中成才的故事張海迪腳殘而自強不息成為了作家等名人 在學習上我們應(yīng)該正確認識自己，事在人為，勇往直前，盡自己的努力，老師和家長知道孩子已經(jīng)努力，也就問心無愧了。 五、總結(jié)《陽光總在風雨后》放歌曲大家一起) 老師講：成長的路上有陽光，有風雨，就看我們?nèi)绾蚊鎸?，要學會與命運抗爭，笑著完成每一次作業(yè)，笑著面對每一次考試，笑著度過每一天，讓挫折成為你成長的階梯，挫折就會為你更為精彩的人生喝彩!勇敢面對生活，有你、有我、有他，讓我們共同面對。不經(jīng)歷風雨哪里才能見到彩虹呢 以上就是小編為大家整理的小學心理健康教育班會教案，想要了解更多優(yōu)質(zhì)的相關(guān)內(nèi)容，請大家多多關(guān)注”查字典“。
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