八年級語文說課稿模板(六篇)-資料下載頁
2025-08-17 03:23本頁面
【正文】 多媒體顯示：遠 僅如銀線——形 比玉城雪嶺——色聲如雷霆——聲 喻近 吞天沃日——勢——夸張學生齊讀第一段，感受畫面的壯闊。學生描述第二段。教師作適當點撥。學生齊讀第二段，感受水軍演習場面的壯觀。賞析文章精巧的結構安排。提問：浙江潮雄偉壯觀，水上表演頭緒紛繁、場面宏大，觀潮者人涌如潮，但作者卻寫得井然有序，試分析這樣安排的好處。學生討論，合作探究。(明確：全文著眼點在“潮”上，立足點在“觀”上，用鏡頭攝像的筆法分別寫出潮來之狀，演兵之形，弄潮之勢，觀潮之盛。四幅圖畫各具情態(tài)，組成連軸畫卷，而且以前三幅為主，正面描寫，第四幅寫觀潮之盛側面烘托江潮之盛和水上表演之精彩。)學生齊讀課文，體會精巧的結構安排。投影顯示：把下面這一首宋詞改寫成一篇記敘文。酒泉子(潘閬)長憶觀潮，滿郭人爭江上望。來疑滄海盡成空，萬面鼓聲中。弄潮兒向潮頭立，手把紅旗旗不濕。別來幾向夢中看，夢覺尚心寒。教師作改寫指導。(本題要求學生充分發(fā)揮想像、聯(lián)想，參照課文中的有關描寫進行改寫。詞的上闋寫觀潮，寫人群涌動的盛況和潮水洶涌的氣勢。詞的下闋寫弄潮兒的表演，寫他們高超的技藝和觀潮人的感受。改寫時，可以選取第一人稱的視角，抓住觀潮人、潮水、弄潮兒、自己的感受四點來寫，重點應放在潮水和弄潮兒上面。學生構思，寫作。如時間不允許，可放在課下完成。翻譯下列句子：方其遠出海門，僅如銀線。既而盡奔騰分合五陣之勢。出沒于鯨波萬仞中僦賃看幕，雖席地不容閑也。潮來之狀觀潮 演兵之形 正面描寫弄潮之勢觀潮之盛——側面烘托八年級語文說課稿篇三本文是一篇極其重要的介紹克隆的說明文，文中介紹的克隆知識屬于科學界的前沿知識，學生對此很感興趣，這是我選擇這篇文章的一個原因。教學理念：提倡主動探究、團結合作、勇于創(chuàng)新的精神，全面提高學生的語文素養(yǎng)。教學設想：１、拓寬語文學習和運用的領域，注重跨學科的學習，提前布置學生查找相關資料。引導學生養(yǎng)成收集信息、篩選信息、利用信息的學習習慣。２、在傳授知識的同時，滲透人文教育，使學生正確認識科學的發(fā)展，激發(fā)學生對自然科學的好奇心與求知欲，培養(yǎng)學生愛科學、學科學的情感以及大膽創(chuàng)新的科學精神。３、利用收集的有關克隆資料展開辯論，培養(yǎng)學生鍥而
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