20xx年說課稿幼兒園(模板14篇)-資料下載頁
2025-08-17 01:22本頁面
【正文】 有知識的傳授，更多的是能力的培養(yǎng)。其中重點是感悟親情，說真話表真情。難點是把真情實感具體生動地表達在學生日常行動里。三、教法與學法說教法為了創(chuàng)設一個良好的教學氛圍，更好的激發(fā)學生的激情，圓滿的完成這次的教學任務，我采取了以下的教學方法：談話法。播放音樂《讓愛住我家》導入新課，使學生心情放松，通過音樂減少了師生間的陌生感，縮短了我們之間的距離，為課堂上激發(fā)學生的激情打好基礎。分組討論法在這堂課中，在預定的時間內(nèi)學生講述自己與家人的故事，告訴同桌的或者是前后桌的同學。讓他們小范圍內(nèi)交流自己的故事，把課堂的氣氛調(diào)動起來。巡視指導點撥法學生在討論的過程中可能遇到有爭議或疑難問題的時候，老師要適當點撥、誘導。給學生指點迷津，讓學生茅塞頓開。說學法為讓學生更好的的完成這次教學任務，我將采用以下幾種學習方法：討論法。讓學生參與到小組中去，發(fā)表個人的看法，聽取別人的見解，共同探究?？焖俪晌姆āＭㄟ^共同商討，把自己想的結(jié)合在小組中討論的內(nèi)容進行構思，傾注于筆端，變口頭語言為書面語言，進一步表達對家庭的熱愛之情?！白詫W品味、同伴互助、情景再現(xiàn)、合作探究”，將“三維目標”落在實處。四、教學設計播放音樂《讓愛住我家》導入新課，這首歌來自20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會。學生邊聆聽音樂，邊欣賞一些幸福的家庭照片。音樂因其美妙深得學生喜愛，圖片因其溫馨喚起美好回憶。（一）、“回憶愛”——分享童趣的溫馨學生講童趣，面對一幅幅生活照片，同學們自然而然地回憶起童年美好的生活，產(chǎn)生了講述自己童年趣事的愿望。我因勢利導，先采用了同桌互助法，邊欣賞照片，邊互述呵護情。然后我選取了“幸福一家人”、“陶醉大自然”、“勇敢小天使”、“上進好少年”四幅照片在全班展示并講述。在大家的講述中，父母的呵護，成長的快樂，家庭的溫馨，無間的親情伴隨一張張照片一一定格。在溫馨甜蜜的氣息中小結(jié)，深化對家的認識。（二）、“感受愛”——暢談父母的貢獻八年級學生正處在青春期，心理和智力發(fā)育還不成熟，他們普遍認為在家庭中，父母所做的一切都是應該的，而且是必須的,一切以自我為中心。如何讓學生真正認識到自己是家庭成員之一，擔負起責任，我采取了“講述父母的一天、體味父母明理、實例分析深化”的三步曲來突出重點。一步曲：講述父母的一天我讓學生互相講
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